实用的活动策划方案汇总十篇

　　为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编收集整理的活动策划方案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的活动策划方案汇总十篇

活动策划方案篇1

　　全家福九元拍：影楼活动策划方案，策划要点：又快到新春佳节，春节阖家团圆之时，无论是在外打拼的儿女，还是身居各地的子孙，都会回家团圆，因此，在此时，拍摄一张全家福即美满又时尚，因此，XX婚纱影楼特此推出全家福九元拍活动。

　　备注：本活动需提前预定，具体时间根据各影楼实际操作

　　活动内容：

　　9元!尊享原价XX元的XX婚纱摄影全家福套系【拍摄50张以上+8张7寸单片+16寸油画带框一幅+2张荷包照+假睫毛】店内服装任选2套，饰品免费!在这个感恩的季节拍张全家福，让亲情缠绕在每一个人的心田!

　　拍摄详情：

　　XX婚纱摄影全家福摄影套系原价688元，团购价仅9元!

　　拍摄50张以上

　　8张7寸单片(成品)

　　16寸油画带框一幅

　　2张荷包照

　　假睫毛

　　店内服装任选2套

　　资深化妆师专业造型2次

　　限2代人或夫妻(2-5人)

活动策划方案篇2

　　活动前言：

　　湖南工业大学青联志愿者联合会和湖南工业大学素质拓展中心为共同实现“创意带动实践，服务影响社会”的目标，将共同开展第一届“创益无极限”公益创意策划大赛啦，“创益无极限”创意实践大赛是一个通过征集社会实践项目并资助获奖项目的形式，以促进社会服务事业发展、倡导大学生积极创新，勇于实践探索为目的的比赛。请各学院青志联分会和各学院素拓积极配合此次比赛。

　　一、活动内容

　　“创益无极限”创意实践大赛是一个通过征集科技、教育、环境、残障、医疗卫生、妇女儿童、文化、社会道德等众多方向的社会实践项目，以促进社会服务事业发展、倡导大学生积极创新，勇于实践探索为目的的比赛。最后获取一等奖的优秀作品将会得到主办方的协助进而实践探索，大赛将以大学生为主体，通过对社会服务和实践探索创意项目的评选、优化、引导和资助，共同实现“创意带动实践，服务影响社会”的目标。

　　二、活动时间

　　XX年11月4日———XX年11月30日

　　三、参赛作品要求

　　（1）策划方案必须以实践为目的，以创新为原则。

　　（2）内容要求围绕工大以及株洲市的科技、教育、环境、文化、、医疗卫生、残障等众多社会服务方向，要大胆创新、具有可操作性。

　　（3）参赛人员要交三样东西，创意说明、活动方案策划书、ppt演示文稿。

　　四、活动流程

　　11月4日—11日：通过各学院青志联分会和素拓报名参加，11号截止报名；

　　11月18日，参赛者统一上交策划方案至各学院；（电子档和纸质策划书都要上交，电子档采用ppt幻灯片的形式，纸质档由电子档打印出来装订成册）；

　　11月18日—24日，各学院对参赛方案进行审批筛选，（各学院选出的方案不多于15个，且学院上交作品的作者都可认证素质拓展分一分）；

　　11月24日各学院所有筛选出的参赛作品上交校青志联与校素拓处；

　　11月25—27日进行复赛，筛选出15个优秀参赛作品；

　　11月30日进行决赛，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优胜奖7名，并进行现场的颁奖活动。

　　五、活动奖励

　　一等奖一名：证书奖品 500元实践基金

　　二等奖二名：证书奖品 200元实践基金

　　三等奖五名：证书奖品

　　优胜奖七名：证书

　　（凡参加活动并通过第一轮初试的均可加素拓分）

　　六、活动主办单位

　　共青团湖南工业大学委员会湖南工业大学青年志愿者联合会

　　共青团湖南工业大学委员会湖南工业大学素质拓展认证中心

活动策划方案篇3

　　一、活动宗旨：

　　1、为活跃广播节目，让节目更加丰富多彩，提高节目收听率。

　　2、在活动中办节目，在活动中扩大广播媒体影响力，全面提升媒体形象。

　　3、为广播电台以及即将成立的新频率选拔优秀的节目主持人，吸引更多优秀人才加盟广播，为繁荣广播作出贡献。

　　4、为爱好广播事业的有志之士搭建展示个性魅力的舞台，提供成就电台新主播的机会。

　　二、冠名活动：

　　本次大赛实行冠名活动，对于冠名商家将在广播里宣传冠名名称，并在大赛初赛、复赛、决赛现场背景幕布中醒目展示冠名商家，即幕布背景显示为：大庆人民广播电台“****杯”主持人大赛

　　三、主办、协办单位：

　　大庆人民广播电台主办

　　大庆市语言工作委员会协办

　　四、活动总体时间安排：XX年3月21日——XX年4月28日

　　1、大赛全面宣传、启动阶段：3月21日——4月15日

　　2、初赛时间：4月21日、22日

　　3、复赛时间：4月27日

　　4、决赛时间：4月28日

　　五、报名时间地点：

　　时间：大赛报名时间：4月14日、15日

　　地点：广电大厦一楼

　　咨询电话：XXXXXXXXXXXX

　　六、宣传方式：

　　1、制作主持人大赛宣传炒作，通过三套频率滚动播出，让广播的听众人人皆知。

　　2、和各大学团委联系宣传此次活动。

　　3、利用电视报炒作。

　　七、参赛对象要求：

　　1、年龄不限，大专以上学历（含在校大学生）

　　2、参赛选手带身份证、学历证到广播电台报名

　　3、参赛选手做好参赛准备，按时参赛，遵守规则。

　　八、参赛费用

　　1、初赛：50元复赛：100元决赛：免费

　　2、费用用于场地、评审、宣传、海报、奖品、证书等。

　　九、比赛内容

　　（一）初赛：

　　1、自我介绍二分钟以内，要求简洁精练、充分展示个性风采。

　　2、说稿三分钟，根据指定材料，将其转换为节目主持内容说出来，语音准确，具有普通话一乙以上水平。

　　（二）复赛：

　　1、自我介绍二分钟以内，要求简洁精练，充分展示个性风采并在初赛基础上有所创新，表达清晰。

　　2、设计一段五分钟主持人节目，将其完整的呈现出来。

　　3、回答考官提出的问题。

　　（三）决赛：

　　1、根据抽签所得的题目，决定节目选题，稍作准

　　备，即兴主持。

　　2、两个挨着的选手临时做搭档，根据考官所出题目，临时搭挡即兴主持节目。

　　3、回答考官提出的知识问答题。

　　4、参加电台统一组织的笔试。

　　十、大赛评分标准

　　1、语音标准，音质圆润悦耳，口齿清晰，具有普通话一乙以上水平。

　　2、能够准确表情达意，语言自然流畅，语言丰富，文采飞扬。

　　3、思维敏捷，反应较快，能够调动现场气氛，能够临时救场，具有一定应变能力。

　　4、文化基础好，知识面宽，知识问答题答对率要在百分之八十以上。

　　十一、奖项设置

　　1、设“十佳节目主持人”（可为正式录用主持人人选）。

　　2、另设“最具潜质主持人”十名（可做备用主持人人选）

　　3、参赛选手由大庆人民广播电台及大庆语言工作委员会颁发获奖证。

　　持续的保持其向前发展。

活动策划方案篇4

　　活动目的：

　　强健体魄、磨练意志，增强家庭凝聚力和亲子之间的感情。

　　活动时间：

　　20xx年5月22日上午

　　活动地点：

　　大蜀山

　　具体安排：

　　1、5月17日之前各班推荐参赛家庭至教导处；

　　2、5月20日下午召开登山赛服务教师会议分配任务；

　　3、5月22日上午8：30，所有参赛家庭在大蜀山山门（大铺头西南方向，雪霁山庄旁，原索道起点）集合，领取参赛号码，8：40分比赛开始，路线自选，终点为山顶电视发射塔门口。比赛中要求家庭成员之间团结协作，严禁使用交通工具；

　　4、所有参赛家庭前五名到达终点者颁发奖品，其它家庭给予纪念品一份；

　　5、比赛结束后各参赛家庭自行下山，不再集中；

　　注意事项：

　　1、安全第一，比赛第二。由于大蜀山山路崎岖，参赛家庭要注意选择安全稳妥的上山方式，不得进入无人行走的区域进行探险式登山活动，由此造成意外由参与家庭自己负责。

　　2、天气炎热，所有参赛人员要自带饮用水和相关防暑、防虫物品，一旦发生不适要立即停止登山，与负责的老师联系。

　　3、登山活动重在磨练意志，增进感情，要求所有报名者量力而行，不可逞强、勉强。参赛家庭之间要互相帮助，鼓励、协作。

　　4、在登山过程中发生意外及时拨打110、120求助，并与唐主任联系。

　　5、比赛开始后两小时后终点标志取消。

　　6、如遇天气变化，活动立即中止。

　　7、未尽适宜以现场通知为准。

　　巢湖路小学首届亲子登山赛报名表

　　班级

　　参赛学

　　生姓名

　　年龄

　　参赛家

　　长姓名

　　父：

　　联系电话

　　有无不适宜登山的疾病

　　母：

　　交通方式

　　车牌号码

　　“交通方式”栏填自驾、打车、乘公交车等，如自驾则填写“车牌号码”，其它不需要填。

活动策划方案篇5

一、活动目的

　　家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

　　二、活动时间：三、活动地点：四、活动流程: 一.热身----大树与松鼠活动目的：活跃气氛打破僵局材料：无时间：5-10分钟活动程序：

　　1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。 2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

　　3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表

　　演节目。

　　4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

　　二.主题活动

　　1活动名称----盲行之风雨人生路活动目的：

　　增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：

　　1工作人员先在场地上用绳子布置障碍

　　2以家庭为单位组队，一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加) 3.多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)

　　4.首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

　　5.父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束 6.各组成员分享自己的活动感受。

　　7.分享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。

　　8 领导者总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

　　备注：组织者提供分享的方向：一、父母为领路人 1被领路者：

　　(1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么，还是自己长大了不需要父母的跟从了)

　　(2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么?(可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢) 2领路人

　　作为家长，当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(焦急但只能间接的帮助他们，该放手让他们自己独立成长呢，还是继续给予子女无限的关怀，孩子将来的路还是得靠他们自己来走) 二、孩子为领路人 1被领导者：

　　(1)被孩子引导穿越障碍，你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?，他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?)

　　2领导者：

　　(1)由你来引导父母穿越障碍，有什么感触?(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛，学会感激和体谅他们)

　　2广告剧的设计

　　活动目标：让亲子充分发挥创造性的意念，锻炼语言表达能力。活动形式：由领导者组织各小组进行设计活动。

　　材料：准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序：

　　(1) 领导者布置活动要求：各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内

　　容由小组讨论决定，要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE，表演时间为3分钟，每一位参加者必须承担其中的一个角色。 (2) 统一发给每个小组一份制作道具用的材料。 (3) 领导者组织小组成员设计，注意掌握好时间。

　　(4) 请观察员和所有小组进行评比，评出最佳创作、最佳演绎、最佳演员、最佳合作奖等4个奖项。

　　3 画图游戏----我们未来的家亲子活动方案策划书。

　　材料：4A的白纸，彩笔。现在请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们理想的未来之家，并为这个家命名。时间为5分钟，并同大家分享你们的想法。

　　4尾声

　　请用一句话说说今天的感受。

活动策划方案篇6

　　一．活动背景

　　5月25日是全国大学生心理健康日，“5·25”的谐音即为“我爱我”，提醒大学生“珍惜生命，关爱自己”。也意指爱别人从接受自己，爱自己开始。只有爱自己才能更好的`爱他人。核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。

　　二．活动主题

　　畅想五月，从心启航

　　三．活动目的

　　让心理知识在大学生身边传播，提高大学生的心理素质和处理心理问题的能力。本次活动旨在通过宣传一系列有关心理知识的活动，提高广大师生对心理健康的重视，培养学生之间坦然相待的意识和能力，构建和谐温馨的校园文化气氛。

　　四．活动地点

　　攻关桥

　　五．活动对象

　　XX农业职业技术学院全体师生

　　六．活动时间

　　20xx.05.26

　　七．活动项目

　　（一）心理图片展示

　　（二）心理健康漫画大赛

　　八．前期准备

　　（1）“聆听你心”心理图片展

　　1.心理图片展示

　　现实生活中，人们常常发生眼见非实的情况。例如，在快速骑着自行车时忽然看到一个熟悉的朋友，打完招呼才知道认错了人，或经常回头察看是谁跟踪自己。这些都是发生在视觉或听觉器官上的错觉。

　　错觉图片区将向广大学子展示百来张心协收藏的错觉图片，让更多的学子了解错觉图片，明白并非所有事情都是眼见为实，只有经过自我认真的去探索发现，才能真正的有所收获。

　　注明：20xx.5.26日展示。

　　（2）心理健康漫画大赛

　　1、参赛须知及注意事项：

　　1）每个班级至少选出2幅作品参赛；

　　2）作品须为原创，可结合大学生的实际生活，如可以以恋爱、人际交往、生活状态为题材进行漫画创作，真实反映大学生心理特点，发挥创造性思维，图文结合；

　　3）内容积极向上、有启发性，可以以个人名义或小组名义参赛；

　　4）选材需健康，纸张大小为四开（A2）及以上，可以是电子绘画也可以是手绘，最好是手绘，黑白彩色均可，横幅竖幅均可，作品形式可以是连环画，也可以是单幅作品；

　　5）参赛作品需在作品的右下角注明作品的创作（设计说明），同时在反面注明所在系年级姓名联系方式，于5月24日前以班级为单位交予心理咨询部。

　　注：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）。

　　九．活动分工

　　宣传部：5·25宣传海报一张。

　　记者站：活动期间的拍摄。

　　体育部：道具的摆放和搬离。

　　秘书办：制作手抄报获奖人员的奖状。

　　注明：其它部门暂定。

　　注：1、活动结束后，各部门留下清理场地。

　　院学生处院心理协会、信息技术系

二〇XX年五月十日

活动策划方案篇7

　　活动目标：1.按大小特征给三个物体排序并进行相应的匹配。2.尝试解决简单问题。活动准备：1.三只大小不一的玩具小狗。2.超市布置：陈列最大的、大的、最小的帽子、围巾鞋子、上衣、裤子、袜子、毛巾、水杯、牙刷等。

　　活动过程：

　　一、小狗排排对。

　　1 、有三只小狗要出去散步，它们嚷嚷着要去买帽子。2、出示教具：三只大小不一的玩具小狗，三只小狗都想排头，结果吵起来了!

　　3、请幼儿告诉小狗应该怎样走?(排排队走)

　　4、引导幼儿观察这三只小狗有什么不一样，应该怎样排队?

　　5、问幼儿谁愿意来帮小狗们排排队?并请幼儿说一说你是怎样帮它们排队的?

　　二、小狗买帽子。

　　1、到了超市，三只小狗就抢着试帽子：最小的狗一戴上大帽子，像钻进了黑洞洞，啥也看不见了;最大的狗一戴上小帽子，才遮了一只耳朵……小狗们急坏了!

　　2、谁会给小狗挑帽子?请个别幼儿为小狗买帽子。

　　3、引导幼儿知道并说出：最大的帽子给最大的狗，大帽子给大狗，最小的帽子给最小的狗。

　　三、为小狗买东西

　　1、引导幼儿看一看、说一说超市里还有什么?

　　2、老师请一部分幼儿做售货员，要求售货员必须将物品整理好(物品可从大到小排;也可以从小到大排。)另一部分幼儿扮演顾客帮助小狗买东西。要求售货员要热情，顾客要有礼貌。

　　3、教师观察售货员能否正确排序，观察顾客能否帮助三只小狗买到合适的物品，如我给最大的狗一条最长的围巾;给大狗一条长围巾;给最小的狗一条最短的围巾。教师观察顾客能否运用语言来表达排序结果。

　　4、给狗儿们送礼物。

　　5、送完礼物后跟狗儿们道别。

活动策划方案篇8

　　一、活动主题：

　　＂感恩节，与爱同行＂敬老院之行

　　二、前言：

　　活动背景：现在的中国社会老龄化越来越严重，子女由于工作繁忙很少与老人在一起，有关部门也关注到老年人增长的情况，老龄化严重等，在生活上也给予了老人很多的帮助。但是老年人生活过于平淡，需要我们年轻人给他们带来活力，让他们感受到时代的气息，感受到人情的温暖。

　　2、活动的可行性：

　　××社区附近有适合的敬老院，老年人期待与人沟通，倾诉一些家常事，比较容易沟通。以前也进行过类似的活动，可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲，但是对于老人来说是极大的快乐。

　　三、活动的目的及意义：

　　1、丰富敬老院老人们的生活，给于他们精神上的满足；

　　2、增强学生和老人的沟通能力，便于以后关爱自己的亲人；

　　3、通过这次集体的活动引起社会的关注，让更多的人来关心老人的晚年生活。

　　4、通过活动来增进各委员之间的感情，增强本部门成员的团结之心及工作能力；

　　四、活动前的考察：（11月×日）

　　1、目的地：xx福利院

　　2、将我们的方案和院长交流，熟悉活动场所有流程，并就相关问题与敬老院的管理方取得一致。

　　五、活动过程：

　　（一）前期：

　　1、确定活动时间：11月22日

　　2、参加活动人员：小区中学生和大学生

　　3、前期准备：

　　（1）宣传部出几期海报，制作横幅进行宣传本次活动。

　　（2）各部上报参加本次活动的人员至秘书处，制定本次活动预算。

　　（3）文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。（歌舞表演、乐器演奏等）

　　（4）利用网络对本次活动进行宣传。

　　（5）确定各个项目的负责人。

　　（6）与××电视台等媒体取得联系，扩大本次活动的社会影响力。

　　（二）活动中期：

　　1、确定参加的人员，并告知本次活动的流程。

　　2、确定去敬老院所要表演的节目：如：与老人进行交流，慰问困难老人，帮助老人打扫卫生，与老人一起下棋、与老人一起包粽子、观看文娱节目。

　　3、购买物品：如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

　　4、制定统一的服装。

　　5、活动进程：

　　中午12点在校门口集中出发，纪检部清点人数，生活部清点所需物品是否带齐，所有参加人员着统一服装，带工作证。安排专人举二系系旗，通知媒体及敬老院工作人员。

　　1点前到达敬老院1点10分开始逐个慰问老人并与老人聊天并分发慰问品

　　2、注意语言、态度、声调。

　　3点半我们打扫院子和做下义务服务。

　　4点半开始与老人们一起包粽子、做晚饭。

　　5点半左右为六月份过生日的老人过生日并与老人们共进晚餐饭后观看文娱节目。

　　文娱节目结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念，打扫好现场后乘车离开。

　　（三）活动后期：有相关人员进行活动总结，并制作档案入档。

　　六、活动费用预算及来源

　　1、费用来源：外联部的赞助。

　　2、活动费用预算：

　　水果：160元扇子2*20=40元；

　　蛋糕2*80=160元；

　　＂不求人＂痒痒挠：8*20=160元；

　　脚底按摩器：20*20=400元；

　　零食：120元；

　　车费（往返）：500元；

　　表演所需服装道具：300元；

　　制作统一服装：待定；

　　宣传海报与横幅：120元；

　　预计支出2500元

　　七、赞助商待遇：

　　赞助商可获得本次活动的独家冠名权，在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅，宣传画。在本次活动过程中，我们会特别强调赞助商为此次活动所作出的贡献，以期扩大赞助商的影响。

　　八、注意事项：

　　1、举止要大方得体，注意措词用语，切忌在敬老院内大声喧哗并注意活动中老人的情绪变化。

　　2、及时准备各种道具，同时注意往返及活动中的安全。

　　3、遵守纪律，听从指挥，注意安全。

活动策划方案篇9

　　一、指导思想

　　抓住加强公民道德教育的历史机遇，以文明礼仪知识“四进”为主题，以提升居民文明素质和城市文明程度为核心，以优化投资环境为重点，大力倡导崇尚文明、讲究礼仪、遵守秩序、爱护环境、重诺守信的社会风尚，做到示范带动，整体推进，努力提高全街道精神文明创建水平。

　　二、活动内容：

　　通过开展专题讲座、礼仪示范、知识竞赛等多种形式，激发广大社区居民学习文明礼仪知识的热情和积极性。

　　三、活动具体措施

　　1、扎实开展“城乡共建”和“五送”、“五进”活动。要形成文化共建、环境共建、经济共建，要做到送知识、送技能、送信息、送文化、送法律下乡活动，同时还要开展科技、文体、法律、卫生、环保进社区活动。

　　2、广泛开展群众喜闻乐见的文化活动。继续加强农村图书室、文化室、文化广场和文化墙建设推广工作，形成一批标志性的文明带、路、街。

　　3、组织社区志愿者和巾帼志愿者开展公益援助行动。美化社区环境，为孤寡老人、残疾人服务等，组织巾帼志愿者参与各种公益援助行动，宣传文明礼仪知识，进行家庭美德教育，并为下岗失业妇女及儿童等困难群众排忧解难。争创美丽文明友爱互助社区。

　　三、活动要求

　　(一)抓住根本，提升素质。要深化思想道德内涵，始终围绕社会主义核心价值体系部署任务、安排活动、开展工作。要运用“讲文明、树新风”教育实践活动这一生动活泼、参与面广的有效载体，加强面向社会的宣传教育，精心制作刊播一批以创建“全国最美丽、最文明县城”为主要内容的公益广告，让公众在潜移默化中受到教育。通过开展各种行为养成教育实践活动，让居民在日常生活工作中自觉养成遵章守规的文明习惯。

　　(二)突出重点，务求实效。各责任单位要把此项活动与喜迎建党九十周年各项活动结合起来，与创建文明城市工作结合起来，与青少年思想道德建设结合起来，县级以上文明村镇、文明单位、文明社区、文明学校要精心部署、精心组织，在活动中切实发挥示范带动作用。各责任单位要根据本单位的实际和特点，创造性地开展工作，不断创新活动内容和形式，务求此项活动取得实效。