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活动策划方案

时间:2021-06-24 17:01:27 策划方案 我要投稿

【推荐】活动策划方案模板汇编5篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先制定好方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的活动策划方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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活动策划方案 篇1

  一、路演活动的总体内容介绍

  1、路演的概念

  2、路演的战略意图

  3、路演的目标

  4、路演的策略

  5、路演活动的具体情况介绍

  二、路演活动的市场分析

  1、路演的市场环境分析

  2、全国性路演(巡展)活动的案例与分析

  3、主要路演城市的环境分析

  三、路演的运作与管理

  1、组织架构图

  2、展示项目的情况

  3、路演的品牌推广操作

  4、媒体运作

  5、路演公关活动举例

  6、路演中的促销活动

  7、路演活动中的销售管理

  8、路演城市的评估

  四、路演的活动操作手册

  1、路演的操作流程

  2、操作流程说明

  一、路演活动的总体内容介绍

  1、路演的概念

  路演是在全国中心城市进行的关于品牌宣传活动和促销推广活动,具有非常重要的战略性和长期目标。

  活动将采用包括新闻发布会、研讨会、座谈会、论坛和促销推介会等多种形式,使政府和相关部门了解×××项目的经济实力和项目的理念,为后期区域扩张奠定基础;使各中心城市的相关行业了解×××项目的经济实力、专业水平,为张扬品牌和后期合作奠定基础;使各中心城市的消费者了解×××项目,使之成为消费者的首选品牌,同时为后期进入中心城市市场作好准备。

  在路演活动的过程中,通过一系列的公关活动和媒体的宣传,提升×××项目的品牌形象,提高×××项目的知名度,增强企业的竞争能力。经过行期一年的路演后,×××项目将在行业中突现出来。

  2、路演的战略意图

  路演的战略意图主要包括五个方面:

  1)树立起×××项目形象

  2)塑造×××项目品牌

  3)促进×××项目的销售

  在路演的中心城市,将根据不同城市特质进行促销活动。通过活动聚集人气,推进展示,引起当地城市的关注,提高项目的知名度。

  具体销售包含几个概念:

  第一,通过展示活动与调查表格,了解该城市市场状况,为后期扩张创造条件;

  第二,通过促销活动(例如优惠价),在当地实现销售;

  第三,通过信息传播,使得项目成为用户首选品牌;

  第四,促进项目在当地的销售;

  第五,促进代理销售商工作的开展。

  3、路演目标

  路演活动不是凭空产生的一项活动,它一方面企业要花费大量的资金和人力,另一方面,必须有着清晰的目标,这样才能产生意想不到的成果。

  1)面对政府和行业主管部门

  让政府和行业主管部门了解项目的经济实力,增加政府对项目进入城市后将给城市增加的价值,赢得良好的社会威望和形象,公司高层和当地政府实现顺利对接,对于重要的大城市创造企业高层和当地政府的沟通机会,促进投资时获得更多的优惠。

  2)获得所在城市同行的认知、认同,推广×××项目的运营模式;建立起在金融界和行业内相关企业的知名度,为后期成为合作伙伴奠定基矗

  3)面对目标消费群

  第一指标:路演所到之处人头攒动;

  第二指标:很多人询问×××项目;

  第三指标:有一定的客户积累(在过程中或未来某项目客户登记表信息来源一栏中有,在路演中获知)

  第四指标:产生一定的销售(多半会在后期体现)。

  4)建立中长期全国的销售网络平台

  通过路演,寻求各城市当地的代理商,建立中长期的全国销售网络平台,扩张和延伸销售触角,同时为后期把握全国市场建立良好的预警系统。

  4、路演的策略

  为了保证路演的成功,在整个活动的运作中,应该在城市选择、组织的设计、时间的把握、媒体的组合和整体的运作上有全局的、系统的、整体的策略。

  1)城市选择的空间策略:

  由于中国区域经济发展的不平衡,在空间上必须根据城市发展的水平(决定后期扩张的市场成熟度)、城市影响力和辐射力(品牌推广的价值)、市场购买力(未来可能的购买能力)、行业发展的水平(建立行业地位)、区域特征(同本项目的关联度)等方面选择城市。

  考虑到路演资金的有限性,在城市的选择上分三个层次:大城市--中城市--小城市;

  为了降低路演过程中的成本,在推广的空间上将采用以区域核心城市为中心,以相邻的中小城市为辐射半径,进行巡回式路演。

  2)外包式的组织策略

  考虑到人力和能力两方面的原因,路演的执行将采取外包式的组织模式,整合北京和路演城市的广告公司或公关公司或媒体负责具体的执行。

  3)借势的时间和地点策略

  为了使路演活动更为有效,在具体城市路演的时间和地点选择上,应该关注以下可以用以借势的机会点:

  *当地城市重大的与投资或行业相关的活动;

  *当地城市的重大会展活动;

  *当地城市的各种论坛;

  *当地城市在文化、体育、建筑等方面的比赛;

  *当地城市有影响力的其他活动;

  4)全国联动的媒体策略:

  路演是一项品牌推广和张扬性的活动,因此所有的举动必须在实行全国性的媒体联动,通过围点打援、同频共振的手段,达到乘数效应。具体的运作策略:

  建立北京、上海和广州三大媒体中心,以北京为重点。所有城市的路演必须在北京、上海和广州的媒体上进行联动,进行同步跟踪报道;北京的媒体中心还需要负责在全国性媒体上进行联动。

  选择一家全国性的平面媒体和一家网络作为支持,进行联动;

  每一个路演城市必须在主流媒体上进行联动,有条件的还需在能够辐射到的区域范围内的'媒体联动。

  5、路演活动的具体情况介绍

  1)活动总称

  ×××项目全国性品牌大路演

  2)活动周期:

  ××年××月??××年××月

  3)路演城市选择与线路安排---以北京为核心的北方板块、以上海为核心的华东板块、以广州为核心的华南板块

  4)活动内容

  举办全国性品牌路演新闻发布会,推出以论坛和座谈会为主的延伸性公关活动,进行以项目推介为主的促销活动,并辅之以品牌展示为主的展览展示活动。

  5)活动主办:××

  6)活动策划:××

  7)活动主协办:邀请××部、各城市相关政府部门、各地主要媒体单位、各地会展中心

  8)活动承办:广告或公关公司、各地受托操作公司、××网(网上路演)

  9)支持媒体

  全程报道:××

  其他媒体:××

  10)拟邀嘉宾:当地相关领导、房地产界代表、各界名流。

活动策划方案 篇2

  创意一:快闪

  我们是光棍,鄙视平庸的光棍;我们是光棍,热爱生活的光棍。如果给我一个机会在这个城市留下印记,我们选择快闪。11月11日,一群光棍集体乘坐11路公交车,路上的风景真好,我们也是别人眼中的风景。

  要点:

  1、道具要统一,最好集体置办。

  2、表情必须专注,行动必须一致,以遵循"快闪"活动的精神实质。

  3、上班族务必办好请假手续,免得在这一天成为一个失业的光棍。

  创意二:决斗

  前提是你是一个郁闷的光棍,因为种种情非得已的原因误入光棍 之途,曾经有一份真诚的爱摆在你的面前,你没有珍惜,等到你恍然大悟时,她已经成了别人的女朋友。如今你想对她说"我爱你"已经没有机会,怎么办,忍气吞 声不是男儿本色,暗地使坏不够光明磊落,那就像英国电影中的绅士一样,去找那个夺走你心头之爱的人决斗吧。

  要点:

  1、就像电影中一样,决斗之时要让那个女主角现场观摩,否则白白流血。

  2、准备好跌打损伤药,做好伤后护理工作。

  3、准备好检讨书,等办主任找上门来。

  创意三:裸奔

  要点:

  1、实施之前考察一下你的体型指数,如果赘肉太多不够健美,最好还是放弃这项惊世骇俗的运动。

  2、做好防寒保暖工作,板蓝根、小柴胡备用。

  创意四:加班

  还在为自己是光棍而沮丧?还是一想到光棍节就悲哀吗?怎么才能忘记这个该死的光棍节礼物,怎么才能忘记自己还是个光棍?加班吧,有句名言:"工作能洗刷掉一切的耻辱。"

  要点:

  1、建议想在光棍节加班的朋友提早几天进入加班状态,这样到了光棍节就彻底适应了这样的工作节奏,不会有任何感觉不爽的地方。

  2、多储备些好吃好喝的在办公室里,只有吃好喝好才有利于心情好。

  3、来点悠扬轻松的音乐,调剂一下光棍节枯燥的加班时光。

  4、切莫多想有关光棍的事。

活动策划方案 篇3

  (1) 活动主题

  和谐消费促发展 维权意识进校园

  (2) 活动背景

  为了纪念3月15日消费者权益保护日,也为了更加深入的宣传《消费者权益保护法》等法律条文及维权知识。契合新的一年20xx年3?5日的主题,使同学们在新学期迎接更加繁忙的学习生活的同时,也能留心关注身边有关消费方面的问题。特举办此次消费者权益日活动来考察同学们对消费维权的关注度,以及帮助同学们解决有关消费方面的疑难问题。

  在如今舆论压力大,信息媒体更加便捷发达的今天。不断被爆出有关消费方面的新闻和实事。食品安全问题更是被推向了风口浪尖,最新的人造鱼翅、肯德基速成鸡问题都让我们知道日常的消费行为不能避免,但消费维权意识薄弱,在面临到侵权受害行为时不知所措。但日后我们步入社会面对更加频繁的消费生活和不安全的消费环境时,让我们能良好灵活的运用法律知识,做个有丰富维权知识的大学生。

  (3) 活动目的

  让当今社会大学生初步了解基本的维权知识,树立维权意识,开阔知识,使同学们在消费权益受到侵害时能及时熟练的拿出应急方案。以合法途径解决消费侵权问题,维护自身的合法权益。此活动的开展也是高校健全体制的体现,有助于全面提高学生自我素养,推动校园精神文明建设。

  (1) 活动时间

  20xx年3月15日当天

  (2) 活动地点

  教学楼大门前

  (3)活动对象

  武汉纺织大学外经贸学院东湖校区全体师生

  (4)主办单位

  武汉纺织大学外经贸团委学生会

  (5)策划承办单位

  武汉纺织大学外经贸学院学生会宣传部

  (1) 活动前期准备

  1) 活动申请(宣传部)

  2) 设计宣传板和海报,提前收集阅读3?5消费者权益日的相关资料进行宣传和学习交流。

  3) 将收集的的资料进行总结整理,制作成宣传文档打印成宣传单。

  4) 本次活动主要是以有奖竞答的方式,通过上网收集和整理来的资料归纳分类,做成易、中、难三种不同程度的题目,用便利贴写上,贴在展板上,到活动时供老师同学们答题。

  5) 大力开展本院的内部宣传,通知全院各班班长,团支书,文体委员务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,提升同学们队活动的兴趣和关注度。(团委)

  6) 采购相关物品,并安排当天的值班安排(见附表一),对部员们通知相关事项。

  (2) 活动中期

  1)3月15日前完成前期宣传工作 ,将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。制作展板,放于教学楼及办公楼前。进行活动宣传在校园网,广播台,学生会微博等展开宣传工作。

  2)3月15日当天八点活动开始前,全体部员到活动地点集合,带上所需的(答题展板、宣传板、横幅、桌椅、帐篷、纸笔等)进行点名签到。分配各活动人员工作:安排两名部员在指定处系上横幅,拿上若干签字笔在横幅下讲解活动内容并鼓动老师和同学们在活动横幅上签字,参与有奖答题来响应和支持本次活动的开展。安排两名部员摆放好桌椅、展板,搭起帐篷等开始值班。

  3)本次活动以有奖竞答方式举行,活动的主要道具是一张贴满,用便利贴写上分类有易、中、难三中不同程度问题的展板。老师同学们如果知道正确答案,可将知道答案的问题撕下交由兑奖活动人员判断正误,答对有奖,答错,活动人员将会把此问题重新贴回展板上。

  4)安排三名部员为兑奖活动人员,每人分发一份问题编号及答案。为来答题的老师同学们查看正误并发放奖品,如参与老师或同学们答错,将由其中一名部员将未解开的问题重新贴回展板上。

  5)另安排两名部员将制作打印好的宣传单发放给经过以及对本次活动感兴趣给予支持的老师或同学们。

  6)兑奖活动人员会将答对问题者的联系方式记在一份获奖者名单上。到活动结束时,答对题者会抽取得到一份终极幸运大奖。

  (3) 活动后期

  1) 将所带来的物品进行归纳整理,活动用帐篷归还,并收拾好其余物品。

  2) 对本次活动进行后期报道,制作活动后期宣传海报,其中还要包括获奖者名单及活动过程中各种照片。参加活动的所有部员对本次活动做一次完全的,客观的总结。经审核通过后与活动资料备份入档。将本次活动的经过的细节,通过视频方式发布上网。

活动策划方案 篇4

  为了进一步深化书香校园建设,提升学校办学品位,让师生感受浓浓的读书氛围,展现师生的个性风采和精神面貌,增强学校人文底蕴,决定举办陈庄镇中心小学第五届“读书节”。现将有关事项定制如下:

  一、 活动主题

  xx年读书节,让我们静静地打开一本书。

  xx年读书节,让每个人找到此刻适合自己阅读的书。

  二、活动时间

  xx年3月16日——xx年4月23日

  三、组织领导

  组 长: 郭增尧

  副组长: 薄纯杰 张洪乐

  成 员: 崔世选 张新元 毕作光 朱永波 赵 涛 贾海波 陈占峰 王迎辉 刘美富 曹建青 杨梅

  四、活动内容(形式):

  (一)、读书节启动仪式,发放读书节给家长的一封信。

  (二)、开展“师生共读一本书”活动。针对每个年级不同的年龄特征,教师选取一本此刻适合孩子读的童书推荐给学生,并和学生共同阅读,交流讨论读书心得。

  推荐:一年级:《小猪唏哩呼噜》(上、下)拼音版二年级:《我和小姐姐克拉拉》、《木偶奇遇记》三年级:《绿野仙踪》、《苹果树上的外婆》四年级:《中国神话传说》、《特别的女生萨哈拉》五年级:《人鸦》、《永远讲不完的故事》。(三)、绘画书写1、一、二年级举办一次读书读故事绘画比赛:根据所读故事的内容,在b5纸上进行故事绘画或者故事(续写)绘画,有文字,有图画,文图意思统一,编写自己的绘本故事。一年级学生字的书写,教师、家长可以帮忙。各班在自评的基础上,各班将本班的所有作品集中,然后学校进行展评。2、三年级:举办一次书签制作活动:语文老师在本年级内举行书签知识讲座活动,了解书签的历史和作用,上网搜集资料,向学生介绍现在全国各地学校书签制作情况,学生书签制作评比活动。3、四年级:举办一次手抄报(绘画)展评活动:每名学生出一份以读书为主题的手抄报(介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等),并举办展评活动。各班将本班的所有作品集中,然后学校进行展评。4、五年级:举办一次读书征文活动。以“好书伴我成长”为主题,回顾读书对自己成长的影响,主题鲜明,语言流畅,富有真实情感,字数在600字以内;每班选出5篇优秀征文,由学校统一汇编成学生读书随笔集。

  (四)、舞台展现

  1、一、二年级举办一次故事演讲活动:以班为单位进行故事演讲比赛,后推选2人参加校级故事演讲比赛,学校评出故事大王。2、三、四、五年级校园诗歌朗诵会:“春天送你一首诗”系列校园诗歌朗诵会,让更多师生参与诗歌朗诵,体验经典,促进精神成长。

  朗诵会诗歌可以是中外现代诗歌、古诗词均可,可以配乐。每班在班级自评的基础上选送1个节目参加学校展演,必须是本班精选训练的。

  五、活动安排:

  三月份:1、制定陈庄镇中心小学第五届读书节活动方案2、举行读书活动启动仪式。(布置校园、教室环境)3、各班进行师生同读一本书活动。4、课外阅读辅导报告以及书签制作报告。四月份:上旬:1、各班对绘画书写作品进行班级自评。2、各班对舞台展现节目进行班级自评。下旬:3、组织讲故事比赛和“春天送你一首诗”经典诵读活动。4、学校评选,颁奖。5、4月23日闭幕式六、活动要求:1、努力营造良好的读书氛围。校园挂条幅,在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画等,营造出一种浓郁的读书氛围。

  2、各班语文老师为为活动开展情况的责任人和被评价人,要把读书节作为创建“书香校园”、营造校园文化的一项重要载体,认真组织实施,提高活动实效。教学部、语文组要切实加强督查、指导、评价,确保本次读书节活动内容丰富多元,重点突出深入。各部要通力协作,保障各项活动的正常开展。

  3、语文教师做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。每位教师都要在读书节期间阅读一本经典童书,用老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化学生。

  七、总结与表彰

  在活动后,学校将对本届读书节成绩突出的班集体和学生个人予以表彰,设优秀作品奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖。对各班组织情况进行量化反馈,并对活动情况作总结,以便以后更好的开展工作。

  陈庄镇中心小学xx年3月8日

活动策划方案 篇5

  一、活动目标:

  1. 乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

  2. 培养幼儿大胆在集体面前表演的能力

  3. 感受节日的气氛,与家长一起体验迎新年的快乐。

  二、活动时间:

  20xx年12月27日 上午 9:30

  三、活动地点:

  大六班教室

  四、活动准备:

  1.布置场地(用幼儿作品及彩带等饰物装饰)、音乐、新年礼物。

  2.家长坐在幼儿寝室,幼儿坐在活动室两边。

  3.家长活动前熟悉游戏的规则,向家长和小朋友强调安全事项。

  五、活动过程:

  准备贺卡,让家长写下新年祝福语和新年心愿投放到篮子里,在参与游戏时,游戏中获胜的小朋友抽取贺卡作为奖励。

  1.开场舞:《左手右手》(全体)

  向大家拜年: 祝妈妈、爸爸天天开心,永远年轻。

  祝爷爷、奶奶身体健康,万事如意。

  2.亲子游戏:我是小姚明(共邀请10个家庭参与,游戏分两轮进行。)

  准备:沙包25个,篓子5个。

  玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5个沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

  3.朗读养成教育儿歌:(将幼儿分成6小组,分小组进行展示。)

  西瓜队《入园安全》、橘子队《早操安全》、香蕉队《喝水安全》

  草莓队《吃饭安全》、苹果队《午睡安全》、菠萝队《离园安全》

  全体幼儿《升国旗》

  4.亲子游戏:揪尾巴(邀请10个家庭参与。)

  准备:尾巴若干

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

  5.歌曲展示:

  女生:《茉莉花》、《小白船》 男生:《红公鸡》、《小毛驴》 合:《新年好》

  6.亲子游戏:我的宝宝在哪里(邀请10个家庭参与。)

  准备:布带若干

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。幼儿不能发出声音,父母通过触摸找到自己的宝宝。

  7.午间操展示:

  女生:《滴滴答》男生:《颜色歌》

  8.亲子游戏:小熊小熊没椅子(共邀请10个家庭参与,游戏分两轮进行。)

  准备:小椅子10张

  玩法:游戏前,先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。

  附儿歌:“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。”

  9.家长节目展示。

  10.老师、家长、幼儿大联欢。

  在音乐《恭喜恭喜》中,给小朋友送礼物,并请小朋友向家长说一句祝福的话。活动在轻松愉快的音乐声中结束。

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