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学生职业规划

时间:2021-05-30 12:08:23 职业规划 我要投稿

有关学生职业规划汇总10篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,你是否每天忙碌,但成果有限,我想是时候好好地做一份职业规划了。到底应如何做职业规划呢?下面是小编整理的学生职业规划10篇,希望对大家有所帮助。

有关学生职业规划汇总10篇

学生职业规划 篇1

  5个月之前,我怀着对美好生活的向往,踏入深圳妮薇雅美容美发化妆职业培训学校的大门。实现梦想的第一步就是要有梦想。没有梦想对于每个人来说都是件非常可怕的一件事情。现代社会由于商品经济的飞速发展,社会环境发展变化的速度也非常快,往往计划不如变化快。所以人们很难对自己的人生进行一个长期的一成不变规划。如果以我们柔弱的个体,不加块自己的脚步,跟紧时代的步伐,自己生存的空间也会越来越小。所以,给自己将来的职业生涯做一个规划,就显得非常重要。职业生涯规划不应该只是一纸空文,而是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种有效的工具。中国人讲究以“不变应万变”,因此更需要有一份能应对变化的职业生涯规划。

  一、自我分析

  1、我的兴趣爱好

  针对我个人而言,在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的。自己性格活泼开朗,善于和同学交流,课外活动最喜欢和同学说笑。没事儿时就喜欢唱歌,看杂志之类的,平时喜欢和同学在一起聊天。

  2、自我优势优点盘点

  (1)积极主动,勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

  (2)实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,做事作风是务实派。

  (3)与人交往时比较谦逊、有同情心。对朋友忠实友好,有奉献精神。关心他人并提供实际的帮助。但有时很强势。

  (4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任。

  3、自我劣势缺点盘点

  (1)信心不足,不敢去尝试一些新事物;对容易失败和没有把握的事感到紧张和较大的压力。

  (2)脾气有时温和,有时暴躁,情绪波动大。在公众场合不敢展现自己。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

  4、个人职业分析

  (1)我的职业价值观:小康型,希望常常得到人们的表扬而不是夸张的赞美。

  (2) 相应职业类型:先做一名美容师,然后通过自己的努力争取做一名美容导师。

  (3) 我的职业方向:自己可能更倾向于实际事务方向、企业工作方向。因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须从实际出发,这才是你成功的必由之路。你只有适应社会才能受到社会的欢迎,只有敢于拼搏勇于创造才能更好地适应社会服务社会。

  二、职业生涯条件分析

  1. 家庭条件分析:

  我们家生活并不算富裕。我很喜欢读书看书,可是总要想着家里的经济条件。虽然现在我们家经济条件有所提高,……是没有能力的去培养这个孩子其他方面素质的了。由于我们家只有我还能称得上是知识分子;加上父母对我的疼爱,父母心甘情愿砸锅卖铁为我的梦想尽自己的一切努力。

  2. 学校条件分析:

  我所就读的学校是一所全国性的示范职业培训学校--深圳妮薇雅美容美发化妆职业培训学校。学校环境优雅,教学设备齐全,师资力量非常雄厚,老师们也非常敬业,但是学校的部分学生总是喜欢贬低自己的学校。很少有学生意识到这其实是自己的原因,自己不学习还要责怪老师管的太多。我认为只要自己端正自己的学习态度,严格按照老师的要求去做,充分利用好校园环境优势,就一定能够学到过硬的技能。

  美容行业是服务行业,这个行业有一个普遍特点就是美容师的学历不高,大多都是高中初中的学历,而且在美容行业也没有专业的职业教育机构,美容行业从业者一般都是在美容院里的工作岗位上,一遍工作,一遍接受职业技能培训。一个美容师想在美容行业走的更远,一般来说,都要经历美容师、美容导师、美容院院长或者自己开美容院做老板,也有部分实在不喜欢这个行业而选择转行的。不过无论怎么样,就算自己起点第一点,我们也要给自己的人生和自己的职业做好规划,否则,等带我们的,只有未知的命运。

  如何真心热爱这个行业,想在这个行业长远做下去的话,选择向美容导师方向发展是很不错的。美容导师需要经常出差,全国各地奔波,打交道的都是美容院加盟商、美容院老板和顾客,做一个美容导师是需要有做美容师的经验的。因为只有在美容院做过,才能熟悉美容院的经营程序,了解美容师的想法和顾客最关心哪些问题。因为美容导师最主要的工作职能就是指导别人工作,如果没有在美容工作的经历,指导别人是不太可能的。

  而且做美容导师能够经常出差,提高了自己的见识层面,对全国各地的美容市场都能够有所了解,对一个人的全局把控能力是很大的考验。从美容行业的角度去看各地的美容院经营状况和所面临的各种问题。

  做美容导师积累一定的经验之后,就可以去考虑做美容院院长了,院长是一个很考验能力的工作。她不仅要和普通的美容师一样,要给顾客做服务,而且还要做全局性的工作,例如美容院的发展方向,经营策略,美容院的日常管理,美容师的培训管理等。琐碎到员工考勤,顾客关系维护,促销方案的制定,美容院产品的采购等都要去做。很多时候一个美容院院长比美容院老板还要操心。

  店长能锻炼你的整店运作经验,全面看问题分析问题的能力,对于以后有打算自己开店的你是个不错的经历。

  如果前面三个职位的经历,恭喜你,你已经基本具备了当美容院老板的资格,我说的是经营能力,因为你的经验让你不同于盲目投资美容院的那些人,至少失败的风险更低,成功率更高了。

  任何职位的提升都是建立在时间的磨砺上的,只有经历了,你才有资格,同时,早日规划自己的职业生涯也才能给你的将来提供清晰的参考和见识的基础。

  如果你从美容师做起,通过做美容导师积累行业经验,然后做美容院院长积累管理经验,那么,恭喜你,你已经具备了做美容院老板的资格。当然,真正的要做美容院老板,还需要一定的社会关系和一定的资金储备,不过相对那些没有经验的人开美容院,你至少有丰富的行业经验,无论是管理还是服务,都能够做到得心应手,还愁不会成功么?

  这是我的职业规划,两年之内一定要晋升为公司的美容导师,五年之内一定要开一家属于自己的美容机构,我要像妮薇雅学校的蒋校长和美容部的总监王丽晴老师学习,虽然我现在做不到,但我会一步一步去实现的,说出的话必须做到,为了我亲爱的家人,更是为了我自己,不管前面的路有多难走,跪着也要把它走完,因为这条路是自己选择的,经历了一些事,读懂了一些人,留在我身边的人才是最好的,对我好的人我会双倍回报他,而伤害我的人我会让他付出双倍代价,加油, 每个人都有不一样的梦想,也不是每个人都能实现自己的梦想。有目标,有计划的一点点实施着,才能逐步靠近自己的梦想。一个人,若要获得成功,必须拿出实际行动。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影。未来,要靠自己去打拼!只有意识到这一点,人生才能更加完美。这份规划书寄予了我对自己前途的无限向往,无论它是否拥有华美的语言,都将是我对于自己未来的美好的规划,并且它终将指引我达到一个更高的境界!

学生职业规划 篇2

  自我评价

  我是一个来自湖南本地的女孩,性格活泼开朗,一个平静的外表下有一颗火热的心,喜欢与朋友打打闹闹,安静时喜欢看书、喜欢在书的海洋中遨游,我是一个十分倔强的女孩,只要是我认定了的事我就一定要把它做到,认定了就一定要坚持下去。

  环境分析

  1.家庭环境:家中并没有从事医学这方面的人,但是家人都很支持我读护理这个专业,因为护理专业不仅对我个人有好处,同时也可以给家里带来一定的好处。所以在家庭环境方面是没有阻力的。

  2.社会环境:我国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,我国卫生事业也在突飞猛进的发展;

  3.卫生职业特殊社会环境:由于我国的卫生事业的发展需要更多的高素质、高技术、高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师

  4.行业环境分析:就我国的医疗体系中,医护比例而言,我国仍需要大量的临床护理工作者,如今,老龄化现象日益严峻,所以老年服务这方面的需求会很大。

  目标确立

  短期目标:

  1) 大一、大二这两年争取过完英语四级

  2) 在学校学好理论知识,在外实习期间将理论付诸实践争取专升本

  3) 考到护士资格证

  长期目标:

  1)实习后我将进入一家医院从护士做起,在前两年考取护师资格证,有机会的话考研究生

  2)第六年升为主管护师,提高自己的学历

  3)从事主管护师后工作五年争取升为副主任护师

  评估与调整

  1.评估的内容

  1)职业目标评估。(是否需要重新选择职业?)

  基本不需要,如果有更好的机会的话可以考虑再次选择职业

  2) 职业路径评估。(是否需要调整发展方向?)

  基本不需要,如果有更好的机会的话可以考虑改变发展方向

  3)实施策略评估。(是否需要改变行动策略?)

  基本不需要,如果有更好的机会的话可以考虑改变行动策略

  4)其他因素评估。(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)

  2 .评估时间

  在一般情况下,定期(一年或半年)评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  3.规划调整的原则

  1.清晰性原则:考虑目标措施是否清晰明确?实现目标的步骤是否直截了当?

  2.变动性原则:目标或措施是否有弹性或缓冲性?是否能依据环境的变化而调整?

  3.一致性原则:主要目标与分目标是否一致?目标与措施是否一致?个人目标与组织发展目标是否一致?

  4.激励性原则:目标是否符合自己的性格、兴趣和特长?是否对自己产生内在激励作用?

  5.全程原则:拟定生涯规划时,必须考虑到生涯发展的整个历程,作全程考虑。

  总结

  自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变得更成熟,使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

  我们要正确的认识自己,有正确的评估自己各方面的能力,更要认清现实,结合实际。实现目标的历程是需要付出艰辛的汗水和不懈的努力,我们要有越挫越勇的气魄,最终我一定会成功。

学生职业规划 篇3

  园林规划与设计的毕业生可以从事以下职业:

  1,景观设计:包括设计院和园林企业 工程预算房地产方向

  2,土建施工管理

  3,苗圃管理和生产

  4,苗木贸易

  5,绿化种植

  6,物业管理,绿化景观维护

  7,旅游区管理

  8,景观附属材料或成品生产贸易

  9,喷灌设施生产贸易

  10,土方施工

  11,水景设施和配件生产贸易

  12,草坪种植和管理

  13,室内花卉租摆管理

  14,山石贸易

  15,室内装修

  16,平面设计

  17,导游

  园林专业

  专业前景 园林植物生产是国民经济的重要组成部分,城市生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。因此,园林专业是造福人类、前景无限的专业。

  培养目标 本专业培养具备生物学、观赏园艺和园林学的基本理论、基本知识和基本技能,能在园林、农业、商贸等领域和部门从事与观赏园艺、园林科学有关的技术与设计、经营与管理、推广与开发、教学与科研等工作的高级科学技术人员。

  培养特色 本专业以园林植物与园林规划设计理论和技能的培养并重。学生既熟悉园林植物种类与习性,又具有园林艺术修养和制图功底;既可从事园林植物繁育、栽培、流通、应用以及园林企业经营管理,又能进行园林规划、设计、施工和养护。

  主干课程 美术、设计初步、园林植物生理生态、园林植物繁殖与苗圃管理、花卉栽培学、园林树木学、园林植物遗传育种学、观赏植物采后生理与技术、园林史、园林绿地规划、园林设计、园林工程、园林建筑等。

  所授学位 农学学士

  就业方向 毕业后可到园林局、园林规划设计院所、公园、相关企业、科研与教学单位以及各级政府的行政管理部门从事研究及管理等工作。

  深造情况 本专业设有园林植物与观赏园艺、园林规划设计2个硕士学位授权点,和园林植物与观赏园艺博士学位授权点。

  园林专业学生的就业能力

  园林专业是一门横跨建筑、生态、艺术三大学科的边缘学科,这种特定的知识结构影响着园林专业学生的就业能力。

  一、多学科的知识结构具有一定的就业优点:

  多学科的知识结构使学生的知识面更广阔,同时使学生的就业面得以扩大。学生可以根据自我的特点,结合专业学科特点和就业方向,选择自我学习的重点和发展的方向。学生在就业市场中,可以选择对口的园林行业,也可以选择与园林专业相关的建筑、生态、艺术等学科的相关工作。从00届园林专业毕业生的就业情况来看,也证实这一特点:园林专业的毕业生除了从事园林工作外,部分学生走上了广告设计、电脑艺术、室内装修、苗圃花卉栽培、教师等行业。这是园林专业的优点,这一优点的实现需要有一定的条件:

  (1)专业的各学科(建筑、生态、艺术)都掌握得不错

  (2)在对专业的各学科有一定了解的基础上,精通一门

  (3)学生具有良好的交际能力

  没有以上三点条件作为基础,园林专业在就业上也具有它的缺点:

  二、多学科的知识结构使园林专业学生面对来自多方面的竞争对手:

  纵观目前园林这一行业,我们不难发现,在众多的从业人员中除了园林专业的学生外,很多是自非园林专业的学生:如建筑专业、美术专业、电脑艺术专业、环境生态类专业、植物方向专业等。由于目前园林行业处于一个红火的阶段,就业形势良好、利润丰厚、行规不完善等原因,促使一些相关专业的学生纷纷进入园林行业,他们有的凭借比园林学生某方面更专一的知识;有的凭借更低廉的工资报酬而进入园林行业,和园林专业毕业生一争高低。这种情况常有发生,而园林专业的学生在竞争中很多时候会处于被动的位置:如一幅设计并不怎么样的图,美术、电脑艺术专业的学生可以通过把表现图(手工或电脑小景图和效果图)表达得惟妙惟肖来打动甲方,从而占据比较有利的条件,相比之下,园林专业的学生则逊色多了。园林专业学生这种状况有其客观的因素,必须提高学生?专业水平。

  三、多学科的知识结构容易使园林专业学生知识杂而不精:

  换句话说就是“好象样样都会一点,又好象样样都不会”。一个大专生在三年的学习时间里,大一大二要花掉大部分的时间学习基础课程,大三下学期要花时间找工作,所以真正学习专业课程的时间不多。园林专业多学科的知识结构使得学生不可能样样精通,否则,只能蜻蜓点水,每一样都只懂一点皮毛。很多大三的毕业生感觉到自己什么都不懂:建筑工程方面的比不上学建筑的学生知识丰富,画画又比不上学美术的学生能力强,植物又比不上学植物专业的学生研究深刻……之所以造成这样的原因主要是学习的过程中,平均分配时间,没有专一门、精一门,这使得学生在就业的过程中处于劣势。成熟的企业在操作的过程中具有分工合作的特点,所以在用人的选择上遵循“适合的人在适合的位置”的原则,企业对用人的要求是在专一门的基础上兼顾多面。

  针对这一特点,要提高园林专业的学生的就业能力必须要让学生专一门,在这基础上兼顾多方面。

  1、课程设计上:

  (1)专业基础课要提前上完,允许大一大二学生选修师兄师姐的专业课程,尽早了解专业的课程,以确定自己的兴趣、特长和发展方向。

  (2)尽早上完专业课程,这样可以让学生有充足的时间来消化专业知识,也可以让学生有充足的时间查漏补缺,同时,学生尽早了解专业知识后,可以尽早进入单位实习,为就业赢得充足的时间。

  (3)专业课程要有充足的时间,这是实现(1)(2)的关键,也是“专”的条件。

  2、鼓励学生精通一门:

学生职业规划 篇4

  一、自身条件分析

  我是一名动漫设计专业的学生。目前的我并没有丰富的社会阅历,所拿的文凭也不高,但是我不会放弃,更不能就这么妥协。在校的时间,我通过双休日的课余时间修电大的课程,取得大专的文凭。我希望自己可以达到更高的知识水平。毕业之后,我会边工边读,我打算通过自己的努力获得本科文凭。我相信,努力的人最优秀,成功属于有准备的人!

  家庭情况:家,是一个人伤心时的支柱;家,是一个人漂流在外最想念的地方;家,是我们心灵中最温暖的地方……从小我就生活在一个温馨的家庭,虽然不富裕,但父母和家人从来都没有让我受苦。只是,温室的生活有时会让我觉得烦闷,感觉无法尝试这大千世界的新鲜。好想好想感受外面那绚丽的世界。不想一直被父母呵护着,想通过自己的双手来创造属于自己的未来……

  我的性格:活泼、开朗、大方、乐于助人,阳光般的笑容常常带给人们温暖的感觉。我是一个不记仇的人,别人做过什么不好的事情,我很快就忘记了,我想我还是一个宽宏大量的人吧!

  我的兴趣爱好:作为90后的青年,我喜欢听流行音乐、看偶像剧、喜欢在宁静的角落写些文章,陶冶自己的情操。上网“淘宝”是我的最爱,我喜欢欣赏一些好看的动漫作品,收集它们的人物表情和制作手段,长期以来,在我的头脑里已经有了很多的人物造型可供自己原画创作。

  我的不足:我不够自信,在陌生人面前我表现得不是很自信,不愿与刚结识的人讲话,不够大方。但是认识我的朋友都觉得我是个很好相处的人。我想以后我要加强自己的口语交际能力,让自己变得更加自信!

  二、我的`职业目标

  如果一艘轮船在大海中迷失方向就会在海上打转,直到把燃料用完,仍然到达不了岸边。一个人如果没有明确的目标以及达到这些目标的明确计划,不管他如何努力,都会像那艘失去方向的船。

  我的理想是成为一名优秀的网游设计师。这当然源于我的专业,我所学习的是动漫专业课程。与此同时一名职业的动漫设计师是每个该专业学生的梦想!我坚信,自己经过长期的奋斗我的梦想实现不再是一个梦!

  三、我的职业生涯发展阶段

  路虽远,行则将至;事虽难,做则必成!

  无论路途多么遥远,无论路途多么坎坷,只要自己尝试了,那么再艰难的事情也会有转变,它终会有成功的时候。国际成功学大师拿破仑·希尔说过:“一切的成就,一切的财富,都始于一个意念。”能还是不能,都是对的!人的一生,是采取或者不采取行动的结果!

  我把发展阶段分为以下四个时间段。

  第一阶段(XX—XX年):这是我整个中专的学习过程,在校学习时间我会着重以专业知识技能为重点,细致对文化知识的累积。学习各种软件的时候并开始有自己的创作和想法,尝试各种软件的制作方法。拿到美工初级证、二维设计师证、三维设计师证等荣誉证书。在学校里学习各种专业技能,培养自己的技能实践能力。在公司实习时应积极对待,不断在学习中培养自己各方面的能力。

  第二阶段(XX—XX年):转为正式员工的我在别人的动漫公司里打工。公司中我与大家和睦相处,因专业需要我们是团队合作,所以我们一定要相互体谅相互帮助。在做好团队的同时更丰富自己的经验,让自己在不断努力下上升为公司的主管级别人物。成为我们这个小团队的核心人物,力争团队在我的带领下创造很好的“商品”,为公司的前途利益出一份力!

  第三阶段(XX—20xx年):当时的我在某知名公司担任最顶级的网游工程师,20年的工作经验和专业的技能培养,使我在动漫行业有了一定的成就,坚定的脚步踏着光明大道一步一步走向成功。相信平凡的我一定可以创造出不平凡的精彩。

学生职业规划 篇5

  中国留美女生建学生组织为中国学子提供职业规划

  为了给更多来自中国的同龄人在学业和职场规划等方面提供指导,在美国多所大学就读的四十余名中国女留学生此间正式创立非营利性联合学生组织“七姐妹在中国”。

  创立者均来自美国东北部七所历史悠久的高校,其中包括巴纳德学院、曼荷莲学院和韦尔斯利大学。发起人之一金晨说,该组织希望利用他们在国外求学和求职等方面的经验帮助中国的同龄人在学业规划方面获得更准确的方向。

  此外,该组织还邀请在教育、商业和其他领域较为成功的国内外女性代表与中国学生进行面对面交流,协助他们获取职场信息。

  在6日举行的“七姐妹在中国”论坛上,包括联合国国际生态安全科学院院士龚巧玉等在内的专家女性代表就职业发展中如何提升自己的能力以及如何在职场竞争中发挥女性潜力等话题发表演讲。

  此外,据组织者介绍,“七姐妹在中国”准备为国内许多年轻女性,尤其是女大学生,提供实习机会。

学生职业规划 篇6

  一、个人认识

  我的性格是比较很内向的,在同学、朋友面前表现的很随意。我不是随意表现自己的,是一个很腼腆的女孩。但是遇到什么大事时沉着冷静,能够很好的完成。

  缺点:

  在长者面前会表现出很胆小的样子,对于那些爱与表现的人面前,我就变的比较很弱小。在紧急方面,我不善于表达,这个时候我就会脑袋空白,不能很好的把握。另外,性格比较急躁,有时会发一点点的小脾气,对经常性重复做的事情有点烦。做事比较随自我想法做。

  优点:

  我的文笔功底很好,并且还得过市级等奖励,对古代文学很有研究。在熟悉的人面前会比较放的开,而且会让人觉得我是一个很外向的孩子;对于长辈很注重礼节,敢于纠正长辈的错误;不喜欢说谎话;个性乐观积极,凡事都是想了再做,很容易跟新同学打成一片,待人真诚,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一颗进取心和好奇心,常常爱发现一些新的事物。

  兴趣:

  我喜欢看书,尤其是文学书,平时还不时的看看外文书,虽然有些看不懂但是还是会跟着不说话的老师——字典一一弄懂,有时还听听柔美的音乐,上上网,玩玩一下游戏,看看时事政治新闻。为了身体强壮,必要时会去跑跑步,登登山……

  价值观:

  我认为在想事情时要以感性认识申华到理性认识,想与做,是要时时在脑袋里想想的。要统一的应用辩证的方法来看待问题,要做对于社会有益的事情,但是有必要时要综合的考虑其他方面的因素,尽量要把自身的要求同社会联系起来,达到有益的效果。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其中积极的一面,并且以此来激励自己进步,创造出更好的人生价值。

  二、专业就业方向与前景分析

  专业就业方向与前景分析:

  1、 评职称:有学历、有资历、有论文还得有人际关系。

  2、 师生关系: 做老师重要的就是师德,能受学生爱戴。

  3、 薪水课时费:通过当法语老师得薪水,这样是课时计费,这样比较稳定。

  4、 非洲:非洲是目前法语专业学生就业的主战场。在非洲,可以遇到很多大机构企业,同时也为就业提供了很多选择的机会。

  5、 法资企业和中法合资企业: 法企不等于法语,要不要法语跟企业的行业有关那就关系到自己的选择。只要基本的企业技能有,不会法语也同样可以的。

  6、 法国留学机构:学法语的入职以后,一般是即做留学顾问,又做材料翻译,翻译的难度不大,大多是套搬现有的格式。

  7、 法语培训机构:培训机构内部的管理和咨询人员基本没有法语专业出身的,这跟我们想象的可能会不一样。

  8、 旅游公司:导游也是法语人很容易想到的一个行业。要是不知道怎么入行的化,可以先去考歌证,这个东西对法语水平要求不高。这个行业除了坐办公室的,基本都不拿工资,有机会接团重要。导游的收入差异很大,看团的数量和质量。

  9、 各省市的外办:这样比较清闲,可以为以后打算,了解其他省所需的人员资源,必要时可以看情况跳槽。

  10、翻译公司:选择一个很好的翻译公司,在这里,可以提高自己的法语,同时在各行之间人员所需。

  11、银行:在银行工作,要所需的必要的银行从业证,这是前提。同时还得必须知道本本行业的专业术语。

  12、出版社:像外研社、译文社等等一些出版社都有专门的法语工作室,主要工作是编辑和校申,也有负责对外联络和市场,在年底还有销量分红。

  三、环境分析

  1、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色,经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也会将走出国门。

  2、管理职业特殊社会环境:

  由于中国的管理科学发展较晚,管理只是大部分来源于国外,中国的企业管理还有很多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理才人。因此企业管理职业市场广阔。

  要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

  四、个人分析与角色建议

  1、个人分析:

  (1)自身状况:

  现在还是一名大一的学生,在各个方面都存在着不足和需要进一步的改进。在学习新的知识的同时还得进行专业技能测试,已备提高自己的在本专业的表现。打好法语基础,同时必备的专业知识是要具备的,并且是一个管理人员具备的知识。在其他方面综合利用自己的优点及特长,为此而做出更多的选择的机会。综合自身的状况、家庭状况和外部环境状况,充分合理的结合实际来进行自己的生涯规划。

  (2)测评结果(略)

  2、角色建议:

  父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。”

  母亲:“工作要上进,婚姻不要误。”

  老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧,缺乏社会经验。”

  同学:“有较强的工作能力,适合做白领。”

  五、职业目标

  职业目标:有名的外资企业高级管理人员

  1、20xx——20xx年

  通过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论

  学习目标:硕士或研究生毕业,取得其学位;取得律师从业资格证、通过法语专业4级考试和英语高级口译考试

  职务目标:外企企业管理商务助理

  能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉及外商务活动;有一定的科研能力,发表一些论文。

  经济目标:在校期间做兼职

  2、20xx——20xx年

  学历目标:攻读研究生并取得其学位

  职务目标:有名的外资企业高级管理人员,大学的代课老师

  能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物上发表论文;形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心里素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

  经济目标:年薪80万

  六、成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

  只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标和学历目标)我也不会觉得是失败,给自己太多的压力本身就是一件是失败的事情。

  为了家庭牺牲职业目标的现实,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

  七、职业生涯规划实施方案

  差距:

  1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;

  2、作为高级职业经理人所必有的技能、创新能力;

  3、快速适应能力欠缺;

  4、身体适应能力有差距;

  5、社交圈太窄。

  八、行动计划

  1、教育培训方法

  (1)充分利用读研究生这段时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:20xx年6月以前。

  (2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期。

  (3)攻读管理博士学位。时间:6年以内

  2、讨论交流方法

  (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其他人经常进行联系。

  (2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加学校联谊活动,经常和同事、好友接触、交流。

  3、实践锻炼方法

  (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里意识地进行自我训练。

  (2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天要保证有睡眠,坚持锻炼。

  (3)充分利用自身的工作条件旷达社交圈、重视同学交际圈、重视同事的交流圈和每个人交往。

  九、总结

  我现在制定的职业规划书,受到自己现阶段思想不太成熟的限制,还有许多不完善之处,我希望在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变得更成熟,成为一个出色的职场人。

学生职业规划 篇7

  许多人都把人生简单地分成两个阶段,读书时做学习规划,毕业后再做职业规划。而学习规划往往被简单地概括为“考研 ”、“成绩”、“出国”等目标。但是,这种做法混淆了读书的真实目的——学好本领,完善自我,找到最适合自己的职业和工作。

  有关职业规划

  在今天这样竞争激烈的环境里,“阶段性规划”等传统做法僵化了学生对学习和工作的思维方式,妨碍了他们去主动了解和认识时代趋势,寻找自己的真正目标。一个既对自己缺乏了解,也对社会需要知之甚少的学生,到了临毕业时,面对未来之路产生种种困惑、忧虑甚至失望就不足为奇了(参见我回答过的问题“对专业没兴趣怎么办”、“兴趣在别处”、“面对自己的专业,以后该往何处去”等等)。

  我给大学生的建议是:“职业规划,从入学开始”。也就是说,同学们要从进入大学的第一天起,尽早开始自己的职业规划,用理性的思维和主动的态度,在深度认知,广泛体验的基础上,为毕业时的选择打下良好的基础。

  通常,我把职业规划分成以下三个步骤:

  1、识自我:即,寻找自己的理想、兴趣、天赋并积极调整自己。在大学四年里,我们应逐步找到自己的理想是什么,兴趣是什么,自己在哪方面可以做得更好。如果暂时还不知道兴趣在哪里,就要保持一种好奇的心态,多尝试,多挑战自己,让自己每天都在进步。许多同学对专业没有兴趣,其实大家也可以在寻找兴趣的同时培养兴趣。在一个专业中有很多不同的发展方向,你也许对其中某个方向感兴趣。而且,你所学的专业可能和你最感兴趣的专业有跨领域合成的机会,这也是培养兴趣的好方法。

  2、了解工作机会:在这里,我们必须知道,专业方向并不等同于今后的工作内容。美国前教育部长 Richard Riley曾经说过,20xx年最迫切需要的十种工作在20xx年根本就不存在。这表明,学生必须不断更新自己对业界的认识,不断研究产业发展趋势、工作前景、国际竞争等等。我建议同学们多花些时间,深入了解一些优秀的企业,看一看在这些企业中的真实工作情况。一定要积极主动地收集相关信息,咨询有经验的人,争取参观企业和到企业实习的机会,多听企业宣讲或报告会。要真正了解外面有哪些工作机会,千万不能拍脑袋决定自己的就业方向,也不能道听途说,而是要多咨询,多实践,让自己的规划更加契合实际。最后,在选择工作时一定要务实。你的第一个工作最好从基层做起。你也一定要清楚,基于自己的能力,自己向往的工作机会是有可能争取到的。

  3、拟定职业规划:当你知道自己的兴趣和相关工作机会后,多去尝试,尽量把自己的兴趣、天赋和理想匹配到自己可以发挥潜力的工作机会上,排除那些不相关或不能发挥自己潜力的选择。之后,你应该静下心来拟定一个职业规划。职业规划应基于你的理想和兴趣,与工作方向做一个务实的结合。一方面,要计划在校期间如何最大化自己进入理想公司的机会;另一方面,对职业生涯的计划也不要期望一步登天,而要循序渐进,就像攀岩那样一步一步往上攀登。同学们应该有一个远大的理想,但我建议在做实际的职业规划时,对那些不容易一步到位的目标,最好用“两步计划”法:先为自己三到五年后制定一个明确的目标,咨询并确定该如何达到这个目标,然后分两步实现目标(例如,先去读一个相关领域的硕士,先去另外一个部门,或先加入另外一家公司等等,以便最大化你在三到五年后实现该目标的机会)。

  有关时间管理

  人的一生两个最大的财富是:你的才华和你的时间。才华越来越多,但是时间越来越少,我们的一生可以说是用时间来换取才华。如果一天天过去了,我们的时间少了,而才华没有增加,那就是虚度了时光。所以,我们必须节省时间,有效率地使用时间。如何有效率地利用时间呢?我有下面几个建议:

  1、知道你的时间是如何花掉的。挑一个星期,每天记录下每30分钟做的事情,然后做一个分类(例如:读书、准备GRE、和朋友聊天、社团活动等)和统计,看看自己什么方面花了太多的时间。凡事想要进步,必须先理解现状。

  2、学会使用时间碎片和“死时间”。如果你做了上面的时间统计,你一定发现每天有很多时间流失掉了,例如等车、排队、走路、搭车等,可以用来背单字、打电话、温习功课等。大家喜欢用MP3播放器听音乐,但是为什么不把一些学习的内容(英语(论坛)会话、生字和录下来的广播新闻等)放入你的MP3播放器呢?在国外,现在流行podcast,就是把一些可以用听来了解的信息,录入MP3播放器,在开车回家时听。我前一阵和同事一起出差,他们都很惊讶为什么我和他们整天在一起,但是我的电子邮件都可以及时回答?后来,他们发现,当他们在飞机上和汽车上聊天、读杂志和发呆的时候,我就把电子邮件全回了。重点是,无论自己忙还是不忙,你要把那些可以利用时间碎片做的事先准备好,到你有空闲的时候有计划地拿出来做。

  3、每天一大早把一天该做的事排好优先次序,按照这个次序来做,并要求自己这天把最重要的三件事做完。我感到在工作和生活中每天都有干不完的事,唯一能够做的就是分清轻重缓急。有的年轻人会说自己“没有时间学习”,其实,换个说法就是“学习没有被排上优先级次序”。曾经有一个教学生做时间管理的老师,他上课时带来两个大玻璃缸和一堆大小不一的石头。他做了一个实验,在其中一个玻璃缸中先把小石、砂倒进去,最后大石头就放不下了。而另一个玻璃缸中先放大石头,其它小石和砂却可以慢慢渗入。他以此为比喻说:“时间管理就是要找到自己的优先级,若颠倒顺序,一堆琐事占满了时间,重要的事情就没有空位了。”

  4、运用80%—20%原则。人如果利用最高效的时间,只要20%的投入就能产生80%的效率。相对来说,如果使用最低效的时间,80%的时间投入只能产生20%效率。一天头脑最清楚的时候,应该放在最需要专心的工作上。与朋友、家人在一起的时间,相对来说,不需要头脑那么清楚。所以,我们要把握一天中20%的最高效时间(有些人是早晨,也有些人是下午和晚上;除了时间之外,还要看你的心态,血糖的高低,休息是否足够等综合考量),专门用于最困难的科目和最需要思考的学习上。许多同学喜欢熬夜,但是晚睡会伤身,所以还是尽量早睡早起。

  5、时间管理与目标管理是不可分的。每个小目标的完成,会让你清楚地知道你与大目标的远近,你每日的行动承诺是你的压力和激励,而且行动承诺都必须结合你的长远目标。所以,要想有计划地工作和生活,需要你管理好自己的时间。

  6、 如果你在自己寝室实在无法专心,那就到图书馆去读书,那里既没有影响你的室友,也没有诱惑你的计算机和网络。

学生职业规划 篇8

  一、前言

  随着就业形势的日趋严峻和企业对员工的要求日益严格,在我正式踏入工作岗位之前,做一份有效的职业生涯规划是十分必要的!机会只会青睐有准备的人,时间只会为掌握它的人服务。哈佛大学的爱德华·班菲德博士对美国社会进步动力的研究发现,那些成功的人往往都是有长期时间观念的人。他们在做每天、每周、每月活动规划时,都会用长期的观点去考量。他们会规划五年、十年,甚至二十年的未来计划,而那些成功的人往往是那些规划好自己的职业发展道路的人。做好一份职业规划,这可能会影响未来的生活!

  二、自我分析

  我是王冰,今年20xx年从各高等院校毕业的自动化专业人才数不胜数,加之我国现在还没有脱离世界范围内的经济危机,岗位相对的减少很多,所以对我们来说有利也有弊,所以制作一份有效的职业生涯规划是迫在眉睫的!

  四、我的短、中期规划

  短期规划:

  第一,我要在三个月内将公司的规章制度企业文化牢记于心。

  第二,在半年内自己要完全融入企业文化,与老员工处好关系,并努力的提高自己的技术水平,力求尽快转正。

  第三,两年内,可以独自担任工厂简单的设备维修,并且为适应社会对全面人才的需要,完成自己英语等级的考试和青科大的自考。

  中期规划:

  第一,丰富自己的课余生活,用一年的时间完成钢琴的基础学习,但是不能放弃专业知识的学习。

  第二,第四年开始着手技师的培训。

  第三,第五年力争拿下技师资格证书,并且参与班长的竞选!

  五、实施策略与反馈评估

  在公司稳定后,每周要参加英语补习班,等英语水平达到应有等级后参加钢琴培训以丰富自己的业余生活。第四年要用自己一切可以利用的时间参加技师培训,工作日下班后向自己的前辈请教,节假日可以到自己的学校参加培训班。

  时刻把自己的现状与规划表进行对比,找差距与不足,力求速度绝对不落后于规划表,如有差距应适当减少休息时间,以免少壮不努力,老大徒伤悲!

  俗话说:“计划赶不上变化。”是的,影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。其修订的内容包括:职业的重新选择;职业生涯路线的选择;人生目标的修正;实施措施与计划的变更等等。

学生职业规划 篇9

  6日下午,随着李亭亭、付彤等10名同学站在黑大音乐厅的舞台上以3分钟入职场工作的VCR为开场陈述自己的未来职业规划,黑龙江大学“第七届职业规划暨职场模拟招聘大赛”进入决赛的最后一刻。

  大赛横跨全校26个学院,3392名选手报名参赛,除常规赛程外,选手们可通过趣味职场训练营、企业经营模拟等活动的实战环节,学习到深入了解自我、团队合作、创新意识、寻找契机、培养领导能力的重要性等职场相关知识与技能。

  据悉,该职业规划大赛已拥有7年历史,在本年度更是增设了专业人士访谈、对接实习岗位等环节。黑龙江大学招生就业处副处长陈宝凤说,本届大赛重在提升学生的职业能力、培养学生的团队意识,为学生搭建与企业HR对话平台、对接实习岗位,通过评委一针见血的精辟点评解决学生职业发展困惑,从企业视角帮助学生提炼核心职业能力。

学生职业规划 篇10

  留学加拿大好的职业规划并不仅仅是一个好专业所决定,根据加拿大所发布的前景最好的职业名单中,留学生可以对申请加拿大留学的学生进行学习和未来规划会有一定的参考价值。当然,留学专家也提醒,要在国内的就业市场谋职,有可能热度会有不同。所以,也要注意比较和了解国内的就业情况。

  加拿大留学生职业规划参考职业:

  1、大学教授

  2、商业服务管理人员

  3、人力资源专业人员

  4、贷款专员

  5、医生,尤其是牙医、全科医生、专科医生和家庭医生

  6、健康评估师、心理分析师、药剂师、营养师、理疗师、验光师及其他保健师

  7、家庭、婚姻及相关咨询师

  8、医疗服务人员,例如牙医助理、急救车急救员及其他医疗辅助人员

  9、注册护士、护士长、护理管理人员、护士助理和护工

  10、医疗研究和医疗服务技术员,例如实验室和放射技术员

  11、公共健康、职业健康及环境监理人员

  12、法官、律师和魁北克省公证员

  13、公共管理人员和社会工作者

  14、技术监察和管理人员

  15、教育、卫生、社会和社区服务管理人员

  16、文艺、体育和娱乐经理人

  17、土木、机械、电气、化学工程师

  18、工程、建筑、计算机和信息系统管理人员

  19、网页设计师和开发人员

  20、建筑和运输行业经理人

  21、建筑设施管理维修人员

  22、石油天然气和矿业管理人员

  23、石油天然气钻井工和井下矿工

  24、加工业管理人员

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