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职业规划职业规划

时间:2021-04-11 17:11:27 职业规划 我要投稿

职业规划职业规划模板汇总九篇

  时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,我们又有了新的工作,我想我们需要好好地做个职业规划了。那么如何做出一份高质量的职业规划呢?下面是小编为大家整理的职业规划职业规划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

职业规划职业规划模板汇总九篇

职业规划职业规划 篇1

  一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  而如今,一直就存在的就业压力似乎更加突出而如今,经济因素也将对就业产生影响。“大学生就业冬天”已经在社会上喊了很多年,更可怕的是这个“冬天”每年都在过。表面上看是与扩招有关,但问题是大学生就业思路有根本性问题。就业已经不再是大四才考虑的问题,大一就应该对职业有一些规划了。

  我希望通过这篇职业规划能够更好的认识自己,找到自己的职业发展方向,然后有针对性地加强自己的职业能力培训,化“被动就业”为“主动择业”,让自己一开始就赢在职场起跑线,成为抢手的职场新人。

职业规划职业规划 篇2

  【摘要】本文针对当今大学生职业规划意识淡薄的现象,就我校大学生职业规划的实际状况和原因作了调查和研究。调查结果显示:我校大学生职业规划意识普遍不足,这与自身目标的缺陷有关;就业知识认识不够,面对困难准备不足;在多而复杂的就业选择中,目的性不够明确。并从学校、老师和学生三个角度对以上现象和行为进行原因分析,明确提出:加强对职业规划知识的认识,明确制定大学学习生活目标,提高重视职业教育等改变大学生职业规划意识淡薄现状的有效措施。

  关键词:大学生 职业规划 调查

  20xx年世界暴发了金融危机,这次由美国华尔街次贷危机引起的经济风暴席卷了全球,我国也不可避免地受到了冲击,直到现在我国仍在为扩大内需而不遗余力地努力着。在新形势下,作为医药类高职高专学生,我们该如何为自己制定一个职业规划来面对挑战呢?最近几年,大学生的就业一直是大家最为关注的问题,每年招聘会上人头攒动的现象已经成为一大奇观。许多大学毕业生找工作不知道该干什么,能干什么,更不知道哪些职位适合自己长远的发展,很少人能够对自己的职业生涯做一个长远的打算。为此,我校团委理论研究室针对以上情况在本校内做了一次问卷调查,旨在发现同学们在职业规划上存在的问题以及对求职、创业的态度。本次问卷共发出600份,有效回收518份,回收率达86.3%。以下主要是对这次调查问卷的分析和总结。

  一、问卷分析

  1.金融危机的出现,迫使我们做出改变。在回答“经济危机导致许多公司裁员,势必给大学生就业造成困难,如果在毕业后暂时没有找到理想的工作,你会?”问题时,有57.8%的同学选择“从底层做起,向目标奋斗”,有22%的同学选了“继续找,直到找到理想的工作”,有16%的同学选“通过其他关系渠道解决”,另有4.2%的同学选择“自暴自弃,随便找个工作混着就行”。可见,大部分同学从实际出发,踏实工作,坚信只要是金子,就有发亮的一天。 在被问及“在经历了美国次贷危机后你认为我们医药类学生就业形势如何?”时,有57.9%选择的同学选择“形势较为严峻感到有压力”,有17.7%的同学选择“形势非常严峻压力大”,仅有6.1%的同学选了“不严峻、压力不大”。在回答“金融危机之后,你觉得大学生更应具备哪些素质和能力?”的问题时,有30%的同学选择“正确的就业心理”,有28%的同学选择“专业水平”,有23%的同学选择“心理素质”,有16%的同学选了“社交能力”,另外3%的同学选“其他”。的确,金融危机的肆虐,使我们的忧患意识增强,但是我们也不应该后怕,反而应该摆正心态,要有正确的就业心理。同时要加强自己的专业知识,为以后找工作增加筹码。

  2.就业认识亟待提高。在回答“从自身角度讲,你认为当前就业困难最主要的原因是什么?” 时,有44.4%的同学选择“缺乏实践技能与经验”,有41.6%的同学选择“就业人数多,岗位少”,有7.1%的同学选了“没有社会关系”,另外6.9%的同学选择“其他”。这说明现在的社会不是有实践技能与经验就能找到工作,毕竟毕业的大学生到处都是,我们应该注重的是自身的全面发展,才能跟得上时代,在社会中有一席之地。在回答“对于高校就业指导,你最希望获得哪方面的信息?”时,有26%的同学选择“应聘技巧”,有25%的同学选择“用人单位”,有18%的同学选了“求职辅导”,有15%的同学选择“职业规划辅导”,有11%的同学选择“专业出路”,另有5%的同学选了“其他”。在回答“你觉得学校除了提供就业指导与专业课程外,还应提供哪方面的指导?”时,有22.4%的同学选择“素质拓展”,有51%的同学选择“就业体验”,有21%的同学选了“职业生涯规划”,有5.6%的同学选择“其他”。应聘技巧和就业体验是相辅相成的关系,理论和实践的结合,能更好的锻炼我们,使我们更好的面对挑战。

  3.面对就业选择多,自主创业成新趋势。在被问及“你是如何看待专业与工作不对口的现象”时,有55%的同学选择“给就业造成一定困难,但可克服”,有25.3%的同学选了“很普通,容易适应”,有10%的同学选择“会严重阻碍工作,很难在岗位上呆地长久”,还有7.9%的同学选了“根本无法就业”。在回答“20xx年两会期间大学生就业成了热点问题,您选择就业时首先考虑的因素”时,有45.5%的同学选了“行业前景”,有28%的同学选择“薪水”,有11.6%的同学选择“个人兴趣”,还有14.9%的同学选择“地理位置和办公环境”。在回答“你对求职渠道的选择”时,有31%的同学选择“人才网站”,有25%的同学选了“校园招聘会”,有25%的同学选择“老师亲戚朋友”,有7.4%的同学选择“媒体”, 另外还有11.6%的同学选了“其他” 。可见,当代医药类高职高专的学生认为,薪水和个人兴趣固然重要,但行业前景更显重要,因为它带给我们的是不可估量的财富以及阅历,在选择第一次工作时,我们应该运用好现有的各种渠道,正确把握信息,争取找到一份好的工作。不是专业与工作不对口,你起步就会比别人慢,没有什么困难你是克服不了的,所以不要过于担心。有88%的同学在回答“对现今大学生自主创业这种现象你是如何看待的”问题时选择“支持,认为大学生应该有创新精神”,仅有8.8%的同学“认为不支持,大学生没有这样的能力”。不少有意自主创业的同学,面对就业压力萌发“自己做老板”的念头,但要清楚认识到除了要与旧的就业观念发生碰撞外,还会涉及许多意想不到的困难,这里既要具有生意头脑,还要有资金、专业技术、懂得市场运作,有时遭受不可避免失败和挫折,所以要做好心理准备。

  二、建议

  通过本次调查以及与同学的访谈中可以了解到:高职学生自我认识不够,不少学生不清楚自己的兴趣、爱好,优势、劣势,要么自认为自身条件好,素质较全面,工作能力强;要么缺乏自信心和竞争意识,对进入社会感到胆怯,所以不能根据自身的特点进行趋利避害的进行职业生涯规划。另一方面,我们从调查中发现,大部分同学对职业生涯规划的概念已经有了初步的了解并且对职业生涯规划的实施有一定程度的认识,但由于缺乏有效的指导,还是存在一定的盲目性和误解。结合调查分析的结果,我校理论研究室调研组提出以下几点建议期于广大同学共同探讨:

  1、大学生职业生涯规划的原则

  大学生职业生涯规划必须遵循一定的原则,良好的大学生职业生涯规划具备以下基本原则:

  (1)可行性。规划要有事实依据,并非是美好的幻想和不着边际的梦想,否则只能是纸上谈兵。

  (2)清晰性。保证目标与措施的清晰和明确,可以按部就班地具体实施计划以达到目标。

  (3)适时性。规划中的各项措施与行动应该有明确的时间表,以便及时评估和修正。

  (4)适应性。未来具很强的不确定性,规划需要有一定的弹性,能随着环境变化而适时调整。

  (5)持续性。规划要考虑到生涯发展的整个历程,每个发展阶段能持续连贯衔接。

  (6)长远性。规划应该从大方向着眼,尽可能制定远期目标。

  (7)挑战性。如果目标在原地踏步不前,则规划失去了原本的意义,也无法激励自己。

  2、开展职业生涯规划

  每位学生应该积极、主动、科学的进行职业生涯规划。把此项工作实实在在的开展起来,不要流于形式或为了完成任务。根据不同的对象合理安排时间和内容。

  比如在大一,职业生涯规划是导入期。主要是要我们加深对本专业的培养目标和就业方向的认识,增加对学习专业的兴趣,初步了解将来所从事的职业,为制定的职业目标打下基础,并形成初步的职业生涯规划;大二是职业生涯规划调整期。我们要充分认识自己,了解社会,积极参加各项素质拓展活动,锻炼自己的各种能力,社会实践最好能从事与自己未来职业或本专业有关的工作。职业生涯规划是一个动态变化过程,这一阶段对自己的职业生涯规划不断的进行修整和完善;大三是职业生涯规划适应初期。主要内容是职业选择与职业适应,首先要注重提高自己的求职技能,培养创业能力和生存能力。用职业生涯规划思想指导求职,这样可以避免在择业的时的盲目性、随机性、从众性及攀比性。其次是要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换,努力适应新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。对于80%的学生来说,大学阶段过的是一种单纯而有保障的生活,学习、生活、交际都较有规律,这样的生活与现实社会自然存在一定的距离。在大学生活结束之际,踏上岗位之前。最重要的就是能够迅速完成自我角色转换,做好就业心理准备。就是要摆正自己的位置,客观、冷静地进入求职状态,认识社会,了解社会,以自身的实力,积极主动地去适应社会需要,在选择社会职业的同时,也接受社会的选择,正确地迈出人生这关键的一步。

  3. 进一步提高重视职业教育

  职业教育是为了培养技能型的人才,并给予学员从事某种职业或生产劳动所需技能的教育。职业生涯规划工作离不开专业的职业指导师的辅导,因为这样才能保证职业生涯规划的科学性和实效性。同时,我们要努力学好职业辅导课程,多听职业生涯教育讲座,增加实习实践,认真做好职业测评等,因为这些都能帮助我们树立正确的就业观。我们还应该培养一种能把已经获得的知识、技能和经验运用到新的实践中的能力;在全面认识自己的职业兴趣、气质、性格等时,还要认清自己的优势与特长、劣势与不足,因为这都能帮助我们如何设定正确的职业发展规划。

  校理论研究室制

  参考文献:

  (1)周详 .大学生就业心理辅导研究(J).中国学校卫生,20xx( 2):250-251

  (2)教育部全国高等学校毕业生就业指导中心组编.大学生就业指导(M).北京:高等教育出版社,1998:35-45

  (3)王鹏飞, 刘应君.大学生就业心理维度与救助模式(J) .湘潭师范学院学报(社会科学版),20xx:22-24

职业规划职业规划 篇3

  现如今地球人都知道,女人能顶半边天,有的时候,男人都心甘情愿的让女人顶着2/3的天。可是人在职场,却是另一番景象。为什么男性总是主角而身处职场的职业女性却都充当着配角?同等条件下,企业更愿意录用、重用、提升男性,企业是否存在性别的歧视还是怀疑女性的能力呢?面对这样的职场趋势,作为职业女性应认真考虑怎样让自己胜过他们,超越他们,甚至能够取代他们。

  第一、过分依赖他人的帮助。

  女人都有这样的感触,会在某些时候能享受男士们照顾和帮助,尤其是漂亮的女人。当你刚进公司,就会被年轻的男同事们包围着,重活累活他们包了,你不会的销售报表他们替你做好了,你不懂的市场规划他们帮你想好了,你操作不了的电脑程序,他们更是以最快的速度帮你安装成功了。办公室的工作和生活突然间,变得安逸而舒适。

  这时,女人的依赖心理会在不知不觉当中不断滋生,而日后工作的隐患也在同一时刻日趋显现。当工作直接需要你来完成时,而你的表现却让上司怀疑起你的工作能力,到那时等待你的将是被淘汰的命运。

  友情提示:工作尽可能亲力亲为。别人帮助,更利于自己更快、更好的熟悉工作流程及掌握工作技能。利用自身的资源,发挥潜能,创造个人价值。摒弃女人特有的依赖心理,增强独立处理能力。

  第二、处事优柔寡断,易感情用事。

  女人的感情细腻,思维是感性的。这些与生俱来的特质,决定了职业女性在职场处事优柔寡断,对突发事件不能作出快速反应,从而直接影响到工作效率和成果。然而,这些特质更能衬托出男性处事的干练、精明和果断。职场不是一个讲人情,谈施舍的地方,做事不能夹带个人情感,不要因为自己的一时“心太软”而为公司铸成大错。

  友情提示:职业女性要想在职场取得成绩,必须付出比男性更多的努力和精力。这就要求职业女性更具男儿气概,尤其是身边优秀的男性的确是值得自己作为榜样好好学习的。从不断学习中提高自己工作效率和处事方式。

  第三、职场切忌猜疑、论事非、口无遮拦。

  女人的通病妒忌、猜疑、背后论事非,身在职场这所有的通病是影响工作业绩和晋升的关键因素。现在竞争激烈地职场中,要求职业女性们豁达开朗、充满热情,善于与人沟通,愿从心底信任和接纳别人,必须抛弃不健康的心理,把“心眼”彻底地“解放”出来。一个人整天把所有心思都放在议论同事的隐私、时时猜疑别人是否会到老板面前告你的状等无聊的事情上,她还能完成老板交待的任务吗?还能为企业创造价值吗?在工作范围内如果让你嘴巴毫无遮拦,那荆棘会无处不在。

  友情提示:全身心的投入到你的工作中去,不要让自己的嘴巴在职场“随心所欲”,不要浪费自己宝贵的时间和精力,踏踏实实地做好任何一件事,你的老板和你的同事都有着一双血亮的眼睛,你的付出终会得到回报。

  第四、居安思危,人无远虑,必有近忧。

  当女人过了闯劲的年龄之后,都希望有一份稳定的工作,干得好还不如嫁得好的思想深入女人心。在职场多年,目标实现了,职业生涯已经得到了定位。同时也失去了前进的动力,一切都显得平平淡淡,大风大浪的日子已经过去。稳定的工作、稳定的收入、使她们安于现状再也没有过去勇往直前的精神去实现更高、更远目标和抱负。

职业规划职业规划 篇4

  踏入社会的第一份工作就是从事人力资源工作,最初对职业规划以及人力资源是什么并没有什么明确的方向与认知。那时有什么工作就干什么,上司要求什么就做什么。完全没有职业规划这个概念,因为觉得年轻,多尝试失败也无所谓。特别受在校其间,听过陈安之的故事与光碟,了解到陈安之老师年轻时从事过 20多份工作,最后才试出来自己适合的职业——讲师。所以,笔者也怀着这个梦想,先干好工作还说,不行就换。

  大约工作一年多以后的一天,协助招聘专员到东莞的智能人才市场去招聘人才。记得那一年,智能人才市场做了一个调研:白领35岁就要退休吗?这个调研让不满25周岁的笔者第一次感受到职场的竞争压力。在与其工作人员交流时,他们做这个调研是基于当时,很多企业在招聘部门经理时,要求年龄在35周岁以内。基于对职业的恐慌,于是始时进行自我职业规划。

  结合在校时期看过的陈安之的碟,给自己设定目标,用时间倒推法:

  一、大目标:35岁成为职业经理人,学完mba;

  二、小目标:一年内做到主管(当时台资企业,目标是课长),三年内自学本科毕业

  为了实现小目标,制定了自己的行动方案:自考以在进行中,按时间考试即可,不挂科就行(不到2年就拿自学本科毕业)。最主要目标就是,如何一年内做到课长?

  由于自己出来工作才一年多的时间,其实对自己的专职岗位工作都还没有完全搞明白,更不知道课长们都在做什么,哪知道需要具备什么条件呢?具体的职业规划计划如下:

  1.每月用两个周未,到智通人才市场观摩

  当时智能人才市场8:30开始迎来高峰招聘,笔者在8:00开门的第一批入场,快速将其1至4楼所有的招聘展位全跑一遍,找出在招聘人事课长 (主管)职位的`企业。再选出自己最感兴趣的一到两家企业,一直站在旁边听他们招聘课长(主管)时的面试,招聘方的要求,求职者的能力展示,记住其关键点。

  2.反思与学习自己的差距

  晚上回到宿舍,开始分析如果是自己去求职会怎样回复对方的问题呢?自己的回答与那些应聘课长(主管)人的区别是哪里呢?对于那些不了解的专业名词,则到网吧去上网进行查找,了解含义与操作方法。找到距差,自己总结,发现每一次回来都有收获,对于下次去观摩都有帮助,并能猜到部分问题及求职者会怎样回复。

  3.试着表达自己的专业

  通过这种方法,觉得比看书掌握的知识点再快更深入,更主要的是针对性特别强。半年后,试着在公司人力资源中心的例会上表达自己的“专业”意见,并渐渐地得到了上司的认同。终于在1年多后的某天,在公司晋升为人力资源中心教育训练中心课长一职。

  后面每一次的职业规划,都按此方面进行,设定目标,找到目标解决的方法(不同的目标,方法不同)。在自己31岁时做到中型企业的人力资源中心总监,33岁时mba毕业,34岁时出版《一个人力资源总监的管理笔记》、《人力资源在左 员工在右》两本人力资源专业书籍,基本上算达到了自己当初试定的目标。

  职业规划,就是自己定一个倒序时间表及行动方案,相信每一位hr伙伴都能成功规划出属于自己的精彩。

职业规划职业规划 篇5

  (1)清晰性原则:考虑目标、措施是否清晰、明确?实现目标的步骤是否直截了当?

  (2)挑战性原则:目标或措施是否具有挑战性,还是仅保持其原来状况而已?

  (3)动态原则:目标或措施是否有弹性或缓冲性?是否能依循环境的变化而作调整?

  (4)一致性原则:主要目标与分目标是否一致?目标与措施是否一致?个人目标与组织目标是否一致?

  (5)激励性原则:目标是否符合自己的性格、兴趣和特长?是否能对自己产生内在的激励作用?

  (6)合作性原则:个人的目标与企业目标是否具有合作性与协调性?

  (7)全程原则:拟定生涯规划时必须考虑到生涯发展的整个历程,作全程的考虑。

  (8)量化清晰原则:生涯规划各阶段的路线划分与安排,必须具体可行。

  (9)务实原则:实现生涯目标的途径很多,在做规划时必须要考虑到自己的特质、社会环境、组织环境以及其他相关的因素,选择确实可行的途径。

  (10)可评量原则:规划的设计应有明确的时间限制或标准,以便评量、检查,使自己随时掌握执行状况,并为规划的修正提供参考依据。

职业规划职业规划 篇6

  在激烈的社会竞争和沉重的生活负担下,职业女性往往承担着巨大的心理压力,尤其对于晋级为“妈妈”的职业女性,更要善于平衡工作和家庭的关系。虽然社会大环境中有些因素会制约女性的发展,但如果整天沉浸在怨天尤人的消极情绪中,你的生活和工作状态还是不会改变。这时更需要冷静下来,思考好自己的职业定位、做好发展规划,以免陷入“职业危机”。

  每个人都有着自己独特的素质特征和人生目标。有的人追求稳定安逸,有的人追求挑战与自主,有的人偏向管理,有的人钟情于技术。众所周知,当人们从事适合的工作时,才能发挥自身优势,以积极心态投入工作,更容易取得成功。

  在职业发展中,职业女性更要善于发现并运用自身的优势。调查显示:感性型、亲和型、思考型、细致型、沟通型和智慧型,这些都是女性特有的气质属性,也是女性从业的几大优势特性,而行政、咨询、财务、人力资源管理、策划、法律等职位,都是符合女性气质属性的。但是如何在这些职业里更精准地找到适合自己的工作呢?

  高级人才测评师张认为,可以借助一些人才素质测评手段,对自己的内在个性、外在能力做一个详细的整理分析,综合行业状况再确定具体的切入点。同时,在快节奏的工作和生活中,职业女性要学会释放自己的心理压力。在工作中要建立和谐的人际氛围,与同事保持良好的人际关系;在生活中多与家人沟通交流,获得家人的理解和支持;业余时间,尽量多参加一些社交活动,充实自己的生活。在必要的时候,也可通过专业的心理素质测验了解自身的心理状况,及时排解心理压力。总之,保持积极健康的心态是职业获得成功的基础。

职业规划职业规划 篇7

  智联专访间:“职业生涯规划”与“职业规划”的区别是什么?

  洪向阳:目前来讲,这两个词会混用,实际上我也会经常混用。我个人认为这两个词说的是一种东西,职业生涯强调本身,职业生涯规划就强调职业的规划,它讲的是时间概念,我们某一个点上的工作。当你这个工作持续一段时间以后,积累到一定的专业高度以后,你才能真正称得上从事某一个职业。

  洪向阳:所以它本身,包括职业之间的这种更替,都属于职业生涯的概念。所以说当我们特别强调生涯、当我们特别强调时间概念的时候,会用职业生涯规划,如果不强调,就直接说职业规划。还有一种叫做生涯规划,实际上生涯规划里面最核心的部分就是职业生涯。所以我想把它们区分一下,简单说,它们就是一回事,只是根据不同的语境有不同的说法而已。

职业规划职业规划 篇8

  你为什么要转?

  能下定决心转行的人,一般来说是对本行业比较苦大仇深的,否则犯不着花这么大力气另谋出路。但也正因为这样,容易一时冲动选择了另一份“看上去很美”的职业,但跳过去以后发现未必如此。

  通行证:找到你的可迁移能力

  当你确定了转行的目标,你可能又陷入了另一种焦虑中——怎么转过去。

  很多人觉得“隔行如隔山”,另一个行业没做过,缺乏经验,所以需要旷日持久的努力才能进入。他们往往忽略了,在山与山之间,有一些铁索桥相连,可以让他们更好、更快地迁移到新的行业中。

  对于一份新的职业而言,很多人觉得自己缺能力。但是很少有人知道,能力分为才干、技能和知识三个部分。对转行的人来说,最缺的不是知识,而是技能。

  在专业知识方面。在这个“外事不决问谷歌,内事不决问百度”的时代,知识壁垒已经被打破。许多在过去密不可宣的知识和方法已经成为一个鼠标单击就可下载的资料。还有各种培训班、认证考试等。所以如果你够勤奋的话,一般平均能在3-6个月的时间内补足知识的部分。

  而在技能和才干的部分,如果你能发现和运用你的可迁移能力,就会事半功倍。

  我们有个学员,以前是消防队长,后来上了职业规划,重新探索自己的职业路径,并做了十几个职业访谈。他花了1年半时间做能力的储备和人脉的积累,现在在一家投行做基金经理。很多人觉得不可思议,其实他在做消防队长的时候,已经积累了大量的基金经理所需的可迁移能力,比如体能、观察力、高压决策能力、应变力、领导力等等。他只要补充相关的专业知识和人脉就可以了。当他考了CFA证书,并通过新精英校友的转介,很容易就进入了一家投行。

  当然,前提是你要给自己一个清晰的规划,了解你的目标职位需要什么样的能力,以及你的差距是什么。

  快车道:链接人脉很重要

  如果你想快速进入一个新的行业,人脉绝对是不可或缺的。

  我们很多学员就是通过这种方式找到工作。除了前面提到的消防队长外。还有一位想进入广告公司的女生。她觉得是机电专业,对于转行这个决定,她犹豫了很久,一直没有勇气。后来通过一个校友的推荐,她知道有个英文网站经常会组织各种高端沙龙,有一次恰好是关于传媒行业的沙龙。在这次沙龙上,她表现活跃,引起了一位国际广告公司总经理的关注,并因此获得了面试的机会。在她的不懈努力下,终于进入了这家广告公司。

  另一位学员想进入新闻行业,这是她十年以来的梦想,但一直找不到路径。通过人脉的链接,她现在一家播音主持机构学习了主持,并通过这家机构的介绍,进入了一家网站负责新闻频道策划。

  而链接人脉的方法也有很多,如参加培训、进入上下游圈子、通过朋友介绍、泡专业论坛、参加沙龙、进入行业协会等等。我相信你总能找到适合你的方式。

  人脉是进入一个新行业的快捷方式,当你向世界大声说出你的梦想,其他人才有可能向你伸出援手。

  遗憾的是,很多人连走出第一步的勇气都没有,就自己把自己给pass了。

  中转站:转职不转行,转行不转职

  如果以上两条建议还不能帮助你直接进入一个新的行职业的话,可能意味着你的能力与目标职业的要求差距太大。或许你可以采取第三种“曲线救国”的方式。

  这种方式的要点还是如何利用你以前的资源和能力,实现平滑的过渡。

  举例,如果一个制造业的行政想做互联网行业的市场专员,能力方面的差距确实蛮大的,不容易一次到位地跳过去。在这种情况下,你可以根据自己的能力差距,采用“两级跳”或“三级跳”的方式。

  实现的路径至少有以下几条:

  1. 先转行再转职:先转到另一家互联网行业的公司做行政,然后公司内转岗到市场部;

  2. 先转职再转行:先在本公司内转岗做市场总监助理(工作内容跟行政类似),然后转做市场专员,最后跳到互联网行业做市场专员。

  3. 先兼任再专业:进入一家初创型的企业,兼做行政和市场专员工作,然后再转到更大的公司专做市场。

  条条大路通罗马,最好的路线不是最短的,而是那条阻力最小的,你最有可能开始行动的路线。

  最后,我想说的是,对于转行这件事,勇气和方法缺一不可。如果你也是一位处于转行焦虑中的人,可以思考一下,你是在哪里被卡住了。或许在这个时候,静下心来为自己做一个清晰的规划,就可以摆脱你的纠结和焦虑感。你会发现——在山与山之间,充满了各种可能性。

职业规划职业规划 篇9

  我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。之所以我们要为自己制定这个规划,就是在为了我们的以后做好更坚实的基础。有了提早的准备和规划,就是在为明天做最好的打算,茫然、无方向都不肯能为我们的梦想和未来插上美丽的翅膀,所以,用最自己的态度去给我们明天规划吧!认真策划人生的每一步将会促进我们明确人生目标,走好每一步。

  一.分析自身情况(自身优势以及劣势)

  作为一名普通大学的专科毕业生,我并没有重点大学的声望优势,也欠缺实实在在的工作经验,有的是一颗认真学习的心。在校期间我就读重庆教育学院的英语教育专业,本着自己活泼开朗的性格,能够很快的融入到新的环境中,对于陌生的环境与人都有着很快的适应度。平时时间观念也很强,对于朋友的请求也很有耐心,这就促使我成为了一个亲和力强且与交际实力好的女生。对于在校期间学校的任务我都是很认真很有耐心的完成,做事有条理有计划,而且具有很强的责任心,当天的事情当天完,绝对不会任意丢掉第二天。且有说服人的实力和较强的领导才能;好强的性格形成了我越挫越勇的工作态度,凡事力求完美。由于是一名英语专业的学生,自然有着基本的英语水平,能够流利的与人沟通,随着社会的飞速发展,这也是踏入社会中一个很重要的实力—(我们都知道英语在社会中起着多么大的作用)。因为我是一名应届毕业生,所以踏入社会面向工作首先面临的就是经验欠缺问题,在校期间由于课程与学习任务的繁忙,未能促使我能够常常外出兼职,所以很多社会经验都没有,这是我所面临的很大一个难题,现在外面的工作招聘栏上首先的要求就是要有经验者或是又经验者优先。其次是在英语水平上还应该多练习以求进步,争取达到没有语法上的错误。对于语言学习类的学生,我的思维性思维不强,甚至有时候反映也没得别人快,这是一个自身存在的很大问题,希望通过多听多想多说来加强这一点。

  二.我喜欢做什么

  个人认为虽然自己不是爱好特别广泛的人,但是感兴趣的东西也很多,平时闲暇时自己很喜欢看书看杂志,喜欢学习舞蹈,爱听音乐,是一个典范的热爱生活的人。因此,平时的生活不单调也不无聊。由于资金问题虽然我不是经常出外旅游的人,但是在内心一直都很热爱旅游,喜欢那种享受都市生活的繁华以及亲近大自然的舒适的感觉,甚至一度想考取导游证,作为一名导游享受各地风光。

  三.我能做什么

  作为语言学类的学生,我时常问自己适合做什么,能够做什么,经过咨询朋友和家人,以及集合到自己的想法,我自己觉得能够做关于文员的工作,以及教师的工作。相对于导游这份职业,教师职业虽然不比得有导游这么喜爱,但是也一直比较关注这份职业的走向。作为一名新时期的幼教不仅要学会教书,更重要的是育人,爱是幼教工作者的灵魂,深层次的爱就是要做到尊重孩子、理解孩子、善待孩子。教师应具有高尚的思想境界,爱孩子应该是高于母爱的广博之爱,是奉献给每一个孩子的爱,它要求我们做到“良莠兼收” ,应承认差异、正视差异、因材施教,尽自己的努力使每个孩子在自身基础上实现飞跃,各种实力得以发展,让欢乐与成功伴随着每一个孩子的时时刻刻,教师也在奉献中实现自己的人身价值,应抱有“不抛弃、不屏弃”的思想,因材施教。

  我觉得老师的技能也是很重要的,要会布置教室,尽量多给孩子们点不同的背景,让他们更加认识外面的世界。老师应会给孩子们制作些简单的玩具,让他们在幼儿园或者小学中能过的快乐。老师要有更多的耐心,在孩子们难过、不快乐时,给他们能多的安慰和劝导。老师应在上课前做好功课,在孩子们面前表现最好的一面,让他们上的课也是由老师精心准备的,让他们感受到老师的用心。老师既应对孩子一视同仁,尊重他们的人格,保护他们的自尊心,又要提出合理而严格的要求。老师的情感在教育过程中的表现是多方面的,一个优秀的教师应善于控制自己的情感,恰当地运用表情、姿态、语言去感染孩子

  四.环境支持我能做什么

  (1).家庭环境

  基于母亲是家庭主妇的关系,所以很多事情都是需要我自己的主见,家庭经济的困难导致家里面临过一系列的问题与困惑,也就形成了自身较高的心理承受实力,以及坚强的性格,对于踏出校园面临挑战我有了足够的信心与准备。

  (2).学校因素

  我们是教育专业的专科生,学校非常的重视我们这一届的发展情况,毕竟我们学院还是在成长中,打响第一炮是至关重要的,相信在学校的特别照顾与关心下我们会得到好的引导与发展的。

  很显然学习英语专业的我最适合就是做一名教师,大学三年学的教师专业知识成为我做这份职业的坚实基础,因为有着对于这份职业的扎实基础,以及大三学期的实习经验,都为我成为教师做好了最有利的理论知识基础以及工作经验基础。在今后的工作中,就可以合理运用自己在大学三年里学习到的知识再紧密协同实际转化成为自己的东西,完成这个神圣的职业的最终任务——传授知识给祖国未来的花朵!再加上家人的希望与关注,朋友的支持与鼓励,是我更能够坚定这样的决定。社会竞争与压力之大,本着家庭背景的关系,没有好的经济基础与人脉关系导致我的社会起点可能就很低,所以选择学校相对单纯的环境做,去细细体会付出与培育新一代的使命感的重大感受。

  (3).社会环境分析

  全球经过了一场经济危机过后,面临的重重困难接踵而来,自然而然就业机会也就逐渐降低,对于我们09届的毕业生,这无疑是一个晴天霹雳,我们应届正好遇上这一场经济危机,面临的社会压力就渐而产生更多。该如何在这样的局势下勇往直前,到达彼岸,我们就一定要走好现在的每一步,抓住每一个机遇,不错过任何一个机会,懂得先就业后择业的方法来确定自己的最终目标。但是事件之后,社会重整旗鼓,在国家领导的决策下再次给了我们应届毕业生更多的机会以便我们更容易找到适合自己的职位,订立了许许多多关于大学生就业情况的计划以及该如何在经济危机下克服就业难的趋势。有了国家社会以及群众的关心我相信我们会得到好的发展的.

  五.职业目标以及发展计划

  成为一名优秀且学生喜爱的教师则是我的最终职业目标。对于往后的发展我是这样规划的:

  ①.利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  ②.在三年中的一年时间里用自己的时间加强自身的英语水平以及计算机水平,着重提高自己的工作实力、交际实力、动手实力,同时锻炼自己得到独立解决问题的实力和创造性;尽量多体验,积累工作经验。

  ③.储备资金,积累经验。

  ④.在找到自身合适的工作岗位后,努力拼搏实现自我价值和自我提升。

  ⑤. 最好可以在以后的生活和工作中,可以慢慢通过各种渠道(比如培训班)来学习生活知识,就像一些自身本来就很欠缺的法律知识,以及女性该拥有的女性知识及健康知识,以达到自我增值。

  以上则是我的职业规划,虽然已经理了出来,但是说到底“计划是赶不上变化”,所以在以后的职业道路上,因知道现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。不因挫折而畏缩不前,不因失败而一蹶不振,成功一定会逼近。然而,现在的我仅仅还只是开始,所以我要迈出艰难的第一步,向着目标前进。

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