关于比赛自我介绍范文集合四篇
当到达一个陌生的环境后,可能需要我们进行自我介绍,通过自我介绍可以让别人认识自己。如何编写一段个性的自我介绍?以下是小编精心整理的比赛自我介绍7篇,希望能够帮助到大家。
比赛自我介绍 篇1
尊敬的**:
大家好!
在很远很远的一个山谷里,从来没有人来过,从来没有小鸟飞进过。而今天,我却奇迹般的来到了这里。
走进那个山谷,光线由明到暗,大约过了几分钟,看到一串光亮,便加快脚步走过去。展现在我面前的是像画一样美的风景:满山遍野的绿草,精神抖擞的拔地而起,树木成荫,一眼望不到边,让人觉得既幽静又神秘。可是,这景色虽然优美,可总让人觉得少了些什么。环顾四周,突然,我眼前一亮,一株兰花正迎风绽放出美丽的花朵。它那姿态,让人似懂非懂,显得格外神秘,并衬托出它那高雅的身姿。吸一楼清风,便闻到了它的幽香,使我情不自禁的陶醉在它的美丽之下。它的绽放,并不为博得别人的赞赏,也不为博得小草们的羡慕。只为自己,在默默之下盛开出美丽的花朵。回想起那以前的我,生活在喧闹的城市中能否找到一位像兰花这样的知己?彼此相像,用心默默地交流。而现在的我在这样幽静的环境下,终于找到了我的知己!我们相互交流、沟通,生活的好不自在!我与百木为长,与动物为友,生活的悠然自得。
在这里没有刺耳的鸣笛声,在这里没有污浊的环境,在这里,有的只是一片幽静。我并不打算回到那个吵杂的城市了,回到那个令人讨厌的城市了,我要在此生活一辈子,远离那座城市,在这幽静的山谷中待着,永不出去,直到我老去,死去,与我的知己——兰花。我知道这里才是我的家,是我真正的家,因为这里的一切都像是为我“量身定做”的:神秘、幽静、高雅。
这就是我——一个既恬静又低调的我。
今天我朗诵的是著名儿童文学作家作品******。
比赛自我介绍 篇2
我叫xxx,是凤凰台小学一年级(6)班的学生。我特别喜欢读书,家里有好多地方总是放满了各种我喜欢的书。我常常会情不自禁地随手拾起一本,看得津津有味。周末我总喜欢在床上看书,读完了才起床。每当我读入迷的时候,我常常会在爸爸妈妈三番五次的催促下说:“还有一页”,“等我把这点看完嘛!”
虽然我才6岁半,但我已经看过好多本书了。我看过《红楼梦》;《十万个为什么》;《格林童话》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家蓝版》;但我最喜欢《杨红樱童话》。里面有很多我喜欢的故事,非常感动人。
我上学期被老师同学们评为“读书小明星”,老师还把带领同学晨读的`责任交给我。我非常高兴。
读书让我学到了很多东西,也懂得了很多道理。让我们一起养成读书的好习惯吧!
比赛自我介绍 篇3
大家好!我叫洪艺涵,今年13岁,是六年级的一名小学生。
我,说圆不圆的脸上,嵌着一颗水汪汪的眼睛。
我来介绍一下我的爱好吧,我喜欢画画、弹琴、听歌(包括唱歌)、打电脑、看看书之类的。每个人都有自己钟爱的颜色吧!当然,我也有,我喜欢的颜色有两种,是天蓝色、淡紫色。我觉得天蓝色象征着清爽,爽朗,开放,自由;淡紫色象征着幻想,象是一个幻想的梦境,它是一种“幻想色”。
我在要说我的学习成绩,在班上也算不错了。不信?我来道道我的“官品”吧!我在学校的官品可挺多的,有大队委员、扶助员、升旗手、xxxx小记者……呵呵,不错吧!
我是一个开朗的女孩,我喜欢交朋友,但是我交朋友有准则的哦:1、年龄15至12岁;2、学习成绩较好。3、性格开朗、大方。
如果我的文章能经过审核,我愿意和同龄少年儿童交朋友,我们可以相互学习,取长补短,讨论问题。
比赛自我介绍 篇4
您好!我的考号是XXX。我来自炎黄故里河南XX。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了XX年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到XX这块热土成长的声音。
我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。
实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,播音主持,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近播音主持那份光华与荣耀。
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