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活动策划方案

时间:2021-10-06 12:45:09 策划方案 我要投稿

关于活动策划方案模板合集六篇

  为了确保工作或事情顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编收集整理的活动策划方案6篇,欢迎大家分享。

关于活动策划方案模板合集六篇

活动策划方案 篇1

  一、活动主题

  生态水乡情定七夕

  二、活动时间

  20xx年8月8日至10日

  三、活动地点

  XX文化广场、水乡公园

  四、主办单位

  XX镇文学艺术界联合会

  五、活动内容

  今年七夕风情文化系列活动将根据活动内容和特色共划分“相约望溪浪漫七夕会”、“相遇望溪民俗文化展”、“相爱望溪幸福大家秀”等三大主题板块,共9项活动,具体如下:

  (一)相约望溪浪漫七夕会

  1、爱的留恋浪漫情缘会

  时 间:8月8日至10日

  地 点:水乡公园

  内容简介:活动期间在水乡公园设计制作一款3D立体墙,布置浪漫氛围,制造一种身临其境的场景,供游人宾客拍照留念,让有情人、有缘人相约来到XX,以爱的名义,留住甜美情景、恋上浪漫情怀。

  2、爱的祈祷荷灯祈福行

  时 间:8月8日至10日

  地 点:水乡公园

  内容简介:放荷灯是水乡人家的传统文化习俗,用于祈愿与祝福。活动期间在水乡公园安排一定数量的精美荷灯,供游人宾客投放,让人们相约七夕,在点点灯光中寄予对美好生活的愿景、对爱的祈祷。

  3、爱的味道“舌尖上的科技”3D打印甜蜜美食SHOW

  时 间:8月8日至10日

  地 点:水乡公园

  内容简介:与南方报业传媒集团合作,让本届七夕风情文化活动融入科技元素,活动期间在水乡公园摆摊设档,利用4台3D打印机,现场打印出体现爱情、浪漫、温馨图样的面包、煎饼等食品,并出售给游人宾客品尝,既让人们享受甜蜜的爱的味道,又让更多群众亲自目睹和体验3D打印这一高科技成果。

  (二)相遇望溪民俗文化展

  4、爱的传承特色贡案展

  时 间:8月8日至10日

  地 点:文化广场

  内容简介:组织全镇21个村开展七夕贡案制作评比,并于七夕期间在文化广场展示,向广大游人宾客展示XX民间乞巧贡案的盛景和精巧的技艺。

  5、爱的盛宴七夕祈福之夜

  时 间:8月8日晚上8:00

  地 点:文化广场

  内容简介:用艺术的形式演绎民间传统乞巧拜七姐祈福仪式,还原传统与民俗,再现传统文化特色,为广大市民送上一场文化艺术盛宴,激发广大群众对传统文化的认知和继承。

  6、爱的记忆水乡民俗风情展

  时 间:8月8日至10日

  地 点:水乡公园水乡记忆馆

  内容简介:七夕风情文化活动期间在水乡记忆馆集中展示七夕文化、龙舟文化和水乡农耕文化,让广大游人宾客领略和体验XX作为岭南水乡独特的文化魅力和民俗风情。

  (三)相爱望溪幸福大家秀

  7、爱的永恒定格幸福照片征集

  时 间:即日起至8月10日

  地 点:不限

  内容简介:活动期间以情、爱为主题,面向社会广泛征集或情侣、或夫妻、或亲子等充分体现爱情、亲情、幸福,又温馨而浪漫的照片(每张照片需附50字以内的说明),并从中评选出30幅最具代表性的照片,通过微信平台秀出来,利用微信点赞投票的方式,评选出最佳亲情照、最佳恩爱照、最佳创意照、最佳情景照,让这些幸福的照片成为爱的永恒。

  8、爱的追求牛郎织女故事新编创作大赛

  时 间:即日起至8月10日

  地 点:不限

  内容简介:以牛郎织女浪漫传说故事为基础和原型,面向社会征集新编故事作品,作品要求对其中的人物形象和故事情节进行改编或创编,创作一个生动有趣、能反映现实生活、富有新时代意义的新故事,并评选出一、二、三等奖和优秀奖,优秀作品还有机会被推选到《东莞文艺》、《东莞时报》等报刊刊登发表。活动既对牛郎织女经典的浪漫故事进行传承,也给广大群众一个发挥想象的空间,对故事进行延伸和创新,充分体现人民对爱的追求和向往。

  9、爱的旋律经典情歌会

  时 间:8月9日晚7:30

  地 点:水乡公园水上戏台

  内容简介:在七月初七七夕节当天晚上组织本土摇滚乐队、歌手在水乡公园水上戏台以爱为主题,开展经典情歌演唱。通过情歌演唱,以七夕之名,用爱的旋律为现场观众演绎高潮迭起的“情感大戏”, 回顾甜蜜的恋情。

活动策划方案 篇2

  校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,是适应新世纪素质教育发展需要。是进一步提高学校校园文化建设水平,为学生的健康成长创造良好学习环境的需要。以人文精神培养为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系,使我校校园全面实现净化、绿化、美化、净化。特制订校园文化建设规划。

  一、指导思想

  以全面贯彻教育方针和全面提高教育质量为宗旨,以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,突出“自主发展、和谐发展、全面发展”的办学理念,强化“三风”建设,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园,从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。

  二、具体措施

  1、确立校园文化建设具体内容。

  2、成立校园文化建设领导小组。

  3、明确领导小组人员职责。

  三、主要内容

  (一)、校园静态文化建设。

  1、抓好黑板报及橱窗宣传阵地,每月至少更新一次。

  2、抓好学校每一块墙壁,把墙壁当作宣传阵地。让每一块墙说

  话,力争让校园的一草一木,一墙一角,都成为教育学生的活的教科书。

  3、抓好办学特色的宣传,让办学特色与校园文化结合起来,激发学生喜爱我们的办学特色,创新我们的办学特色。

  4、抓好校园绿化和室内美化,营造文化氛围,优化教育环境。

  (二)、校园动态文化建设。

  1、扎实办好一年一度的校园文化艺术节。

  2、改造学校校容校貌,不断净化、美化校园环境。

  3、充分发挥学校网站和校园广播的功能,使育人环境更上档次。

  4、建立心理咨询信箱和心理咨询室,关心和帮助学生身心健康,抓住警校共育的契机,重视对特殊学生的深入细致诱导教育。

  5、加强图书室、阅览室等设施建设,为学生的学习活动提供条件。

  6、认真扎实搞好班级文化建设,培养学生树立集体荣誉感和集体主义精神,增强学生竞争意识。

  7、积极开展社区文化建设,让学校、家庭、社会的力量协调统一起来,充分发挥齐抓共管,形成教育合力,有效促进学生人格素养的发展。

  (三)、学校党风廉政建设。

  充分发挥党政工作在学校组织领导工作中的作用,让党政工作纳入校园文化建设轨道,为校园文化建设作出应有贡献。

  (四)、抓好师德素养建设。

  在当今社会的改革和发展迅猛阶段,我们的教师要热爱祖国,献身教育事业,为祖国发达,民族的振兴作出贡献,为校园文化建设创造良好的软条件。

  1、刻苦钻研业务,苦练内功,为当今教育改革练就本领,争创成效。

  2、遵纪守法,团结协作,自觉遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度,维护社会公德,维护教师形象。彼此尊重,团结互助,互相学习,取长补短,共同进步。

  3、教书育人,为人师表,树立光辉形象,宏扬蚕食精神,发挥灵魂工程师功效,倾注爱心,做好学生楷模。

  (五)、抓好学生素养建设。

  学生素质建设是学校发展学生综合素质的一个重要内容,是学校文化建设中的重要组成部分,也是学校办学质量,提高和发展的重要环节。

  1、学生学习常规的养成,培养学生明确学习目的性,学习自觉性,掌握正确学习方法,克服学习困难。

  2、培养学生养成讲文明懂礼貌,尊老爱幼,关心集体,爱护公物,诚实守信,优良品质。

  3、严格要求学生做到“三大”“三爱”。

  大气做人:有尊严,有气节,心胸宽广;

  大方待人:礼貌大方,自然朴实,真诚宽容;

  大胆做事:大胆质疑,大胆创造,大胆竞争;

  爱自己:

  爱自己的生命:乐观向上,远离危险,自护自救;

  爱自己的身体:坚持锻炼,讲究卫生,爱护眼睛;

  爱自己的形象:文明礼貌,诚实守信,注意细节;

  爱他人:

  爱父母:理解父母、学会感恩、知道孝顺;

  爱师长:知道行礼、听从教诲、不懂就问;

  爱弱小:同情弱者、尽己所能、帮助弱小;

  爱环境:

  爱校园环境:认真值日、不乱丢、不乱倒、不乱吐;

  爱社区环境:参加社区环保活动,维护社区环境卫生;

  爱自然环境:了解自然、爱护动物、倡导绿色行为。

  4、遵守纪律的养成,纪律是学习的保证,是正常教学秩序的基础,是加强校内建设的重要因素,要求学生自觉执行小学生日常行为规范,自觉遵守小学生守则和松陵二中心学生一日常规,自觉遵守交通规则和校园安全。

  四、强化管理

  1、建立校园文化建设委员会,具体负责全校校园文化建设任务。学校政教处、工会具体负责组织开展全校性校园文化建设活动。

  2、坚持“四全”即全面部署、全员参与、全程运行、全面落实。校园文化建设委员会定期进行计划、部署、评估和总结,保证工作的落实。

  3、学校加大经费的投入力度,保证校园文化建设的正常进行。

  4、在学校制定教学目标责任书时,将校园文化建设的成绩列入各教师工作业绩考核的范围,促进教师的主体参与。

活动策划方案 篇3

  一、活动目的

  1. 庆祝在一、二、三月份的生日的员工,增进公司员工的内部凝聚力和亲和力,加强企业大家庭氛围的建设;

  2. 实现领导和员工的互动,让企业和各层工作者在共同的平台下交流; 3. 丰富员工业余生活,给员工一个面对面的交流机会,增进同事感情。

  二、活动主题

  公司愿与你一同成长(增强凝聚力,培养员工忠诚品质,体现公司重视、关注每一位员工的成长)

  三、活动时间(XX)

  四、活动地点:(XX)

  五、活动组织形式:由行政部统一组织、执行

  六、活动参加人员:公司全员

  七、活动前期准备

  1. 通知生日员工准备表演的节目,拟定节目单,表演时间5分钟左右,形式不定; 2. 提前购买生日蛋糕、零食及布置; 3. 提前通知与会人员

  八、活动简易流程

  1. 顾总祝词

  2. 领导分发生日礼品,贺卡(由顾总亲自写的生日卡片)

  3. 表演节目

  4. 点生日蜡烛,切蛋糕,拍照留念

活动策划方案 篇4

  活动目的:“学会感恩,学会奉献,做有道德的学生”

  班会时间:xx年11月24日

  班会过程:

  (主持人a)没有阳光,就没有温暖;

  (主持人b)没有水源,就没有生命;

  (主持人a)没有父母,就没有我们;

  (主持人b)没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。

  (主持人a)我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长。

  (主持人b)从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。

  (主持人a)的确,面对拥有的一切,我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切

  下面我宣布:四3班“感恩社会,与爱同行”主题班会现在开始!

  (一)感恩节

  提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?

  现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)

  (二)感恩父母

  1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?

  问答题

  2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。

  3、歌曲《隐形的翅膀》

  (三)感恩老师

  当我们走出父母的怀抱来到校园,是老师给了我们同样的爱。

  (主持人a)大家说说,老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)

  (主持人b)老师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!

  (诗朗诵:《老师,谢谢您!》)

  (四)感恩班集体

  (主持人b)我们四3班是一个心存感激的快乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。

  (主持人a)听听我们的新同学要对大家说话。

  (主持人b)让我们一起来看看我们这个快乐的集体,团结的集体,温暖的集体。

  边看图片边介绍

  (五)感谢社会

  (主持人a)拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。此时此刻,你最想感谢的是谁?(学生发言,可以感谢各行各业的人。)

  把你的话写在爱心卡上。

  (主持人a)学会感恩能使人快乐,

  (主持人b)感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助过我们的人!

  (主持人a)感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助我们成长的一切!

  手语歌曲《感恩的心》

  (主持人ab)感谢一切一切,心存感激,生活会更美好!

  “感恩社会,与爱同行”主题班会到此结束!

活动策划方案 篇5

  一、 活动主题

  “Fashion me,潮自己”时尚展示pk活动

  二、 活动背景

  打开百度,键入“北航”,我们看到了什么?

  难道我们北航人会的仅仅会学习吗?不!作为新一代北航人,我们不仅会学习,还会实践,还懂时尚!我们1108大班,作为经济管理学院最年轻的血液,非常希望能够把我们的“潮”展示出来。众多的时尚元素里:时装、配饰、赛车、手机??必有一种是我们所关注的。我们想了解更多,渴望让他人理解我们的兴趣,期待向他人展示自己的见解。通过自己的展示遇见平时难觅的知音,通过本身的创意向他人证明我们也是时代的弄潮儿!把时尚找出来,show出来,证明我们北航人,不是榆木,而是精灵!

  三.活动目的:

  在时尚潮流元素不断变动的今天,我们生活的环境一直在变化。作为大学生,我们的时间不应仅仅只用在学习上,还应该去关注社会,关注生活,关注流行趋势的变化。作为时代的弄潮儿,“Fashion me”,“潮”自己,让北航人在外不仅仅是工程师的代名词,更成为时尚的代言人。通过本次活动,我们去了解、观察、体验时尚,以后当我们面对时尚话题时,侃侃而谈不再是只属于他人的专利。“Fashion me”,今天,我就是达人!秀自己,让他人的眼球也能追随自己,生活中、舞台上,今天,作为达人的我,在引领时尚!

  四.活动安排

  活动地点:三号教学楼

  (一)前期准备及活动

  1.确定相关工作人员名单,如主持人、后勤队等 2.租借教室及活动相关物品购置 3.嘉宾及评委的邀请

  4.3月4日宣传介绍并动员每一位同学积极参与此次活动。

  分组:确定工作组成员,活动小组分组结果及研究主题于3月7日晚22:30前交给工作组负责人

  5.3月7日晚,由评分组对各组提交的题目进行审核,确保各组主题为时尚潮流,内容健康,积极向上,无不良引导和倾向。

  6.3月8日工作组把主题,打印完毕后,印制选票,每人三票,票选最受期待的研究主题,最受期待研究主题前三名对团队最后成绩有加分,具体加分细则由现场主持人宣布。 7.3月9日发布排名于公邮中

  8.3月9日—3月17日,各小组做研究,以及确定和排演展示方式

  (二)正式比赛流程及形式

  (三)后期工作

  1、活动现场整理

  2、新闻稿的整理和撰写

  3、在网站和院刊上公布活动最终成果

  (四)工作组任务

  1、挑选各工作组组员(主持人,设备组,后勤组,场务组,计时组,计分组等) 2、对各组任务进行分工 3、修订奖项

  4、购买租借道具等 5、布置会场

  6、购买奖品并尽可能所要发票或收据

  7、在展示会结束后打扫会场并回收可再次利用的物品 8、会场摄影以及撰写新闻稿

  五.项目展示特别要求

  小组项目展示时需结合市场营销相关理念和技术,利用相关数据的分析,做出行业报告(例如奢侈品牌香奈儿的香水的行业报告)。报告需以word文档形式呈现。

  六.奖项设置:

  冠军金士顿U盘(16G)(暂定)

  亚军金士顿U盘(4G)(暂定) 季军笔记本套装(暂定) 幸运观众马克杯(暂定)

  七.活动注意事项:

  1.安全问题。在展示会开始前,由后勤组先前往教3确保教3已配备报警装置和必要的印记救援设备、设施,且注明其使用方法,并显著标明安全撤离通道、路线,保证安全通道、出口通畅。

  2.所有会场布置工作均须在活动正式开始半小时之前完成;

  3.比赛开始前20分钟,工作人员需引导评委、嘉宾及观众有序就坐以保证活动有序、准时的开展;

  4.主持人需特别熟习活动流程,并简短精彩的串联好整个活动,在互动环节充分的调动好观众热情进行互动;

  5.保证话筒、音响的质量和效果须有专门人员调试; 6.活动完成后,派人清扫会场。

  八.活动单位及主要负责人

  活动举办单位:北航经济管理学院1108大班 总负责人:张鹏悦 负责人:1108大班委 电话:13436333968

  活动对象:1108大班全体同学

  八.经费预算

活动策划方案 篇6

  一、活动概况

  (一)活动时间

  XX年11月13日 上午9:30

  (二)活动地点

  生科院后草地及青山湖

  (三)活动对象

  社团联所有干事及部长

  (四)活动主题

  “我们都爱笑”社团联户外集体活动

  二、活动内容

  (一)、活动背景

  在不久之前,社团联刚刚注入了一新鲜血液。我们的家族日益庞大。随着时间一点点流逝,工作越来越繁忙,而内部成员之间的沟通却相对不够。这不利于我们整个家庭的内部团结与协作,也违背了大家想在这个组织里认识更多朋友的初衷。于是,内部活动在此时显得尤其重要。

  (二)、活动目的

  1、给各部门干事一个良好的平台去进行沟通,彼此了解相互熟悉。

  2、培养干事的团队精神和协作的能力,提高大家的凝聚力,增进组员间的.友谊。

  3.丰富大家的课余生活,让大家在工作之余可以得到放松。

  三、活动流程

  (一)、前期准备

  1.准备好报纸胶带、桌子水杯、气球等基本道具。

  2.统计各部门到场人数,调整使每支队伍人数相等,为8人。(干事人数不够的部长参加,其余不参加的部长为裁判员)。每队需带上不同颜色的袖标,六种颜色共四十八个袖标。

  3.所有裁判员提前踩点,选取合适景物拍照,制作线索。场景线索(照片残页)制作45条,需九处景物五张照片,每张照片做出五个线索,裁判员需熟悉九处景物的地点;动作指令要求各部门指令不同(六条指令),统一放在一处位置,用语言描述该位置,制作五条指令线索,注意描述的清晰度需区分开来。

  4.将线索放进信封,并准备多余空信封,提前到场并布置好现场,藏好所有的信封。共需大概70个信封。

  (二)、活动进行

  1.所有人员到达场地后,按队伍站好。主持人宣布第一阶段游戏规则。

  2.每支队伍依次参加第一阶段小游戏,每次游戏前由裁判员演示。

  3.主持人宣布第二阶段游戏规则。

  4.第二阶段进行,每支队伍需有裁判员跟随并记录任务完成情况。

  5.游戏时间后结束游戏,各组展示结果,评定优胜队伍。

  (三)、活动后期

  主席团总结此次活动,并拍照留念。全体成员一起收拾好场地后即可离场。第二部分游戏环节拍摄的照片可制作表情包留恋。

  四、游戏规则

  游戏分为两部分,第一部分在生科院操场进行,第二部分全场进行。第一部分游戏将获得第二部分游戏的线索。

  第一部分

  (一)、履带风火轮(生科院前操场)

  1.各部门在各自位置准备好,游戏开始后迅速将报纸拼接成一个大的履带。

  2.履带拼好后所有成员迅速入内,开始向目标位置行进。

  3.终点距起点位置30米左右,中途若履带出现大的断裂,该组成员需停下步伐,修补好履带后继续前行。

  4.若成员认为人数过多,可分组同时进行,但每部们至多分为两组。

  5.行进途中各组有弃车保帅权利,但被弃者直接淘汰,不得参与接下来的游戏。

  6.评分标准:

  第一名3分

  第二名2分

  第三名1分

  其余名次不得分

  率先完成的小组(第一名和第二名)在接下来的环节中有特殊奖励项,但只能使用一次,请慎重使用。

  (二)、气球呼噗砰(生科院前操场)

  1.各组完成履带风火轮后直接来到该环节位置,安排一人吹气球,大小由裁判判定,裁判说合格后由两人背夹该气球运到10米外的终点。

  2.运输过程中两人均不得用手接触气球,若中途气球落地,则可以由队友捡起,继续运输。

  3.每支队伍需运送10个气球,并且当前一个气球到达位置后才可进行下一个气球的运输,用时短的队伍将率先选择下轮游戏线索(此环节可以使用第一项游戏中获得的奖励,实际时长减去第一项游戏的奖励即为最终成绩,其中上一轮第一名可减10秒,第二名可减5秒)。

  评分标准:

  第一名3分

  第二名2分

  第三名1分

  其余名次不得分

  两轮游戏过后分数排名前4组可进入附加游戏吹“吹求入瓮”,有机会提前得到第二阶段线索

  (三)、吹球入瓮(附加游戏)

  1.上个游戏完成后,来到准备好的桌前,桌上有四组水杯(每组中有两个水杯),每组水杯有1个乒乓球,各组成员按照上轮成绩排名依次选择一组水杯,将这一组第一杯中的乒乓球吹到其紧挨着的另一杯中,则挑战成功,可得到代表该水杯的第二阶段游戏的线索。选中杯子后不可再更换,如挑战次数未达三次但已经成功,则剩下的次数作废。

  2.先前排名靠前的队伍虽有优先选择吹球的优势,但统一只有三次吹球的机会,三次仍未完成则无法得到线索,(第一项游戏的获胜者若在第二项游戏中未使用奖励,此环节可以用以增加次数,第一名加两次,第二名加一次。无论之前是否挑战成功均可重新选择水杯进行挑战)。

  3.此游戏难度由原先放球的杯中水位决定,但注意线索精确程度与难度无关(线索为描述藏有各队伍指定完成动作信封的位置的关键词,如:“青山湖小桥右侧第三棵树下”或“水边”)。

  第二部分(全场)

  我是表情包

  上阶段游戏中各组取到的线索是描述藏有各队伍需要完成的任务信封的位置关键词。在此环节中,各组成员需要找寻线索信封(有些信封为空信封),从信封中的照片残页,找到照片中的景物所在位置,全组成员到达该地点,派出一人拍照,其他人需按照任务中的要求完成指定动作,让该动作定格在照片中,拍照后将线索照片残页与拍摄的照片一同交给随行的裁判员认证,裁判员表示通过即可。通过后裁判员将立即在大群中发布信息。第一部分游戏后统分排名第一的小组可提前60秒出发。

  此环节小组成员可分开同时找寻线索信封,但至少需有一人与裁判员在一起,各成员可在小群中交流找到的线索。找到线索中的位置后组内所有成员可立即汇合拍照,并需有裁判员在拍照现场。

  判定胜利的方式:游戏限时一小时,在规定时间内首先完成六个任务的队伍获胜;但若时间到后均无小组完成六张照片,则各裁判员记录各队完成的照片数量,最多者获胜;若有一队以上的获胜者则以这些队伍拍完最后一张照片的时间判定,最早者为最终胜者,依次排名。

  游戏前两名可获得相应奖品。

  五、注意事项

  1.主持人负责宣布比赛开始和结束,宣读游戏规则。

  2.裁判员负责维持现场的秩序,并跟随各队伍评定照片是否有效。

  3.提前关注天气情况,保证活动能够安全进行。

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