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活动策划方案

时间:2021-06-28 14:34:54 策划方案 我要投稿

【实用】活动策划方案范文锦集6篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家整理的活动策划方案6篇,欢迎大家分享。

【实用】活动策划方案范文锦集6篇

活动策划方案 篇1

  “用真情点燃希望 用行动播种阳光”爱心系列活动自20xx年2月启动至今整整十次了,学校先后次为南方雪灾、汶川灾区、西南旱灾等地方捐款,与西藏、新疆地区小朋友手拉手献爱心,为白血病患儿李瑞小朋友、为我校受伤学生路智慧捐款,在新年来临之际、六一儿童节等特殊的日子里,为身边困难的小伙伴献上爱心,送去祝福。爱心的接力棒在我们二号桥小学师生手中传递着,我们全校师生用实际行动传播爱、奉献爱。今年,我们也将继续走在“用真情点燃希望,用行动播种阳光”的爱心路途上,用微薄的力量去温暖更多的人……在今年六一儿童节来临之际,经学校研究决定,我们将与甘肃省岷阳县东关小学开展一次“情系山区小伙伴,携手未来共成长”手拉手爱心捐助活动。吉东校长将亲自远赴甘肃省岷阳县东关小学,把师生的捐助与祝福送到千里之外的甘肃。

  一、活动目的

  通过“手拉手”活动,传递爱心,增进城乡孩子双方的了解,加深彼此间的友谊,让山区贫困小伙伴真切地体会一份真挚的友谊,感到祖国大家庭的温暖,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验,使之快乐成长。

  二、活动主题:情系山区小伙伴,携手未来共成长

  三、活动时间: 4月15日——4月19日

  1、宣传发动:4月15日(周一)利用校会对手拉手活动进行宣传,引起全体师生对活动意义的重视,激发师生积极参与的热情,自愿加入到活动行列中来。

  2、爱心募捐:4月16日(周二)一至六年级学生以班级为单位,组织学生捐款。班主任认真做好捐款记录。

  3、爱心祝福:4月15日(周一)——4月17日(周三)二至五年级学生为手拉手的小朋友DIY一张“友情卡”或精美书签,向山区小伙伴送去祝福。(卡片背面写上一句祝福的话语,自己的学校班级姓名 每班至少5份)

  4、两校分别以少先队全体少先队员的名义向双方学校全体学生发出一封贺信,表达两校结为手拉手学校的激动心情及对对方的祝愿。

  5、有机会走进甘肃岷阳县东关小学,了解山区孩子的生活,加深彼此间的友谊,和小伙伴手拉手共成长。

  四、活动要求:

  1、全校师生高度重视。

  2、各年级各班要认真做好宣传发动工作,但要根据学生实际,坚持自愿,避免加重家庭负担。

  3、大队部要做好活动资料整理、公示,和归档。

活动策划方案 篇2

  教师——如太阳般温暖 如春风般和煦 如清泉般甘甜

  比父爱更严峻 比母爱更细腻 比友爱更纯洁

  在教师节来临之际中成伟业大酒店祝全体教师节日快乐,并在此期间推出教师节特惠活动,活动内容如下:

  9月10日——9月17日期间,凭教师证在酒店内入住可享受门市价4.5折优惠(周末除外),在酒店餐厅用餐可享受9.5折优惠(烟酒、海鲜及特价菜除外)。

活动策划方案 篇3

  六月份里节日繁多,儿童节(6月1日)、端午节(6月x日)、父亲节(6月x日),为体现酒店对宾客的尊贵礼遇,营造良好的欢乐祥和的消费氛围,以节日酬宾为契机,以客房促销为重点,开展一系列活动,提高酒店整体业绩。经协商,特制定本方案。

  一、儿童节期间:游泳池里浪滔天

  ◆ 6月x日,父子同猜谜,游泳乐翻天客房、西餐在房间或餐台摆设谜团(红色信封),其中有五条谜语,父子共猜,猜中者得奖品(免费游泳卡一张(半月),及小礼品或眼镜一副)。

  ◆ 6月x日,光顾西餐的儿童(身高1.2M以下)可获赠果汁饮品1份

  ◆ 儿童节当天,父母陪同,同行的一位小童可以免费享用自助晚餐。

  ◆ 儿童节当天,自助餐价格调整为:成人98元,儿童58元。

  二、端午节期间:千人粽子宴活动

  ◆ 6月x日,西餐楼面组织客人举行现场包粽比赛,让客人体验包粽之乐趣,优胜者可享赠父亲节入住客房特价(268元/当晚),或送粽子一串红酒一盅(预计10份)。

  ◆ 端午节当天,西餐厨房推出各款粽子及海鲜大餐,6月7日前团体或个人预定自助餐,均可享8.5折(西餐部操作)。

  ◆ 千人粽子宴活动:

  娱乐千人粽子宴6月x日,各包房派发粽子,供客人品尝,节目部部编演《端午纪念屈原》的特别节目。

  员工千人粽子宴6月x日当天,员工饭堂同时供应各款粽子,让员工有驻店如家的感觉。

  三、父亲节期间:客房20万元现金券惠赠风暴

  ◆ 父亲节当天, 在西餐消费的男士可获赠滋补炖品一盅或名牌红酒一杯(发券).

  ◆ 60岁以上的老人享用西餐自助餐5折优惠。

  ◆ 父亲节当天,用信封向VIP客人赠送父亲节贺卡、客房体验券等。

  ◆ 开设父亲节特价房:268元/晚。要求在6月14号前预订。

  ◆ 父亲节当天,在至尊会消费满1500元,送客房体验券面值50元。

  ◆ 6月x日,凡在西餐单次消费满200元、桑拿消费满500元、娱乐消费满1500元,均可获赠(以下其中一项):

  A、游泳卡或健身卡1张(免费使用一个月)

  B、客房体验券30元 (此券每次限用1张)

  四、6月下旬主要营销活动

  1、通过现金券赠送风暴,吸引客人回头消费,同时,严抓服务质量,由总办督查组建立客服中心、在各部门设立投诉意见本、投诉专线电话,每日投诉意见由督查组收集交总办处理。

  2、发行客房套票2680元/套(10张券)X100套=26万,在酒店各营业部门友情支持促销,旨在锁定大客户,增加现金流量。

  3、购客房套票或桑拿套票,均可享受:

  去桑拿消费可享8.8折(一个月);

  去娱乐消费可免最低消费房间(三晚)。

  4、6月x-30日,娱乐部逢周六,分大中小房设最高消费奖,鼓励客人消费,(奖品等级可分为,800元酒卡、500元酒卡、300元酒卡)

  5、其它建议:大厅可举行卡拉OK比赛;或请一档嘉宾,为下月活动人气搭基础;桑拿加强套票促销,锁定VIP客户。

  五、宣传方案

  1、设计、印刷6月份综合宣传单5000份,外发宣传。

  2、网站、LED、横幅、海报、电视广告、报纸同时发布。

  3、短信群发:VIP客户、签约客户、厂商、台商、旅行社。

  4、节日环境布置

  儿童节:汽球、礼品、门口福娃、吊旗、灯谜信封西餐负责

  父亲节:贺卡、厅内小横幅、吊旗、海报

  端午节:吊旗、粽子串图案、包粽比赛专区牌。

活动策划方案 篇4

  一、 指导思想

  扎实开展“立德树人”主题教育活动,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化,按照增强学生社会责任感,深化中国梦宣传教育,深入开展爱国主义教育和理想信念教育,把社会主义核心价值观融入国民教育体系,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,让广大青少年在丰富多彩的主题实践活动中接受教育、增长才干。根据聊城市教育局《聊城市教育局“立德树人”工作方案》,以及县教育局下发的《阳谷县教育团委开展“中小学生签名承诺”等系列主题教育活动实施方案》文件精神,以“做一个有孝心的人”为基点,切实加强未成年人思想道德建设,大力弘扬中华民族敬老爱老助老的传统美德,积极打造爱心家园,营造浓厚的尊老、爱老、敬老、助老的社会氛围。特制定本方案。

  二、活动主题

  做一个有孝心的人

  三、 活动时间

  20xx年6月

  四、 活动目的

  本次活动以“尊老、爱老、敬老、助老”作为学生思想道德教育的切入口和着力点,把中华民族“崇孝”的传统美德植入到学生的大

  脑中,融于学校的德育体系中。苏霍姆林斯基曾说,只有懂得爱父母的人,才会懂得爱祖国。我们要通过“孝心教育”,抓学生的爱心培养,把学生爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱学校、爱社会、爱祖国的崇高境界,从而提高学生的思想道德素质。彻底消除部分学生只知道埋头苦读书,不关心集体和他人,厌恶劳动,不尊重老师和长辈等现象。同时,通过此次活动还要将学生对父母、对老师的感谢与尊重内化为发奋图强、刻苦学习的强大动力,从而掀起一股“比拼学习、争创佳绩”的学习热潮。再者,此次活动将进一步辐射到家庭和社会,使学生家长在家里感受到子女的孝敬的同时,更加孝敬自己的父母。从而,间接促使家庭和睦,提高家庭的文明程度,弘扬家庭美德,继而必将推动整个社会风气的好转和社会良好风尚的形成。

  五、 活动过程

  1、通过周一“国旗下演讲”,做好全校师生的宣传工作。

  2、通过召开班主任会传达上级精神,做好安排、部署、动员工作。

  3、各班根据各班实际情况,组织学生在课余时间或在家直接登录兖州教育信息网,收看由中央电视台主办“寻找最美孝心少年”大型公益活动的颁奖典礼晚会。并撰写一篇观看后的心得体会。

  4、各班级召开以“孝心”为主题的班会。组织学生搜集典型事例,讲“孝心故事”。并在班级中讲演、评选。

  5、牢记三个“不”:不嫌弃老人、不惹老人生气、不和老人顶嘴。

  6、做到六个“一”:帮家中老人洗一次脚、帮家中老人做一次家务、陪家中老人做一次运动、陪家中老人参加一次娱乐活动、为社区老人送一份温暖、为社区老人提供一次服务。

  六、活动要求

  1、高度重视,加强组织。以“敬老爱老助老”为主题评选“孝心少年”,营造“敬老爱老助老”的良好社会氛围,是把学校、家庭、社会教育相结合,实现“立体育人”的很好载体。各班要高度重视,以此为契机,采取多种形式对学生进行思想道德和传统美德教育,让敬老爱老助老的行动落到实处,让敬老爱老助老的思想扎根在学生心中。

  2、各班要广泛宣传,形成合力。在家庭、社会中广泛宣传“孝心少年在行动”实践活动,赢得家长的理解支持和社会的认同配合,形成教育合力,推动学生的道德成长。

活动策划方案 篇5

  目标:

  1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

  2、知道感恩节的特色食物与象征物。

  3、享受感恩节的庆祝活动。

  4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

  感恩节活动策划:幼儿园感恩节活动

  前期工作:

  1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

  2、大厅:a。制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐;b。摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)

  3、班级:a。各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b。装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c。感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d。制作感恩贺卡;

  4、感恩周:a。每天的晨间接待老师化装成印第安人。B。感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

  当天活动前的准备:a。全体师幼学习《感恩的心》手语表演;

  b。请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;

  c。准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词

  d。制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

  e。班级的其他两位老师负责将孩子们带来的`水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

  F。告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动

  当日活动流程:

  A,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

  B,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

  C,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

  D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks—giving!

  E,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人

  F,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

  G,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

  活动结束:

  1、感恩节活动新闻发网站

  2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

  3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

  4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

  5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

活动策划方案 篇6

  引言:魔方,(rubik's cube) 又叫魔术方块,是匈牙利布达佩斯建筑学院鲁比克教授在1974年发明的。魔方不仅仅是的玩具,更是一种休闲放松,提高空间思维能力的方式。魔方发明后不久就风靡世界,人们发现魔方实在是奥妙无穷。最近几年,中国魔方社群正在努力改变公众对于魔方的看法。再加上更有刺激和挑战性的竞速、单手、盲拧等玩法,越来越多的人流入“方潮”。

  为了进一步向同学们宣传魔方,同时也为广大魔方爱好者提供一个交流的平台,为魔方高手们搭建一个表演舞台,特此举办此次大赛。通过本次大赛,培养同学们对魔方的兴趣,丰富同学们的课余生活,促进各学院同学间的交流,对外树立起和谐重大的良好形象。

  一、 大赛主题:

  1.展现当代大学生的风采,丰富校园文化,,提高中学生的空间思维能力,积极引导中学

  玩转魔方,陶冶情趣,锻炼智慧,丰富生活。

  二、大赛目的:

  1.让学生全面发展。

  2.通过此次比赛为广大魔方爱好者提供一个交流的平台,为魔方高手们搭建一个表演舞台,推广魔方活动。

  3.此次比赛,也将进一步提倡并体现汕头一中素质教育,德智体美劳全面发展的办学理念。

  三、大赛时间:

  四、策划主办单位:

  魔方社及承办单位:

  五、参赛对象:汕头市第一中学全体学生

  六、参赛内容与要求:

  1.本届大赛包括两项赛事,分别为三阶速拧赛及花式表演赛(包括单拧,盲拧,花式)

  2.参赛形式为个人。

  3.参赛者须在赛前规定时间内向组委会报名,以取得参赛资格。

  4.参赛选手必须按时到场,迟到5分钟以上者视为自动放弃,取消其参赛资格。

  5.参赛选手自带比赛用魔方,计时器由大赛组委会提供。

  6.本届大赛中,速拧赛由计时员计时,用时最短者胜出。花式赛以评委评分最高者胜出,其中每种拧法用时不得超过5分钟,超过即计为无效。

  7.大赛分为小组赛和决赛。参赛选手事先进行抽签分组,十人为一组。小组赛每组取前3位晋级。不足十人的小组按比例决定晋级人数。大赛组委会根据首轮晋级人数继续分组决出前10位进入决赛。决赛产生“蓝魔”,“红魔”,“黒魔”。

  。

  8.选手必须服从裁判员判罚,如对判罚结果从在异议,可以向大赛组委会提出申诉,由大赛组委会进行仲裁。

  七、参赛办法: 本次大赛分为三个阶段进行,即宣传阶段,报名阶段,比赛阶段。

  1.宣传阶段:

  a.于 x月x 日在每栋公寓楼下张贴海报以及(地点)布置展板进行比赛

  报名的宣传。

  b.联系汕头一中广播站于 x月x 日——x月x 日进行广播宣传。

  2.报名阶段:

  a.正式报名时间为:

  b.报名方式:

  c.现场报名地点:

  3.比赛阶段:

  本届大赛于 年 月 日 时准时在 地举行,请各赛

  选手务必提前30分到场签到,准时开始比赛。

  八、报名注意事项:

  1.报名时必须在报名表上准确填写参赛选手的姓名、年级、所在班级、寝室号、联

  系方式、参赛种类(三阶速泞花式表演)。

  2.请参赛选手赛前认真阅读大赛规则,确保不因违反规则而影响比赛成绩。

  3.请参赛选手按时参加比赛,迟到5分钟以上者视为自动放弃,取消其参赛资格(参赛

  时间地点如有变动,请以大赛组委会通知为准。

  4.比赛时间: 年 月 日 (具体时间)

  5.比赛地点:

  6.大赛结束后进行现场颁奖。比赛结果将会公布于各栋公寓楼楼下。

  九、评比方法:

  1.三阶速拧为竞速赛,用时最短者胜出,选手用时由计时员进行记录,根据

  记录时间进行评奖。

  2.花式赛由评委进行评分,得分最高者胜出,其中每种拧法用时不得超过5分钟,超过即计为无效,选手用时由计时员进行记录。

  3.本次大赛成绩以裁判判定为准,若有对裁判判定存在异议的,则由大赛组委会进行裁

  定。

  十、奖项设置:三阶速拧赛,花式表演赛将各产生蓝魔一名,红魔一名,黒魔一名。

  蓝魔:证书 奖金 红魔:证书 奖金 黒魔:证书 奖金 优秀将若干:证书

  十一、活动预算:奖金: 元

  证书: 元

  海报: 元 展板: 元 横幅 : 元

  比赛用魔方: 元 计时器: 元 奖品:

  其他现场用品: 元

  总计: 元

  十二、紧急预案 1、天气影响:若出现雨雪天气,本次比赛活动选拔赛场地移至室内(教室),时间不变,或时间推迟执行

  2、魔方故障:

  魔方故障是指魔方的故障,如:飞棱、螺丝钉/中心盖/贴纸等脱落;当魔方故障发生时,参赛者可以选择自己修复魔方或求助魔方社人员修复魔方继续比赛,或者停止比赛;如果参赛者选择自己修复魔方,只能修复发生故障的块,而不能使用其他魔方上的块,否则有可能取消本场比赛成绩;在自己修复魔方期间,参赛者不得故意使修复后的位置比修复前更容易还原,否则有可能取消本场比赛成绩。

  十三、大赛组委会: 总负责:

  主裁判:

  裁判:

  打乱员:

  【附:比赛规则 】比赛规则

  成绩选取规则:

  1.本次大赛以秒表计时,速拧赛连续计时三次,取最快值为比赛结果。

  其他:

  2.魔方由大赛组委会提供,本次比赛不收取任何费用。

  3.比赛结果将现场公布。

  详细规则:

  1.打乱:参赛者把魔方交给打乱员,然后在参赛者区域等候直到他被叫到比赛;

  2.在魔方被打乱到观察开始的这段时间,参赛者不能看到魔方;

  3.当裁判员拿到魔方时,应快速检查一下魔方的打乱情况。若对魔方的打乱有疑问,裁判员应联系打乱员作详细检查;

  4.打乱员根据打乱公式打乱魔方;

  5.裁判把魔方放在桌子上,并用其他物体完全盖住魔方;

  二.观察阶段:

  1.在开始还原之前,参赛者可以观察魔方;

  2.参赛者有最多 15 秒时间用于观察魔方,但可以更早地结束观察;

  3.裁判归零计时器

  4.裁判和参赛者双方需要在一分钟之内达成一致,参赛者准备好开始观察,裁判问“好了吗”;

  5.当参赛者表示“好”, 裁判在一秒钟后把魔方显现给参赛者,同时启动秒表;

  6.在观察期间参赛者可以拿起魔方;

  7.参赛者除整体转动外不允许对魔方进行任何操作,否则将被取消本次还原的资格,成绩记为 dnf;

  8.如果魔方的各块未完全成直线对齐,参赛者可以把块对齐,只能对齐表面(对魔方的调整不允许超过 45 度);

  9.参赛者开始复原之前可以自己归零计时器;

  10.在观察结束时,参赛者必须把魔方放回桌上,可以以他喜欢的方向和位置放回到桌上; 11.当观察时间到达 8 秒,裁判说“八秒” 12.当观察时间到达 12 秒,裁判说“停”

  三.开始阶段:

  1.参赛者在开始还原前不得与魔方有任何物理接触,否则将受到成绩加两秒的惩罚;

  2.当裁判说开始还原之后,参赛者开始还原,同时开始计时;

  3.参赛者必须在开始观察后 17 秒内开始还原,否则将受到成绩加两秒的惩罚;

  4.在开始阶段犯规所受的惩罚不会累加,参赛者在本阶段最多只会受一次成绩

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