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一分钟自我介绍

时间:2021-05-20 13:58:14 自我介绍 我要投稿

【精选】一分钟自我介绍范文6篇

  来到一个完全陌生的环境,我们总少不了要向他人介绍自己,自我介绍是结识新朋友的重要手段。到底应如何写自我介绍呢?下面是小编为大家收集的一分钟自我介绍6篇,希望能够帮助到大家。

【精选】一分钟自我介绍范文6篇

一分钟自我介绍 篇1

尊敬的领导:

  我叫XXX,是莆田学院小学教育专业20xx届即将毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。

  正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

  作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!

  谢谢大家!

一分钟自我介绍 篇2

尊敬的各位评委老师:

  我是xx号选手。

  我来自炎黄故里河南**。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了**年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到**这块热土成长的声音。

  我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。

  实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,影视表演,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接影视表演那份光华与荣耀。

一分钟自我介绍 篇3

  不是有句话说: 自己选择的路就是跪着也要走完 吗?为了我的梦想,为了我的诺言,我会坚持到底。

  忙碌的大学生活让我长大了许多,也得到了许多,以前的幼稚被时间蒸发了,被初阳蒸融了,现在的我变的坚强和勇敢。

  毕业后,我选择了自己喜欢的专业——播音主持。它让我变成了一个有气质有修养的女孩,在做任何事情也都有了自己的原则。我有很多朋友,有同学也有老师, 在他们身上我吸取了很多优点,也改掉了自己很多缺点。在我的艺术之路上会有很多挑战,不过我都会欣然接受,我喜欢挑战,喜欢艰苦的环静,它会让我变成一个有意志有耐心的人。我的文化课虽然不是很好,但我问心无愧,我付出了我所能付出的一切。我会勇敢的面对我的选择,无论前方是泥泞不堪还是康庄大道,永不言弃会是我永远的信念。我会把我全部的信心和精力都投入到学习中。

一分钟自我介绍 篇4

  大家好,我叫XX,很高兴能和大家在一起共度高中时光。

  我毕业于XX学校,来到这里和大家一起学习、生活。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的.好朋友。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。自己平时比较喜欢听歌和阅读,我最爱听的是周杰伦的歌,嘻嘻。

  当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会有点马虎,不过我相信我能克服这些问题,我就能做的更好。

  希望在以后的学习、生活中,和大家和睦相处,共同学习、共同进步!谢谢大家,我的介绍完毕!

一分钟自我介绍 篇5

  我学习认真,成绩优异,但是我知道成绩好只是我的优点之一,我关心他人使我和同学能够融洽相处;乐观向上使我经受得起挫折;富有正义感使我律人律己。全面发展的我热爱运动,热爱电脑网络,热爱英语,也热爱思考,永远对人生充满幻想。诚然,清醒的我也认识到,集体荣誉感是我所略微欠缺的,也是我日后需要努力加强的。

  我相信以后我一定会越来越好。

一分钟自我介绍 篇6

  一、 活动目的

  转眼间跨进大学快三年了,眼看我们就要走出大学的门,到社会上寻找自己的路,但是每一条路都有一个门槛---面试,每一个面试都要求自我介绍,大学我们都忙着自己的学业,可能很多同学还不知道自我介绍里有什么技巧,甚至不知道怎么把自己展现出来。为了让大家在面试时做个更清楚更全面的自我介绍,我们年级举行了这样一个活动,不仅可以提高同学们的表达能力、自我展现能力,还可以让同学们提前为找工作做好准备。

  二、活动方案

  1、 全部同学在4月份之前自己拍摄一个视频,把自己最满意的一个上交给班长;

  2、 班长收齐班上所有同学的视频后,由联谊班级组织开一个主题班会,在班会上依次放映视频,让全班同学对每一个视频做一个评价(闪光点、不足处),并最后评选最好的一两个上交到学习部。班长要把全班同学的视频保存下来;

  3、 学习部负责收齐每个班评选出来的最优秀的视频,在年级放映,由全部同学找亮点和不足,评选出优秀的作品,并给予奖励;

  4、 6月份再拍一次视频,与第一次拍的做对照,看看自己有哪些进步,并在班上分享。

  20xx、2、xx

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