关于活动策划方案（通用13篇）
为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家收集的活动策划方案，希望对大家有所帮助。
活动策划方案 1
为丰富学校教职工业余文化生活，提高教职工的身体素质，增强年级间的凝聚力，倡导“锻炼身体、奉献教育”的理念，根据学校工作安排，特举办“庆元旦”教职工文体活动。希望各年级认真组织、积极训练。现将活动方案公布如下：
一、活动时间：
20xx年12月（具体时间附后）
二、参加人员：
学校全体教职工。
三、项目设置
1、篮球
2、拔河
3、50米迎面接力
四、报名办法
本次文体活动按五个单位组织报名，即高一年级代表队、高二年级代表队、高三年级代表队、行管教辅后勤代表队、食堂代表队（只参加篮球比赛）。各年级由年级主任组织负责，行管教辅后勤由办公室主任负责组织，食堂代表队由罗经理负责组织。
五、奖励办法
1、本次文体活动不计个人名次，每个项目的`名次按10、6、4、2计分。三项之和为本代表队的最后得分。
2、第一名奖励1000元，第二名奖励800元，第三名奖励600元，第四名奖励500元，
比赛项目方法：
1、篮球：采用单循环的比赛方法，胜一场记2分，负一场记1分，弃权记0分。按积分多少确定名次。体育教师不参加篮球比赛，担任裁判工作。
2、拔河：由14位男职工和6位女职工共20人组成。采取抽签分组三局二胜淘汰制的办法进行比赛。
3、50米迎面接力：由14名男教师和六名女教师共20名组成，迎面站立，相距50米，以时间长短决定名次。
活动策划方案 2
一、策划思想
普德村幼儿园即将送走我园xx届毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“润泽心灵，携手远行”的教育理念”，培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的.天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。
活动策划人员：
策划人：
负责人：
主 持：
安全现场：
音乐：
叫场：
放礼炮：家长
二、毕业典礼主题
《快乐、感恩、飞翔》
三、活动时间
20xx年6月 下午
四、活动地点
铁心桥青少年活动中心
五、活动人员
xxx
六、活动准备
1、“xx届大班毕业典礼”的背景墙饰。
2、音乐伴奏的碟片、礼炮。
3、选定主持人
4、为幼儿排练节目，准备服装道具
5、食堂准备好饺子馅、皮等
6、孩子准备雨衣和水枪
七、活动程序
寄语篇：
1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。
2、手语表演《感恩的心》
3、 家长致感激辞、园长献展望词
4、《同一首歌》
欢乐篇：
开场舞蹈和我园特色童话剧表演
穿上雨衣用水枪打水仗
展望篇：
诗歌 《毕业献词》 大班个别幼儿 歌曲 《毕业歌，再见了幼儿园》 大班全体幼儿
开心毕业大餐：
各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。
活动策划方案 3
一、指导思想
营造浓郁的校园文化氛围，突出学校“书香校园”特色，提高学生的综合素质，养成良好的阅读与学习习惯，全面提升学校创新力和竞争力，促进学校的可持续发展。
二、活动目标
1.在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。
2.积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。
3.通过开展读书活动，引导老师、家长一同参与读书活动，营造良好的'读书氛围，推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。
三、活动措施
1.加强组织
学校有阅读组织，校长要亲自负主要责任;班级有阅读组织，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。
2.营造氛围
学校加强“书香校园”环境建设，突出浓郁的校园文化氛围。班级加强“书香班级”环境建设，要有阅读园地，各类表册制度、黑板报等符合班级的特点，创意新颖，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。
3.落实活动
(1)建设班级图书角。各班要建设自己的图书角，要充分利用学生的图书资源，围绕相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。(很多漫画书不利于学生的成长，严禁各类漫画书进入校园、作文选之类的书也要有选择的入柜)。
(2)保证阅读时间。学校要固定读书时间，一般为：晨读、午间阅读、双休日大阅读，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。
(3)明确阅读要求。对于学生：低年级——学生读后把页码或标题记录下来，由家长签字证明;年级——摘抄精美词句;高年级——做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要，也可以适当写些自己的读书体会。)
要求教师做到：一是和作业布置结合起来，不加重学生课业负担;二是有布置有检查，每周至少批阅学生读书笔记一次。
(4)开展阅读活动。
① 设立“校园读书月”。学校将三月旬至四月旬设为“校园读书月”，读书月明确的阅读主题。
② 开好“班级读书会”。各班每周或间周开一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。
③ 开展其它各类读书活动。学校根据读书主题，结合学校和学生实际，开展美文诵读比赛、读书演讲(讲故事)比赛、读书报告会、古诗擂台赛、读书笔记展评、读书手抄报展览等各类读书活动。
同时，学校发挥红领巾电视台、广播台和校园网的作用，开办好书介绍、读书心得、每周一诗(词)等栏目，引导学生诵读经典。
4.落实评价。
(1)学生要建立自己的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如：个人小档案、读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。
(2)学校进行“读书明星”、“书香家庭”、“书香班级”的评比活动，并给予适当的物质和精神奖励。
四、时间安排
“书香校园”创建活动分三个阶段进行。
第一阶段：20xx年3月初，为发动、准备阶段。
主要任务是：制定公布方案、计划，初步改变校园环境，学校利用各种机会、各个平台向全校师生、学生家长发出倡议，做好宣传发动工作。
第二阶段：20xx年3月——20xx年4月，为重点实施阶段。
主要任务是：完善校园阅读文化建设，开展丰富多彩的读书活动。
第三阶段：20xx年4月，为总结、评估阶段。
主要任务是：学校组织的相关展示、评比、总结和评估活动。
五、活动要求
1.加强领导。各班要把读书活动作为推进校园文化建设、促进学生全面发展、促进班级特色形成的一项重要举措，切实加强对读书活动的组织，成立专门的“创建书香班级”活动组织小组，为活动提供各方面的保障。
2.规范管理。学校把此活动纳入班级常规工作进行管理。班级要有创建计划、相关制度、活动记载、成果汇报等，做好档案管理工作。
3.确保落实。各班要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈” 为原则，全员参与，以班为主，广泛发动，辐射家长，力求读书活动收到实效。
六、组织机构
组长：
副组长：
成员：各班主任。
活动策划方案 4
为丰富广大员工的业余文化生活，加强公司内部沟通与交流，增进企业的凝聚力和广大员工对企业的归属感，适逢圣诞节来临之际，特策划举办“激情之夜 圣诞狂欢”系列活动，让全体员工在公司共度佳节。具体事项如下：
一、事项说明：
1、 活动主题：
“激情之夜 圣诞狂欢”全员大互动;
2、 活动时间： 12月24日20：00—24：00;
3、 活动地点：
公司篮球场;
4、 活动形式：
歌舞晚会、集体游戏及平安夜祈福;
二、活动内容：
1、情侣最佳拍档(情侣站报纸)
主题： 爱情的智慧魔力
所获奖项： 最聪明爱情奖
组织方式：随机抽取4对情侣或者准情侣，首先情侣或准情侣双方站于报纸之上，然后不断将报纸对折，报纸面积越来越小，但站在报纸之上的男女双方的任何一只脚都不能着地，且不可以借助外力、外物，否则视为违例，自动退出比赛，最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮，每轮四对，获胜者均可获得最聪明爱情奖
2、传球接力游戏
主题： 团结就是力量
所获奖项：团结奖
组织方式：随机抽取或者自愿报名四组，每组8人，每组在规定3分钟之内，用接力传篮球的方式将篮球投入到对应的篮球框，以投入球数最多的一组获胜。获胜者将获得团结奖。
3、平安是福
主题： 身无彩凤双飞翼
所获奖项：最佳拍档奖
组织方式：随机抽取或者自愿报名四对男女生，面向而立，左手放在背后，右手手持一个苹果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提条件是双方的左手都不能动，看哪一组吃得最快，吃的最快的一组获胜。获胜者获得最佳拍档奖。
4、平安夜祈福 礼物互派送
主题：“缘”来是你;—情系礼物一线牵
所获奖项：最神秘礼物奖
组织方式：凡是公司在职员工均可参加，参加者需准备一份包装好的精美圣诞礼物(礼物价值不少于10元)，可在礼物内写上祝福话语和联系方式，然后将礼物放置在C栋舍管处并进行登记(登记时请注明圣诞节自己的.班别)，自通告发布之日起至12月24日17：00截止登记，届时圣诞老人会将礼物按男女分成两大类，并以抽签的方式派发礼物(男女礼物置换)，“缘”来是你——最熟悉的陌生人，可当场描述送你礼物的他(她)的形象，回答最接近或礼物最精美者获奖，让你和他(她)认识后接下来就你俩自由发挥啦!
5、鸿运当头 签牵玉手
6、吉它及舞蹈表演
7、圣诞礼物大派送
组织方式：选取后勤2名员工穿上圣诞老人服扮演圣诞老人，在圣诞节夜派送礼物。如公司有人上夜班可趁夜班员工下班之机派送(平时公司搞活动因为上班的缘故夜班无机会参加，在厂区外下班的路上给他们一个意外的惊喜)
三、费用预算：
xxx元
四、工作人员安排：
后勤组负责组织协调，由行政后勤组及员工关系组负责圣诞节活动的全面工作。
平安夜晚会活动策划书， 平安夜狂欢夜是国外的盛大节日，国内也兴起了各种辞旧迎新的晚会活动。下面是关于平安夜的晚会活动策划方案，希望对你有帮助。
活动策划方案 5
一、 活动目的
为积极响应团委的号召，我支部开展了“我的中国梦，放飞我梦想”主题团日活动。本次活动的目的为激发同学们的爱国情怀，同时提醒同学们不要忘记心中的梦想，并鼓励同学们勇敢实现自己心中的梦想。
二、 活动时间
20xx年5月8日。
三、 活动地点
学校大操常
四、 参与人员
xxx
五、 前期准备
准备活动所需的风筝，在班级内部为本次活动的开展做好宣传工作，使同学们了解活动内容。
六、 活动内容
在5月8日下午四点，我团支部在学校大操场举办了“我的中国梦，放飞我梦想”主题团日活动。具体的.活动内容如下：
我支部包括团支书，组织委员在内的11位成员下午四点，在大操场准时集合。支部成员将事先准备好的风筝仔细地组装好，并反复检查。经过近二十分钟的组装于检查工作后，支部成员对这风筝许下了自己的梦想。随后，我支部成员将风筝放飞，同时也将心中的梦想一起放飞。
七、 活动中的优点
我支部成员可以自行完成风筝的组装，体现了我支部成员动手能力强的优点。
八、 活动中的不足
由于时间过于仓促，我支部准备的风筝数量有限，无法做到人手一只。下次活动，我支部一定会加强活动前的准备工作。
九、 活动意义
本次活动的意义在于，可以帮助心中有梦想的同学们坚定实现们梦想决心。此外，对于没有梦想、没有追求的同学来说本次活动也是非常有意义的——帮助这些同学找到失落的梦想，并鼓舞他们，给予他们实现梦想、勇于追求的勇气。
活动策划方案 6
一、活动主题：
感恩从小开始，让爱温暖彼此
二、活动目的
1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。
2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动时间：
11月24日
四、活动过程
第一阶段：宣传发动，渲染气氛
通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围。
第二阶段：活动推进阶段
(一)以班级为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会。
(二)三个感谢系列活动。
1.感谢父母养育我
(1)每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的.心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。
2.感谢老师教育我
(1)在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。
(2)开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
3.感谢社会关爱我
开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三阶段：活动总结阶段
组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。
活动策划方案 7
一、活动背景
万物复苏，生机勃勃，又一个美丽的春天！春天，是抽芽开花的季节；春天，是一切重新开始的季节；春天，是播下梦想的种子放飞希望的季节……就让我们生科三班的同学们一起走出校门，踏着春的步伐，感受春的脉搏，远足、郊游、游戏，与春天来一个美丽的约会！
二、活动主题
游玄武，看风景——我们与春同行；
三、活动目的与意义
这是我们17p班的同学们一起迎来的大学里的第一个春天，在这样一个阳春四月的季节我们班组织了本次春游活动。
1、活动旨在促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的课余生活，拓宽视野，积累历史文化知识。
2、在“城市——让生活更美好”的创意下，我们选定目的地南京玄武湖，是想通过此次活动了解南京的自然风景和人文气息，了解这座古城的魅力！
3、陶冶学生热爱大自然及我国传统文化的情操,这对学生身心健康发展有着重要的帮助.沉闷的学习不利于学生心理健康发展,必要的`活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用.有研究表明大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于人类培养一颗平和的心有很大的帮助.
四、活动组织
1、活动总负责：
主要负责人：
2、活动策划：主策划人
其他策划人全体班委
3、活动组织者：全体班委
4、活动地点：
5、活动时间：
6、参加人员：全体同学
7、乘车方式：集体包车。
8、活动形式：以小组的形式，全班分为4个小组（具体见附录）
9、聚餐时间地点：一食堂3楼（晚上6点30分）
五、活动内容
1.前期准备
（1）确定目的地：同学集思广益提供出游路线，由团支书统一总结，定出春游初步方案；班长召开班会，全体同学讨论并投票决定前往南京。
（2）确定出游具体事宜：班长带领班委考察多家旅行社，了解路线、价格、保障等有关问题，并最终签订合同。
（3）确定前去人员：11017p班全体学生（请假例外）
（4）确定责任分工：班长召开班委会，对班委当天职责进行分工，如负责照相、人员组织等，并确定4名带队组长，负责点到、联络，保证各位同学的安全等问题，还商量并制订应急方案。
（5）确定所需金额及物品：由生活委员负责，班费为每人支付30元，车费、聚餐含在其内，其他自费。准备相机，应急药品等。
（6）强调安全问题：临行前，班长主持召开班会，交代春游的具体活动时间及注意事项，强调安全问题、组织纪律和时间观念。
2.活动进程
（1）3月20日早晨6：15在我校体育馆南门口集合，各组长点名确定人数到齐，6：30发车前往南京，约2小时。途中由宣传委员将介绍一天的行程，并对景点作简要讲解和强调有关注意事项。为活跃气氛，文艺委员可组织大家唱歌、讲笑话等，使旅途充实。
（2）到达南京后，首先参观侵华的日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆，瞻仰被日军屠杀的死难同胞，了解屈辱历史。大概需要2小时，期间导游会全程解说。结束后，点名到齐，全体乘车赴下一景点。
（3）游览雨花台风景区，参观雨花台革命烈士纪念碑、纪念馆，瞻仰革命烈士，了解今天幸福生活来之不易。景区很大，组长要组织好大家，防止掉队。此阶段大概需要1个多小时。
(4)接近中午时分，到达夫子庙。直至下午4：30，为自由活动时间。同学们可在夫子庙内及周边参观、游览、品味南京的小吃，了解城市风貌。由于这段时间是自由活动，各位组长要加以注意，和组员随时联络，尽量以小组为单位活动。
（5）一天的活动结束，大家集合上车，最后点名到齐后，全体乘车返回学校，结束愉快而有意义的旅程。
（6）聚餐
六、活动时间安排
1、4月5日，决定春游计划，初定被选地点，进行全班商讨。
2、4月7日—4月10日，就被选地点进行具体分析选择，联系出游方式和路线。
3、于4月10日晚上召开班会，向大家详细介绍出游路线以及相关要求和分工。
4、3月15日—3月18日，与辅导员商讨，做出具体的策划，并召开班委会，进行分工安排和计划。准备相机、药品、院旗等所需物品。
5、3月19日晚，临行前召开班会，介绍活动的具体事项及安排。确定分组，强调安全问题、组织纪律和时间意识。
6、3月20日早晨出发，活动一天，傍晚回到学校。
七、注意事项
各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示大学生应有的风采，具体要求做到：
（1）路上和活动时，特别是自由活动时间要注意安全。
（2）不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。
（3）一切行动听指挥，手机保持开机，随时和自己的组长保持联络，遇到问题找组长，组长要及时反映给班委。如有特殊事情必须先向班委报告。
（4）自由活动时互相监督，不到危险的场所，做危险事情等。
（5）不暴饮暴食，注意饮食卫生。
（6）各位班委及组长要及时关注同学们的状态，做到认真负责，保证活动顺利进行。
（7）生活委员负责好同学们的安全问题，提醒同学注意安全，如遇受伤问题及时解决。
（8）宣传委员负责好照相宣传等事宜。
（9）团支书负责活动总结，找出活动的不足，为下次活动积累经验。
（10）关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。
八、后续工作
1、活动结束后，召开班委会，各班委根据同学们的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力。
2、召开班会，大家讨论心得体会，互相交流。
3、和辅导员、班主任进行交流，听取他们的意见和建议，为以后的活动积累经验。
4、此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考。同学们也可以自己写一些类似于体会的文章。
九.经费预算
活动策划方案 8
活动意义：
带孩子秋游，让孩子在亲近大自然，感受大自然的过程中，体验生活，更重要的是让孩子们增强环保意识，宣传环保，为环境保护尽自己最大的努力。在活动中，体验到保护环境，人人有责。
活动地点：
蕉岭石窟河深圳园
活动形式：
（1） 举举手
A、每班选一个旗手，手执环保口号，制造中队活动的环保氛围。
B、201班选一个中队长，手执队旗，体现中队集体活动的特点。
（2） 弯弯腰 在外出和回来的路上、活动地点，将垃圾捡起并扔到指定的地点，活动结束后评选出“环保小卫士”，每班3名，并选一个最突出的学生进行100字左右的短文介绍其事迹，同时，请学校为其照相，进行张贴，号召大家都来做环保小卫士。
（3） 动动口
A、全级齐唱队歌。
B、齐念口号：亲近自然，关注环保；保护环境，人人有责；绿化家园，从我做起。
到达场地安排好位置后，由各辅导员组织。
C、齐读倡议书。（由中队长宣读）
尊敬的各位队员：
我是一名环保天使的队员，大家都知道，地球似一个玻璃球，一不小心，就会破碎。现在的地球是遍体鳞伤，非常的脆弱，而她的伤是人类造成的。但我们还要生活在这片土地上，所以我代表环保天使向你们提出以下几条建议：
1、 不要乱扔白色垃圾，应将垃圾进行分类。
2、 不乱扔纸屑、果皮屑。
3、 不随地吐痰。
4、 去购物时，自备购物袋。
5、 节约用水，养成随手关灯的'习惯。
6、 爱护花草树木。
（4） 动动手
A、变废为宝
牛奶盒→可爱的小动物、各种玩具、人偶、礼物
空纸盒→玩具、礼物、小鬼造型
碟片→风铃
矿泉水瓶→玩具、人偶
易拉罐→装饰品、风铃等
活动中将各种废品收集起来，四人小组为一团队，合作制作一份作品。
B、收集各种环保标语，用卡纸设计各种图案，并写上自己喜欢的标语。
上交作品：
（1） 倡议书、口号
（2） 变废为宝小制作
（3） 标语签
（4） “环保小卫士”事迹介绍
注意事项：
1、 事前交待学生带好防暑用具、帽子，穿好布鞋，准备一些零食和白开水用书包装好。
2、 出发前做好学生的安全教育工作。
① 男、女生各一排，手拉手出发，强调谁与谁是一对，方便安全出行，清点人数。遵守交通规则。
② 不带雨伞，以免伞刺伤到同学。
③ 前后距离别拉太远，不踩同学的脚后跟，不故意停顿。
④ 如鞋带脱了，出列系好再走。
⑤ 出发的路上，不损坏群众的财产，如不把石头扔进田里。
⑥ 不大声喧哗，路上不吃零食。
⑦ 分配好小组成员，方便活动的开展，定好组长，负责安全。
⑧ 回的时候要清点人数，不得由家长半路带回。
3、 正班主任在前，副班主任在后（带队），清理学生身上的刀具等危险品。
4、 级长带好相关的卫生用品，如止血胶布、风油精等。
5、 道松老师骑摩托车，如有人员受伤，应立即报告学校领导并尽快送往最近的医院抢救。
6、 学生必须小组开展活动，不准单独行动，带队老师始终与学生为伍。
活动策划方案 9
一、活动主题
展示风采，喜迎新年
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的`凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工
参加活动对象：全体师生
活动巡查、安全领导小组：校领导班子
活动总策划：x主任
活动中的安全教育：各班主任
活动颁奖组：x校
活动的后勤负责：x主任
活动照相、录像：xx
四、活动内容、时间及负责人
活动时间：20xx年xx月xx日下午
活动内容及负责人：
1、新年致辞x校长
2、学生演讲负责人：x主任
3、优秀学生颁奖负责人：x主任
4、校猜谜活动负责人：xx
5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任
6、学生主持负责人：x学生主持：xx
7、学生主持词：x主任
五、活动准备
1、学校主会场地点及布置：电教室x
2、音响录像现场直播：xx
3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任
六、活动注意事项
1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注：
1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字：x班x活动。
③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
活动策划方案 10
一、地点：
万平口
二、形式：
自发组织，AA制，搭乘公交或自驾前往
三、活动对象：
五年级四班同学、老师、家长
四、活动流程：
6:00-6:30前往xx广场(演艺广场一带太拥挤，今年决定在xx广场);6:30-7:00观看演出，寻找班级组织，签到，领取放飞气球及礼物;7:10- 迎日出，放飞梦想;7:20- 拍照;
7:30- 海边解散，自由活动，前往xx广场;9:00- 看电影。
五、活动项目：
1.到达万平口，找到组织，签到，并领取礼物和一只放飞气球(安全氦气球);
2.以家庭为单位，在气球上涂写新年愿望、20xx年祝福等;
3.迎接新年日出，老师(或代表)讲话，放飞气球，放飞梦想，互道新年问候;
4.全体人员和新年第一缕曙光合影拍照。
5. xx广场美食城或肯德基吃早餐，之后去xx广场4楼保利影院(9点半放映，片长140分钟)。看完电影，活动结束。
六、报名方式：
家长QQ群报名或电话报名,报名截止到20xx年2月1日，电话000000,000000
注：必须有一位以上家长陪同方可报名，家长报名年龄限制在60岁以下。更多详情见家长QQ群00000000
七、报名费用：
1.放飞活动 暂不收费
氢气虽然成本低，但易燃易爆不安全，我们采购高质量进口气球和安全惰性气体—氦气，根据上次的预算，每个气球的.成本大约4-5元。
现在向家长征集赞助以下物品：
活动条幅1条、小礼物不限量、记号笔10支
2.电影票30元/人 集体购票，费用自理 (门市价70元，会员卡35元)
八、提醒事项：
1、放飞气球时听从管理人员统一指挥或口令;
2、当日日出时间大约7：10分;
3、天气较为寒冷，注意根据天气着装，注意防寒，佩戴保暖手套;
4、自备记号笔书写愿望和祝福;
5、请准时集合，过时不候。
紧急联系电话：
九、免责声明：
本活动为个人行为，活动费用AA制，非营利性，非校方组织，没有实质的发起人、联系人、组织人，对活动开展提出建议或意见者也不被视为是组织人、发起人和联系人,每位家长均为组织者之一，活动方案共同研讨制订。活动仍具有一定的危险性，家长报名参加者均视为具有完全民事行为能力人，须对孩子和自己的安全负责。活动中发生意外事故，我们有义务组织救援或改变行程，开展组织与协调等公益性工作，但不承担任何法律和经济责任，特此声明。
活动策划方案 11
策划人：李xx
策划时间：20xx年11月28日
积极参与，团结竞争，和谐发展
二、活动背景
冬季即将来临，气温也渐渐的降了下来，大多数同学都因天气寒冷而减少了户外运动准备开始“冬眠”了，其实大家都知道缺少运动锻炼对身体健康的不利，但是当看到周围其他同学都待在宿舍或其他地方而不去锻炼，某些想出去活动活动的同学也渐渐地放松了对自己的要求，最终被其他人同化了，缺少集体活动交流的机会，对班内同学之间的沟通、班级内部的团结有着不利的影响。
三、活动目的
提高同学们冬季做户外活动的积极性，在学习之余帮助同学巩固身体素质，增进班级同学之间的交流，促进班级之间的和谐、健康发展，给大家营造一个良好的学习、生活氛围。
四、活动项目
乒乓球单打，羽毛球单打（不分男女）
五、活动对象
本科四班、本科五班的全体同学。
六、活动时间
乒乓球比赛定于20xx年12月7日下午2点。羽毛球比赛定于20xx年12月7日下午2点。
七、活动地点
图书馆旁的操场。
2、20xx年12月6日在班会上向大家通知具体的比赛流程以及比赛规则，统计班内的乒乓球拍和羽毛球拍的数量，如果不够可向其他班借一些，保证满足比赛当天的需求。
4、20xx年12月7日下午2点乒乓球比赛、羽毛球比赛。
5、比赛结束后，在最近的一次班会上向比赛成绩优异的同学颁发奖品及对本次活动做一总结。
八、比赛规则
（1）乒乓球
1.一场比赛应采用三局两胜制，一名队员最先胜两局时比赛结束。
2.在一局比赛中，先得4分的一方为胜方，4平后，先多得2分的一方为胜方。
3.比赛中每个队员发两个球后轮发球，发球触网时由原发球队员重发，在接球过程中触网时比赛继续。
4.比赛开始后要是有一方未到场则视为弃权，另一方直接进入下一轮。
5.一局结束后双方交换场地。
（2）羽毛球
1.一场比赛采用三局两胜制，一名队员最先胜两局时比赛结束。
2.类似曾经的乒乓球记分方法，采用6分制，即双方分数先达11分者胜，每局双方打到6平后，一方领先2分即算该局获胜.
3.得分者方有发球权，如果本方得单数分，从左边发球；得双数分，从右边发球。取消(单打)后发球线。每一局结束后双方交换场区。
4.一局比赛开始和每次获得发球权的一方，都应从右发球区发球。
5.只有接发球员才能接发球；如果他的同伴去接球或被球触及，发球方得一分。
6.自发球被回击后，由发球方的任何一人击球，然后由接发球方的任何一人击球，如此往返直至死球。
7.自发球被回击后，运动员可以从网的.各自一方任何位置击球。
9.发球方违例或应球触及发球方场区内的地面而成死球，原发球员即失去发球权，双方均不得分。
10.每局开始首先发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区发球或接发球；得分为单数时，则应在左发球区发球或接发球。
11.每局开始首先接发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区接发球或发球；得分为单数时，则应在左发球区接发球或发球。
出现下列现象为违例：
1.连击。运动员在击球时两次挥拍连续击球两次，或同队两名队员连续各击球一次。
2.持球。击球时，球停滞在拍上紧接着又有拖带动作。
3.过网击球。球拍与球的接触点不在击球者一方（如在本方击球后，则球拍允许随球过网）。
4.触网。比赛进行中，运动员的球拍、身体或衣服触及球网或球的支撑物。
5.侵入对方场区。比赛进行中运动员的球拍和身体任何部分侵入对方的场区。
6.妨碍。当对方运动员在靠近网前上空有机会向下击球时，将球拍在网前举起企图拦截使球反弹过去。
十、奖励规则
（1）乒乓球
一等奖：一名（冠军）
二等奖：一名（亚军）
三等奖：两名（第三、四名）
鼓励奖：两名（第五、六名）
（2）羽毛球
单打：一等奖：一名（冠军）
二等奖：两名（亚军、季军）三等奖：三名（第四、五、六名）
十一、经费预测
奖品以及活动中其他用品总计一百元
十二、人员安排
总负责人：李xx
策划人：李xx
后勤服务兼拍照：郭xx、虎xx
统计计分等工作：李xx、王xx、王xx、孙xx裁判由本班同学担任。
活动策划方案 12
一、活动目标：
1、让全校学生明白，感恩是一种人生态度，是一种美德，是最低限度的修养和道德行为准则。谁说寸草心，报三春晖，滴滴恩典，当春相报。
2、让学生明白感恩不仅是一种美德，更是一种责任。只有发挥我们大家的感恩之心，我们的校园，我们的社会才会更加和谐。
3、让学生学会欣赏，珍惜和思考。
二、活动组织者：
学生勤工助学励志中心
三、时间安排：
20xx年11月19日—11月22日
四、参加活动对象：
全校学生
五、活动前期准备：
1、做好前期宣传11月19日（周一）前完完成7张宣传海报，分别贴于于各楼栋，制作一条横帜（约6米长，学会感恩，从我做起）。
2、制作并打印言讲列表，利用网络和图书馆收集感恩节的背景知识，收集相关的故事和歌曲。
六、活动实施具体步骤：
第一段阶：传发动，渲气氛。
1、通过周一国旗下演讲，宣读《感恩倡议书》全员发动。以感恩为主题布置宣传板，校课间广播感恩歌曲，利用课余时间，学唱《感恩的.心》，做到人人会唱。
2、通过广播站对全校学生发出倡议，进行感恩父母的专题教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之心。
第二阶段：认知、思维意识，选择知恩为代表
1、各班级召开《感恩从心开始让爱温暖彼此》的主题班会。
2、阅读感恩故事，选择一组描写父母亲情的演讲，通过集中阅读，让学生感受到亲情的温暖和母爱与父爱的伟大。
3、记录感人事例
给学生一周的时间，去了解自己的父母，了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血，并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件，在班队会进行交流畅谈，各班可以根据本班学生的实际情况，邀请部分有代表性的学生家长在临班会的现场，讲述抚养孩子过程中的感人事例。
4、实事求是地对你想感激的人说声谢谢，或者用其他方式感谢他们。举行对老师的感恩之心。
5、活动同时《感恩的心》，以便唤起同学们的感恩之心。
七、活动意义
仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。
活动策划方案 13
一、活动背景：
本学期我校卫生总体有很的进步，但是还存在着如下的不足：
校园内偶有部分学生丢垃圾现象。
学生对洗手间的保洁意识不够，尤其部分男同学小便不对准池，搞得地下一堆尿渍，臭气熏天。
部分学生午饭后偶尔会把剩饭菜汁弄倒在地上。
二、活动目的`：
为塑造干净、整洁、卫生、文明、有礼的校园环境，杜绝乱扔垃圾、不讲卫生等不文明行为，从小培养学生自觉爱护整洁环境的良好习惯，德育处特策划这一活动。
三、活动主题：
洁净校园，不分你我
四、活动时间：
20xx年4月20xx年7月
五、活动地点：
校园内
六、活动内容：
监管
１、每天值日行政、教师（监管全面卫生工作）
２、、中队干部（中队干部负责班级卫生监管、队干部负责每楼层公共地段卫生监督）
３、特色环保小分队（负责绿色地带、厕所卫生监管）
４、录像公示（对不良行为进行公播、批评）
教育
１、全校发倡议，呼吁为建设美丽校园做个“卫生小天使”，并要求写承诺书、签名保证。
２、国旗下讲话（以环保为主题）
３、以“洁净校园”为主题开展一节主题班会课
４、以“洁净校园”为主题开展一次级组会
５、开展卫生名言的创作、比赛。
７、各科组力渗透卫生教育。
８、开展学生卫生意识、情况调查（问卷）
奖励、惩罚
对年级、班级、个人的卫生情况开展评比，每天、周、月小结，并通过宣传栏、ｏａ公示。
对卫生先进的集体和个人设立如下奖励：
1、卫生突出贡献级组（１个）
2、卫生突出贡献班级（３个）
3、卫生突出贡献个人（30个）
4、卫生先进级组（２个）
5、卫生先进班级（９个）
6、卫生先进个人（60人）
7、优秀主题班会课
8、优秀队干（若干）
9、优秀环保分队队员
对卫生做得较差的集体和个人给予如下惩罚：
1、年级、班级要公开批评
2、个人，先进行教育、警告，再而通告家长、检讨，再三对该学生期末的优秀评比一票否决。
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