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个人职业规划

时间:2021-06-04 20:28:47 职业规划 我要投稿

精选个人职业规划模板10篇

  指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,现在这个时候,你会有怎样的职业规划呢?那么做职业规划需要注意什么问题呢?下面是小编帮大家整理的个人职业规划10篇,欢迎大家分享。

精选个人职业规划模板10篇

个人职业规划 篇1

  1、强调我的职业兴趣

  生活型:强调工作与生活的整合,喜欢平衡个人、工作、家庭的需要,喜欢弹性的工作环境,不希望承担超出工作要求之外的其他工作,甚至可以牺牲工作中的某些方面来换取三者的平衡,对成功的定义比职业的成功更广泛。

  传统型:喜欢从事有条不紊和有秩序的工作,按部就班、循规蹈矩、踏实稳重、讲求准确性、愿意执行他人命令接受他人指挥而不愿独立负责或指挥他人

  2、swot分析

  strengths:(优势)

  1、 对所学专业有很浓厚的兴趣。

  2、 自身性格适合深造该专业

  weaknesses(劣势):

  1、考虑问题不够全面。

  2、不喜欢处理复杂的人际关系,思想过于单纯。

  3、能用到的资源不丰富。

  opportunities(机会):

  1、国家对该类型人才的需求量大,

  2、国家对农业行业的支持,

  3、我国农村、农业人口庞大,市场广阔。

  4、国家大力支持三农问题的解决。

  5、该行业尚不完善,活动空间大。

  threats(威胁):

  1、 毕业后涌向该行业的毕业生太多,竞争激励。

  2、 由于多数农民的知识程度不会太高,对新事物的接受能力弱,工作难以进行。

  3、职业分析和职业前景展望

  农业保险的现状

  农业保险是指为农业生产者在从事种植业和养殖业生产过程中,对遭受自然灾害和意外事故所造成的经济损失提供保障的一种保险。近年来,农业保险在各级政府政策的大力支持下保持了较快发展势头。目前,农业保险的承保险种明显增多,业务规模不断增大,覆盖领域逐步拓宽,保险主体日益多元,功能作用逐步发挥,各项试点逐步推进,具体表现在以下几个方面。

  (一)政策性农业保险试点工作逐步推进

  (二)政策性农业保险服务领域不断拓宽

  (三)政策新农业保险组织形式向多元化方向发展

  (四)政策性农业保险的功能作用逐步发挥

  但是现阶段政策性农业保险发展中存在许多问题,主要问题有:

  (一)对政策性农业保险的认识不够明确

  (二)农民收入水平低,保险意识淡薄

  (三)保险企业经营管理技术水平落后

  (四)缺乏完善的法律法规支持

  (五)地方政府对政策性农业保险的财政补贴缺乏长效机制

  (六)巨灾风险分散体系和农业保险再保险机制的缺失

  (七)目前政策性农业保险保费补贴方式存在诸多隐患

  从供给看,保险企业对农业保险的供给不足。保险机构少、覆盖面低,农业保险险种单一,农业保险人才匮乏;从需求看,农牧民对农业保险的有效需求严重不足。农牧民农业保险意识淡薄。地处经济较发达地区的广大农牧民,通过保险机构的保险宣传,对农业保险知识有一定了解,但存有侥幸心理,致使投保积极性不高。不发达地区农牧民则受收入、经济与市场环境等因素影响,又缺乏专业保险机构开展宣传,基本没有农业保险意识。由此观之,农业保险虽然有一定的风险可能,但前景是美好的。在工作中为自己补充所需的知识和技能。

  4、毕业后的十年规划 (20xx年---20xx年)

  我的职业方向:保险经纪人、保险公估人

  经济目标:年薪8万

  成功标准:个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。

个人职业规划 篇2

  一、前言:

  现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

  二、自我评估:

  1、我的兴趣爱好:自己性格活泼开朗,善于和同学交流,喜欢听歌,有时和同学打打篮球羽毛球,去阅览室看杂志,小说之类的,平时和同学在一起聊天,散步,上上网啊 ,学习吗,有时态度不积极,成绩不理想。

  2、我想每个人的性格都有双重性,我也一样,我作为班里的考勤班长,在性格上我觉的自己比较讲原则,这是我做好考勤所必须具有的,意志控制力也比较强,有时会出现情绪波动的情况,但我还是努力克制自己,不足呢,我来自山东是独生子,肯定受到父母的不少溺爱,有不少的劣根,自立性还不太强,来到广西上学远离家乡,这也许是对我以后生活自立性的一种锻炼吧,我想在我从这所学校毕业以后,我的自立性将有很大的提高,我讲原则,在班里的荣誉和利益方面愿意礼让他人,对个别班干的出格行为我会很严厉的批评,而且情绪有时特别的冲动。在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。

  通过个人特质测量表的测试,我对自己的以后的职业去向和自我性格有了一定的认识,通过个性特征测量表,我发现自己属于这样一种类型.第一自己性格外向,好动兴趣广泛,能努力工作,是活动性.第二社会性具有一定的社交能力,乐于同人交往,喜欢社会活动,易于与人交友.第三具有一定的冒险性,但这个测试的分数较低可能是自己在冒险活动中存在一点顾虑,带有一定的冲动性,做事还有一点不成熟,缺乏周密的考虑.第四自己属于表露型,感情用事,多愁善感,富有同情心,情绪表露在外容易激动.第五自己存在一定的冲动性.第六自己在干事情比较有理智,富有思考和自我反省,比较注重现实。第七自己的责任意识较强,做事认真谨慎。

  在计算得分后得出记过如下:

  活动性 30——17 16——1 非活动性 自己测评为20

  社会性 30——17 16——1 非社会性 自己测评为21

  冲动性 30——18 17——2 控制性 自己测评为17

  表露性 28——12 11——2 掩饰性 自己测评为20

  冒险性 30——16 15——1 谨慎性 自己测评为16

  缺乏理智性 2——7 16——30 理智性 自己测评为19

  缺乏责任感 0——14 15——30 责任感 自己测评为22

  3、自我职业能力的判断,自己能很顺利的完成自己的部分任务,在交流方面有一定的优势,我想我的动作协调能力和空间判断能力比较强,能够很好的判断空间位置和地理位置。

  通过个人职业能力测评,我了解了自己的职业能力,职业能力测试有如下内容: 一般学习能力(g)语言能力倾向(v)算术能力倾向(n)空间判断能力倾向(s)形态和知觉能力倾向(p)书写知觉能力倾向(q)眼手运动协调能力倾向(k)手指灵巧度(f)手腕灵巧度(m) 每个题目分为五个等级:强(1)、较强(2)、一般(3)、较弱(4)、弱(5)。

  通过测评大体上了解了自己的职业走向,自己适合的工作大概为社会工作者或者是社会服务助理人员。

  4、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。

  5、自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度,因为参加社会活动我们能更好的了解社会适应社会,自己能从中收获许多东西,一些在课本中学不到见不到的东西,所以我对许多社会活动都很支持,也乐于参加。

  6、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,我自己的潜能,说实话我自己也不太清楚,如果不是学校给的这次作业我还真不会去分析自己的潜能,我的潜能呢,说不太清楚,在高中里我的地理、历史还有政治都很好,特别是地理,因此在学校党课的考试中我取得了91分的成绩,我想我在空间和时间的判断以及理论基础上有一定的潜能。

  7、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

  三、环境分析:

  我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。

个人职业规划 篇3

  根据不同企业规模大小,每个企业都需要拥有不同的规划。每个人也一样,大家都应该拥有一份属于自己的职业规划,量身定做的一定是最适合自己的。

  一、软件工程师的职业优势

  1、最具增值潜力的职业,掌握企业核心数据、软件技术,具有不可替代的竞争优势。

  2、新型软件人才缺口大,27%的行业增长速度导致软件人才年缺口达30万,高薪高福利成为必然。

  3、可实现专业零基础入行,6-18个月的强化训练和职业化引导,就可成为企业急需的技能型软件人才。

  4、就业面广,一专多能,实践经验适用于各个领域。

  5、增值潜力大,职业价值随着自身经验的丰富以及项目运作的成熟,升值空间一路看涨。

  6、职业发展前景广阔、软件工程师到项目经理仅一步之遥,从容晋升Manager。

  二、软件工程师解读

  何谓软件工程师,软件工程师是通过学习和训练,掌握软件技术的理论知识和操作技能的软件技术人员。软件工程师能够从事计算机软件、网站的设计、开发、维护和测试工作。

  具体来说,我们可以从企业技术部的岗位体系中作一些了解。企业(或政府)信息化过程中需要以下四种人:

  1、企业信息化管理:负责信息化建设中的目标与方案决策,信息化建设、升级、更新;

  2、工程技术人员:负责软件系统的分析、设计、开发、数据库、使用、维护和升级;

  3、运行维护岗位:负责软件开发代码的编写以及基本的开发和测试;

  4、操作应用人员操作应用人员:主要应用软件进行日常的管理工作。

  一般来说,IT企业的IT技术职位根据职能可以分为管理岗位:企业信息主管CIO、总监、IT经理、项目经理等;

  工程技术岗位:规划设计师、网络工程师、系统工程师、软件工程师和数据库工程师等;

  运行维护岗位:数据库管理员、系统管理员、程序员等;

  操作岗位:办公文员、CAD设计员、网页制作员、多媒体制作员等。

  根据企业规模大小,规模较小的企业,一个岗位可能涵盖几个岗位的内容,系统管理员既要负责系统管理,又要承担网络管理;大企业则会分的比较专业,有软件设计师、系统集成工程师、网络工程师、程序员和系统测试工程师等。

  软件工程师的三个进阶:

  阶段 职称 岗位 前景和待遇

  初级 程序员 专业软件工程师必经阶段

  网页制作 工程师

  中级 普通的软件设计人员 软件公司/企事业单位/数据中心

  普通的系统分析人员 软件公司/大公司/外包公司

  软件系统分析师 工资过万

  软件系统设计师 需求量60万,缺口极大,当前最极缺

  软件工程师职业规划过程主要有以下几步:

  两年以上的小型企业→四年左右的中型企业→大型企业或跨国集团公司

  第一步,小企业的软件开发设计编程人员;

  第二步,进入大中型企业,同样的软件开发设计编程工作,工资就可能完全不同了,一般都在3000元以上。做了部门经理时,还可以高达5000元或以上;

  第三步,学习更全面的知识成为普通的软件工程师工资就高达3500元以上;第四步,学习更全面的知识成为专业的软件工程师,如软件设计工程师,系统分析工程师的工资就可以达8000元以上,做大型企业或专业软件公司IT经理的工资就更高了,基本在万元以上。

  Ⅰ、程序员

  工作职责描述:

  编写计算机程序,开发软件包,调试并执行计算机应用程序,负责计算机程序的维护工作,为用户提供计算机维修服务。

  职位要求:熟练的代码编写能力熟悉一些常用数据库软件

  能独立承担企业网站或门户网站系统开发

  具有良好的沟通、协调及组织能力,有钻研精神,有工作责任心和良好的团队合作精神及表达能力。

  具有良好的撰写需求分析、解决方案、PPT、系统软硬件配置等方案的能力

  就业前景:

  国内每年所需的IT人才在100万以上,每年还在以20%的速度增长;随着大学和职业的扩招和培养,弥补了一定的缺口,而目前国内缺口还是极大。随着IT信息产业的日益普及,此类人才在未来几年中的需求将持续攀升,专业的软件开发和管理人才的工资标准可能还要远高于硬件开发人员。

  Ⅱ、软件工程师

  工作职责描述:

  (1)参与项目研发的技术,估算成本、制定预算,评估项目的可行性;

  (2)参与新品开发和建设公司产品库;

  (3)开发公司系统集成项目中的软件系统以及公司开发产品中的软件等;

  (4)软件外包项目的开发、测试等工作;

  (5)负责产品的设计、开发、测试和维护工作,并进行相关文档的编写。

  工作要求:

  有多年的软件设计和开发经验

  熟悉多种编程语言,对各种主流的技术有较好的理论基础和实践经验;精通熟悉各种常用设计模式;

  对技术有强烈的兴趣,喜欢钻研,具有良好的学习能力;。良好的沟通技能,团队合作能力。

  就业前景:当前最急缺的人才,工资增长幅度大

  Ⅲ、专家

  职称:高级

  工作在大的软件公司、或研究所主要是技术主管、项目经理、技术专家

  ①、技术专家

  工作描述:

  (1)、某一行业的专家、顾问、权威;

  (2)、如果的确非常喜爱技术工作,而不擅长和喜欢与人沟通,则可以完全专注于自身的领域,以发展成为行业资深专家为方向和目标

  (3)、发展过程比较漫长,任何一个领域的顶尖技术人才都需要长期的行业经验的累积和个人孜孜不倦的投入;

  (4)、优势是越老越吃香,当别人随着年龄的逐步增长而开始担心饭碗问题时,你则渐入佳境,开始进入职业发展的黄金时期。软件工程师个人职业规划软件工程师个人职业规划。

  工作要求:全面的软件技术

  对新技术有深刻的认识,所以要求有极强的学习能力

  就业前景:待遇很高,技术人员到30岁后的发展目标之一

  ②、项目经理

  工作内容:

  (1)、融合技术和管理的复合性人才

  (2)、参与项目谈判

  (3)、项目目标和项目财务指标

  (4)、划分工作内容并合理分配

  (5)、指导软件工程师

  (6)、控制工作的进度,按计划完成项目

  (7)、组织项目会议

  职位要求:

  多年的软件工程师经验希望做管理

  需要自己学习项目管理知识

  就业前景:

  技术人员到35岁后的发展目标之一待遇高,可晋升企业核心管理层

  ③、技术主管

  工作任务描述:

  (1)、带领技术团队创造更多的价值

  (2)、在信息方面参与公司的规划和计划

  职位要求:技术全面;有管理能力

  就业前景:是网络工程师30岁后的发展方向

个人职业规划 篇4

相信很多人身边都有这样的例子:

  有两名刚大学毕业的实习生同时进入一家大公司,

  一个目标如一,用了十年时间,一步步晋升,

  成了集团公司的副总裁;

  而另一个随波逐流,得过且过,

  十年之后遭遇职场危机,被公司辞退。

  我们在生活中可以随遇而安,但在工作中要积极进取,

  这样才能掌握主动权。

  要想在职场上大展宏图,就需要制定一个清晰的职业规划,

  确定长期规划和短期规划。

  如果没有职业规划,就很容易迷失方向。

  当然了,随着时代的飞速发展,行业更新换代的速度加快,

  就像按下了职业更替快进键,很多传统行业惨遭淘汰,

  以前从来没有听说过的新职业不断涌现。

  法则践行者懂得变通,会根据情况随时调整职业规划,

  不会一味地抱着原本的规划一条道走到黑。

  要想获得期望的最终职位,就要先制定短期规划。

  短期规划包括月计划、年计划和五年规划,

  这个法则相信很多人都在实施。

  月计划就是你当月具体要做的事情,

  比如明天要回客户电话、月底前要签下一个大单等等;

  年度计划就是你正在构思或考虑的,想在一年内达成的规划,

  比如你希望自己今年的销售额做到小组内第一;

  五年规划就是五年内你想达到的目标、愿望、梦想等等,

  比如你在一家上市公司工作,你希望五年后升职为部门经理等等。

  需要注意的是,这些都要在私下进行,在公司依旧保持低调就好。

  比如说,如果你的目标是成为部门经理,

  那么现任的部门经理可能会把你列为危险分子。

  所以,你要把这些法则当做你的“秘密武器”,

  不要向任何人泄露,以免给自己带来不必要的麻烦。

  做好了职场生涯规划,下面要做的,

  就是提高自身专业表现,确立自身优势。

  正所谓“打铁还需自身硬”,要想获得快速晋升,

  前提就是胜任本职工作,并要有出色的工作业绩。

  在职场上,要想获得升职加薪,就要修炼内功,提高个人实力,

  使你的能力与你的目标职位相匹配。

  否则,上位容易坐稳难,即使你幸运地被提拔为经理,

  也很难在那个位置上坐得长久。

  找准自身定位,认清楚自己的长处和短处。

  很多时候,一个人的长处和短处都是相对的,

  你需要做的就是,结合自己在不同阶段的定位,

  扬长避短,不用刻意和自己较劲,

  只要发挥自己最擅长的,建立个人优势,打造个人品牌就可以了。

  比如说,你的逻辑性特别强,那你就可以结合本职工作,

  分析和整理行业数据,进而研究行业发展趋势。

  久而久之,你的上司肯定会注意到你这么一号人物。

  同时,你还要学会主动提交工作报告,让上司看到你的升职潜力。

  必须要确保报告内的建议能为公司带来效益,

  并要确保你的上司以及上司的上司也能看到。

  还有,最重要的是,千万别忘了将你的大名写在报告最显眼的位置上,

  除非你想做“无名英雄”。就是进行自我管理,改变你对工作的认知和专业表现。

个人职业规划 篇5

  大学生活中充满了自由和快乐,在这样一个轻松舒适的环境很容易没有了过大的社会压力,容易迷失自我,丧失既定目标。因此制定一个切实可行的职业规划可以帮助我们拨开迷雾,全面的认识自己,选择适合自己前进的道路。

  计划实施方案

  1.在校期间

  1)认真学习好专业知识,注重了营销解管理学方面知识;

  2)拿到相关的技能证书,坚实基础技能;

  3)积极参加校内外组织的活动,增大自己的交际面;

  4)关注相关的就业政策和就业动态。

  2.大学毕业的五年

  1)找到一份稳定且有一定经济收入和一定挑战的工作。

  2)在工作中不断学习,掌握技能,改善家庭经济状况,具备一定经济独立能力。

  3.长期职业目标

  职业目标:从事营销或营销管理工作.

  职业发展策略:响应团中央关于中部崛起建设,支持民营企业以及外企的号召,在民营企业或外企进行工作,工作一段时间积累经验以后进入管理阶层发展。 职业发展路径:逐级晋升扎实前进的职业发展路径。

  具体路径:经济管理系学习结束积累扎实工作经验----基层营销工作深如市场----中层营销管理工作者(公司部门主管)-----高层营销管理工作者

个人职业规划 篇6

  求职案例:

  我是北外网院商务英语专业的毕业生,在校期间曾在一家国际英语培训学校做过半年英语老师。由于对整个培训市场不是很熟悉,毕业后我打算出国读英语教学硕士再回国发展。由于不是正规学历科班出生,虽然一直受学生的爱戴和欢迎,但我一直希望能够出国提升自己的英语及教学水平。出于想对英语培训市场有一个全面的了解,我考察了很多不同类型的英语培训中心,发现总的来说,教少儿英语的工作机会比较多,仅新东方来说全市就有几十家学校。种种迹象表明,成人英语培训市场在经过高速发展后进入了缓慢发展期,很可能在今后几年当中会慢慢的走下坡路。 这对于我一个不是科班出生但对于英语及英语教育非常热爱的人来说,无非是个很大的打击。现在只差签证了,马上就出国了,想读英语教学硕士。但对于前景的不明朗,我心存疑惑。故想请教我是否应该换读其他专业?是否商科更适合于我以后的发展?我应该如何进行职业生涯的规划?

  案例解析:

  我觉得你对于英语教育行业的就业情况有些过于悲观了,英语教育培训市场经过一段时期的快速发展,现在发展的速度是在减慢,那是因为英语学习者对培训学校和培训课程的选择更加理性了,不再像以前那样盲目了。多数行业都会经历这样的发展过程,从迅速发展阶段进入理性化、规范化的竞争阶段。

  如果真的如你所说,你“对于英语及英语教育非常热爱”,那么你还是可以选择出国深造的,待学成归国后,其实你可以选择的道路很多,可以进入正规的大专院校当英语教师,也可以选择较好的培训机构做英语培训教师,还可以留在国外或回到国内教外国人学习汉语,成为对外汉语教师,这个职业目前的就业前景还是比较不错的,而且同样也需要非常好的英语水平。

  至于你说到的“选择商科是否更适合我以后的发展”,我认为具体选择什么专业,怎样规划个人的职业道路,除了要看所学专业的行业发展状况之外,更应该看你个人的兴趣和爱好。其实,无论就业市场和行业情况如何变化,每个人在选择专业和规划职业生涯的时候,都可以找到一个以不变应万变的方法,那就是选择你热爱的职业和行业。

  就职业而言,每个职业从事久了,都会感觉枯燥乏味,那么能够帮助你推延或消灭这种职业倦怠的,恰恰就是你对职业的兴趣与爱好。对本职工作产生兴趣,就会很容易在工作中寻找到快乐,从而轻松的成为行业中的佼佼者。那么,从行业的角度来说,每个行业都有其存在的必要性,无论一个行业的发展阶段处于高峰期还是低谷期,只要你始终是这个行业中的佼佼者,那么,都可以使自己立于不败之地,成为不可替代的人才。

个人职业规划 篇7

  核保(Underwriting):是一个审核决定的过程,即根据投保申请书、业务人员报告书、体检报告书、生存调查所提供的有关投保人、被保险人的信息资料,由核保人员进行综合分析,运用数理查定法,对被保险人的危险加以量化,依其危险程度,做出是否承保以及以何种条件承保的决定。核保人员所从事的工作决定了保险公司是否要承保这个保险标的。核保是承保业务中的核心业务,而承保部分又是保险公司控制风险、提高保险资产质量最为关键的一个步骤。

  职位描述:

  1.负责公司特定险种的核赔的日常管理工作;

  2.对公司的特定险种核赔经营指标进行管控;

  3.负责权限内保险业务的核保、风险调查、评估及承保方案制定的指导和审核;

  4.负责对超权限的保险业务进行调查、分析,并提交处理意见。

  入职门槛:

  学历要求为本科以上,因为核保涉及到保险、医学、金融、统计、法律等多方面的知识,因此除了要懂保险、法律外,还应有2—4年相关领域的从业背景。另外,对于保险精算原理以及财务管理等方面的知识,也要有一定的了解和掌握。对于没有核保经验的新手来说,一般都要从出单、接报案等初级工作做起。

  职业晋升通道:

  核保师——高级核保师

  行业资格认证:

  国际认证:北美核保师资格证书。北美核保师协会(ALU)作为一个国际性的核保教育和研究机构,在全球核保界享有极高的地位和荣誉,20xx年全球仅38人通过北美核保师资格考试。20xx年6月,我国保险业内出现首位获得此证书成为具有国际资质的国际核保师。

  国内认证:中国人身险核保师。连续从事核保、核赔专业工作5年以上,原则上应该获得所在公司首席或首席助理核保、核赔作业授权。对于已获得北美核保师协会(ALU)核保师或国际理赔师资格的人员,可由所在公司直接申请核保师、核赔师候选人资格。考试合格后,由资格考试评审委员会评审并报保监会备案、审批,合格人员将由中国保险行业协会颁发资格证书。

  职业关键字:

  英语:虽然核保的工作大多是交给电脑来做,但随着保险业的国际化与专业化,很多保险条款尤其是如今的财产险等,都是以英文进行描述表达,因此,良好的专业英文术语读写能力,是胜任核保工作,尤其是期望能在此取得一定成绩的从业人员必须掌握并亟待提高的。

  求知欲:在不少人眼里,保险公司的核保中心属于内勤,是个很舒服的部门,不用整天出去跑单子,做在办公室写写算算即可。但“两耳不闻窗外事”实在不可取,核保工作涉及到众多行业,对相关行业不仅要了解,甚至熟知,因此,保持一定的求知欲望,时刻保持海绵的状态吸收新的知识,开拓眼界,是一个专业人员应具备的素质。

  负责的态度:核保的工作,涉及到公司利益,也关系到投保人的利益,因此,负责的工作态度是每个保险公司对核保从业人员的“软件要求”。怎样把好这个关,开好这个头,做好理赔程序的第一道把关人,也是直接关系到职业生涯发展的重要元素。

个人职业规划 篇8

  一、 学为人师

  如何做到学为人师?其重点就在于学。那么如何学才能做到为人师呢?

  大学是一个学习知识的圣地,对于师范生更是如此。走过高考,我们远离了中学时代;进入大学,四年后,我们又重回中学。不同的是我们由学知识转变为传授知识,由学生转变为教师,站在那三尺讲台之上,我们如何以对?这些就是我们大学四年所要学的。

  具体说来,主要包括教学技能的培养提高及以后所教学科知识的学习。华东师范大学课程与教学研究所副所长崔允说:“要求每一个师范生不仅要系统掌握所教学科的基础理论和知识结构,而且要能够熟练应用各种教育教学方法,这样才能更好地向一个优秀的人民教师发展。”他指出,我国现有教师教育课程设置存在的两个问题:一是师范生专业过于强调学科课程,教育专业课程在学科机构中比重偏低;二是作为培养教师职业能力的教育学、心理学、学科教法老三门,充斥着基本概念、原理等抽象词语。由此带来的结果不难看到,一方面造成了教师教育能力低下;另一方面,教育类课程成了学理研究,从而影响了师范生的学习兴趣和热情。对于这些问题,我们在希望学校、教育部改变师范生教育教学科目分配的同时,更要在学习中努力提升自我的教学能力。

  一方面,关于教学技能,主要包括课堂教学技能和课外教学技能。对于课堂教学技能,我们师范生应重点培养发展自身的导入技能、语言技能、讲解技能、提问技能、演示技能、板书技能、变化技能、强化技能、课堂控制技能、结束技能。因为教师在教学过程中,首先就要进行知识的导入、知识的讲解、课堂的互动、知识的板书、知识的灵活应变、课堂时间和知识的合理分配以及课程的结束等。那么,以何种方式导入所要学的知识,如何讲解知识才能使学生更好地理解学习,课堂互动中提什么问题能够促进学生对知识的掌握,如何灵活应对教学中学生提出的问题,如何控制好课堂时间和知识的分配,怎样板书才能有利于学生理解知识以及如何结束这一堂课?这些都是我们必须掌握的基本教师课堂技能。并且,我们也要掌握好组织各种课外教学和活动的能力,因为课外活动也是学生学习生活的一部分,在大学里,我们有很多这样培养自己组织活动能力的机会。

  要想成为一名优秀的21世纪人民教师,我们在提升自我教师技能的时候,要为自己定位,我们是学生学习的组织者、合作者、开发者、引导者,而不是传统意义上纯粹的知识传授者。在21世纪的今天,要创新就要重视培养我们下一代的自我学习能力以及创新性学习能力。基于此,相应的教学方式也应由讲授式和灌输式向启发式、案例式、探究式转变。这样,才能提升学生的创新意识和探索发现的积极性。

  因此,在大学四年的学习中,我们师范生应注重一下几个方面技能的培养:一、三字一话,即粉笔字、钢笔字、毛笔字和普通话。这些是一个教师最基本的职业技能。师范生可以自发组织相关技能的培训及测试; 二、教师形象、衣装的设计; 三、课外活动的组织和策划,因为中学里,各种比赛、晚会等是必不可少的。另一方面,我们应该注重专业知识的学习。只有学好了所教学科的知识及其系统结构,才能在以后的教学生涯中灵活自如地引领学生学习,才能轻松地解决学生所提的各种相关的疑问。也许,对于知识量,我们完全足以来教导中小学生,但我们现在学习的是其思想以及理论,缺少了这些,我们也就缺乏相应学科的素养,而大学正是我们培养自己专业学科素养的时候,我们怎能不全力以赴?

  而且,为提升自我知识面,使我们在以后的教学过程中,在所学专业领域进行学习、探索,我们也应该注重专业课知识的学习。

  此外,在这个科技发达的时代,多媒体化教育也将是未来教育的一个重要组成部分。因此,在培养教学技能的同时,我们应努力多媒体技术,提升自己在这方面的技术水平,为以后的多媒体教学打基础。

  二、 行为世范

  如何行为世范

  古人曾说:“修犹切磋琢磨,养犹涵育熏陶。”任何一个人实际上都在有意识或无意识地进行着自我修养。人民教师所从事的事业是塑造我们社会主义下一代新人的崇高事业,是人类灵魂的工程师,因此其思想修养也就显得更为重要。

  苏联教育家马卡连柯曾经指出:“首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后是专门知识和技能的训练,不经过这样的步骤,任何一个教师也不能够成为很好的教师。”在德才中,德是解决为谁服务的方向问题,才是解决为谁服务的本领问题,德调节着才的运用,起着灵魂和统率的作用。一个老师的言行举止严重影响着学生的成长以及发展,一举一动也在不经意间无形地影响着学生。德育的重要性由此可见一斑!

  近年来,学校也很注重德育工作建设,相应地采用了很多途径。如定期开展时事政治课;开展社会实践活动;举行各种有教育意义的团组织活动;进行团干培训以及党校培训等,学校通过这些途径来增强学生的道德水平。虽然如此,但关键还在于我们自己,只有我们积极用心参与,才能真正在学习、活动中提升自我修养!

个人职业规划 篇9

  我的同学是XX年的应届毕业生,毕业到现在已经找了好几十分工作了,但都失败而归,其实他的成绩和实力还算比较好的,为什么面试屡屡失败呢?经过总结,结合当代很多大学生的特点,我认为,现在的大学毕业生在求职中存在着很多误区,而这些都是直接导致自己求职失败的`原因。

  一、对企业一无所知

  很多毕业生应聘企业很随意,在一次招聘会上,一家化妆品公司的招聘主管让应聘大学生说出几款该公司代理的品牌名字,没想到求职者一个都答不出来。这位招聘主管说:对公司这么陌生,在求职前不去了解该公司,很难想像他对自己的职业生涯有所规划。这样不负责的人,我们肯定不会用。记者了解到,这种情况招聘单位遇到很多。

  二、应聘太盲目

  不少大学生并不知道某个职位的职责分工是什么,只会从字面上去理解。一家公司营业服务部下属的商品企划室招聘人,结果许多大学生看到服务二字,就以为是做服务工作无人应聘。而当公司把服务两字去掉后,马上就有很多人投简历。人事主管告诫说,如果对职位不明白可以询问用人单位,不要单从字面上去片面理解,这样很可能会错过一个好机会。

  三、自以为是

  对于一些大学生而言,并非找不到任何工作,而是由于对工作的期望值过高,对一些低档次的工作不屑一顾,盲目地追求一些脱离自身实际的高工资、高待遇的理想工作。这种半吊子型的人才,在就业压力日益增大的今天必然要走向失业。

  四、不愿到基层去吃苦

  大学生刚刚踏入社会,刚进入企业,很难立刻进入角色。一些公司规定所有新参加工作的大学生都要到一线去锻炼一年,有的同学一看不能马上搞设计、搞管理工作,要吃一年的苦,就打退堂鼓不愿意干了,白白丢掉了很好的工作。

  五、独立性欠缺

  不少大学生在学习中只知死啃书本,没有足够的社会实践,每次应聘都要父母参与求职,自己则缺乏主见。还有的毕业生笔试、面试通过后,在与公司签约的时候,父母到场与用人单位说长道短谈条件。对于这种行为,多家公司的人事主管都表示反感。找工作的前提是,你是一个独立的人,有自己的判断能力,能对自己负责。一位人事经理说。

个人职业规划 篇10

  一 序言

  莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”踏着时光的车轮,我们已经走进大学生活,体验大学的乐趣。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地呢?

  我们要对自己的职业生涯进行详细分规划,清楚的认识自己,分析了解外部环境,定制适合自己的目标以及确定实现目标的步骤,严格自律,不断地提升自己,为自己的理想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸!

  二 自我评估

  1.个人基本情况

  就读专业:景观园林设计

  姓名:--- 性别:女

  2 对自己的认识

  (1)、优点:具有一颗乐观的心,乐于助人;抽象思维能力强,求知欲强;沉静认真,讲求实际,注重事实和有责任感。能够合情合理地去决定应做的事情,而且坚定不移地把它完成,不会因外界事物而分散精神。以做事有次序、有条理为乐—不论在工作上, 家庭上或者生活上,重视传统和忠诚。安静、勤奋,对于细节有很强的记忆和判断。能够引证准确的事实支持自己的观点,把过去的经历运用到现在的决策中。重视和利用符合逻辑、客观的分析,以坚持不懈的态度准时地完成工作,并且总是安排有序。

  (2)、缺点:适应力会比较慢,有时做一件事之前要思考很久;容易只看到事情有黑和白两种情况,而看不到中间的灰色地带;对职业而言,我的社会经验还不够丰富,个人认为看的做得还不够多。

  (3)、兴趣:就个人而言,我兴趣比较广泛,喜欢交朋友,看书,了解自然科普;喜爱绘画,欣赏音乐,打篮球、兵乓球和羽毛球;乐于思考,对于新鲜,有创意的人事物都会感兴趣。

  (4)、个人能力:担任过宣传委员、文娱委员等职务,在部门和班级中积累了一定组织和设计创意方面的经验,有一定协调组织、交际能力,思考细致。

  三 外部环境分析

  在现代,由于高度工业化,现代化和人口迅猛增长,世界各国,都面临一个十分严峻的问题:那就是城市爆炸,自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。为了全人类的长远健康、幸福和欢乐,人类必须与他赖以生存的环境和谐相处,和明智地利用自然资源;人类社会的未来,由于人口迅猛增长和对自然资源需求不断增长的严重威胁,在此严峻局面下,仍然要保持生存环境不受破坏,自然资源不致浪费。那就需要有一种与自然系统,自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识,新技术和新经验,这正是风景园林专业的核心---城市环境的绿色生物系统工程和园林艺术。因此,时至今日,风景园林依然是世界各国的热门专业。

  随着人们生活质量、生活水平的不断提高,绿化及生态环境成为新追求,不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”,一些企事业单位也越来越注重环境景观设计,使之“既要与城市环境协调,又要让员工和客户舒畅”,那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗木养护,又懂得“绿色经济”经营管理的人才具有广泛的就业前景。 当今世界城市化和花卉产业的兴起,更促进了园林事业的发展。风景园林专业也是培养适应未来城市环境美化要求及发展花卉产业所需人才的专业,随着经济的发展和人们对精神生活要求的提高,特别是中国加入WTO以后,社会对此类人才的需求越来越多,要求越来越高。社会急需大批优秀的风景园林专业人才。

  1 对行业的认识:

  我国城市园林的由来可追溯至古代皇家园林,官宦、富商和士人的私家园林。现代意义的园林则是帝国主义侵略的结果,当时殖民者在我国开设租界,为了满足殖民者少数人的游乐活动,把欧洲式的园林传到了我国。

  随着社会生产力的发展,人们的物质生活水平越来越高,闲暇时间也不断增多,由于现代化生活的快节奏,又使人们在体力上,精神上受到极大的压力,他们迫切需要通过某种途径获得生理和心理上的平衡。娱乐活动便成为人们现代生活中不可缺少的部分了。城市现代化公园成为人们活动的理想场所。人是城市的主人,因而公园设计也应以人为永恒主题。游人的活动可以增加公园的总体效果,并且成为公园景观的一个不可缺少的因素

  2 对专业的认识:

  (1)、景观园林是综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一个行业和一门学科。是以"生物、生态学科"为主,按生态学与美学原理对局地景观的结构与形态进行具体配置与布局的过程,并与其他非生物学科(例如土木、建筑、城市规划)、哲学、历史和文学艺术等学科相结合的综合学科。

  (2)、需要掌握的知识: 它的基础知识包括地质学、自然地理、土壤学、气象等自然科学,生物学、植物学、生态学等生物科学;园艺学、林学等农业应用科学;以及文学、艺术、美学等多学科相综合的新的绿色生物系统工程学科。它包括从古典的小面积的庭园、花园、公园等地形地貌设计,道路、建筑,叠石堆山及种植设计,一直到现代整个大城市园林绿地系统工程的规划设计和建设;从一个小园林的设计一直到宏观的,涉及土地利用、自然资源的经营管理、农业区域的变迁与发展、大地生态的保护、城镇和大城市的园林绿地系统规划;同时运用现代尖端科学技术,如航测遥感技术和卫星遥感技术的应用和计算机技术的应用等内容。

  (3)、就业发展方向:主要就业单位包括园林局、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。

  四 自身目标

  1)、短期目标 20xx-2013年

  大一:取得计算机A级证、英语A级证,熟练掌握Photoshop、CAD、Sketchup等绘图

  软件;

  大二:顺利完成所有课程,取得相关职业资格证,如Photoshop、CAD;还有英语四级证书。

  大三:到园林公司实习,充分运用所学到的知识,同时积累经验,要注重积累经验,打好根基。

  (2)、中期目标 20xx-2017年,成为助理景观设计师,报读本科课程,取得本科文凭,并进入对口单位,积累工作经验提高专业水平。

  (3)、长期目标 20xx-2022年,成为景观设计师,能做出成熟的园林景观方案,积累人脉取得信誉;根据已有的基础,修读有关建筑设计的相关规定和条例,争取考一级注册建筑设计师。

  五 实施方案

  1)、大一到大二期间完成学业课上认真听讲,学好专业知识,在校期间多和老师、同学讨论交流;

  (2)、课下努力学习,多阅读关于设计方面的书籍,除了多读,还要开阔自己的眼界,增加见识积累经验,积极参加各种活动和比赛,做到不浪费课余的时间;

  (3)、广交朋友,积极参加课余活动,建立良好的人际关系;工作中积极与上司、同事沟通交流,锻炼自己的的交际能力。

  六 结束语

  对于职业生涯路线的选择、人生目标的修正都是伴随着个体的不断成长而随之评估、修正,并进行反馈的,这种评估和反馈贯穿职业生涯实施的整个过程,使之更加符合个人的长期发展,更加有利于一个人聚集智慧发挥优势,取得职场的成功。

  随着年龄的增长和经验的增加,对于原来所计划的目标有些会提早或推迟实施,但每一步都要认真走好,成功是每天前进一步阶梯,总有一天就能看到积累下来的是有用的!任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

  到这里,这份职业生涯规划书也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利!

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