★教导处主任工作职责4篇

教导处主任工作职责1

　　1.教导处负责教师的教育、教学工作的指导、检查和全校学生的思想、学习、纪律、文体卫生等活动的检查、督促。同时负责学籍管理工作。

　　2.教导主任每日八时前要对全校各班及办公室进行一次巡视，了解师生的考勤情况及晨会情况。

　　3.要坚持每日课间操和放学路队的检查考评工作。

　　4.处理好学校日常教育教学工作中出现的问题。

　　5.教导主任分工定时参加各教研组的教研活动，每周不少于一次。并对各组的教学工作提出见解，每学期要坚持听二十节课，做好记录讲评。

　　6.每学期负责期中、期末的业务抽查工作。进行两次各科作业检查。

　　7.对各班的课堂教学、纪律、体育、卫生常规要每周检查一次。

　　8.对各班的典型生(优劣)做到心中有数，并协助班主任采取有效措施，使差生及时转化。

　　9.教导主任要努力学习，熟悉业务，早日成为教育的行家里手。

　　10.给校长当好参谋，自觉接受校长的行政领导。

教导处主任工作职责2

　　1.协助校长组织教师学习和贯彻国家教育方针、课程标准和上级有关教育工作精神，根据校长提出的学期工作计划要点，制定和实施教学工作计划，妥善安排和及时总结学校教学工作，建立科学稳定的教学秩序。

　　2.负责全校排课、调课，编制作息时间表、课程表、课外活动表;组织好每年度的招生、编班和毕业班工作;做好学籍管理、教学资料管理等工作。

　　3.指导教研组工作。审阅教研组工作计划，核实各科教学进度和教学质量要求，提出指导性意见;指导教研组的教学研究活动，布置各阶段教学工作，检查督促教师的教学和学生学习情况，总结交流教学经验。

　　4.深入教学第一线，经常听课，切实掌握各科教学的第一手资料，并作出综合性的分析评定;组织学生的考试工作，指导命题，督促阅卷并指导质量分析，实施教学质量监控。

　　5.协助校长领导体卫工作。贯彻好体卫“两个条例”，做好体育卫生和学生课余生活的.组织管理工作，坚持“两操”正常化，搞好学生的防疫保健工作，充分安排学生在校活动量，减轻学生的课业负担。

　　6.协助校长做好教师的政治思想工作，加强职业道德建设，有计划地安排教师的文化学习和业务进修。加强青年教师和骨干教师的培养，全面提高教师的业务水平和教学能力。

　　7.加强对图书室、实验室等各专用教室的建设和管理，督促使用和管理好各类教学挂图、仪器和电教设备。

教导处主任工作职责3

　　一、组织和管理教学工作。

　　(一)组织教师学习和贯彻国家制定的学校工作条例、课程标准和上级关于教育教学工作的指示，认真贯彻教育方针，全面提高教学质量。

　　(二)加强教学工作计划管理。

　　1、制定学校的教学工作计划;

　　2、指导制定和审批教研组工作计划;

　　3、审批教师的教学工作计划。

　　(三)制定教学常规和其他教学管理制度，建立正常的教学秩序，协调好各年级各学科教学活动。

　　(四)安排教师的教学工作，组织教师学习文化、业务和教育科学理论，提高教学工作能力，督促指导教师执行岗位责任，实施教学目标。

　　(五)协同教研处组织指导全体教职工开展教科研活动，提高教科研水平和教育教学质量。

　　(六)检查师、生的“教”、“学”笔记和各科教学计划的执行情况，搞好教学质量分析工作。深入教学第一线听课、评课，听取各方面对教与学的意见，发现问题、解决问题。

　　(七)结合学生实际，协助领导组织开展教学改革，抓好必修课、选修课和活动课相结合的课程体系建设和实施。抓好学生劳动技术教育和劳动实践活动，组织指导学生开展文体、科技等课外活动。

　　二、组织和领导教务行政工作。

　　(一)管理学生的学籍。负责招生、编班、成绩考核、休学、退学、转学、毕业等工作，建立健全学籍档案。

　　(二)编制课程表和作息时间表。

　　(三)组织好上级教育行政部门交给的考试工作。做好期中、期未和毕业考试的考务工作。

　　(四)组织对教师教学工作进行经常性地考核工作，建立教师业务档案。

　　(五)负责教师教学活动过程中的考勤，及时安排调课、代课。

　　(六)负责图书馆、阅览室、文印室、仪器室、电教室、实验室、微机室、语音室的使用与管理。做好教学参考书、工具书、教学挂图、仪器的订购添置和管理工作。

　　(七)负责教学信息的收集、整理、传播工作，做好试题、计划、总结等归档工作。

　　(八)做好每学期开学准备和期未总结工作，并写出有关书面材料。

　　(九)加强教导处的组织建设、人员配备，做到人员精干，结构合理，提高教务人员素质，保证教务处整体功能优化，保证工作质量，有效完成阶段性和突击性工作任务。

　　(十)坚持定期向校长汇报工作制度，遇重大事件或问题，要及时请示汇报。争取总务、工会、团队等组织或部门的协助配合和支持，保证本职工作顺利完成。

教导处主任工作职责4

　　教导主任在主管副校长的领导下展开工作，具体组织和管理学校的教学、教导、教务工作。其主要职责是?

　　1.主持教导处日常工作。安排学期教学工作计划，深入课堂，坚持听课，全面掌握教师的业务专长和教学水平，合理分配教师的教学任务。

　　2.协助主管副校长选配好教研组长。协同德育处选配年级组长，督促年级组长开展工作，与德育处配合审查年级组工作计划并检查计划的落实情况。

　　3.定期召开各年级科任教师和教务工作会议，检查教学进度，征求教学意见，布置各阶段工作。根据学校要求，组织和召集有关学生会议。

　　4.组织安排学校的教学活动。制定实施办法，负责对年级组长、教务员、语音室管理员、理、化、生实验室、仪器室、综合教学器材室、学生微机室管理员工作的分配及考核。

　　5.具体安排学校教学常规检查。每学期进行两次大型的作业、教案检查，组织中期、期末两次大型考试，负责命题、监考、阅卷安排、成绩统计、评估工作，指导年级组长搞好月考工作。负责教师业务考核和教学质量的评估工作。

　　6.负责教师课程的安排和调配工作。负责学生的劳动技术教育、国防教育、心理健康教育、课外文体、科技活动的安排。负责教师上课、辅导、改作的检查。

　　7.主管学生微机室、语音室、仪器室、实验室、器材室工作。每学年进行一次大清点并做出报告和添置计划，报有关领导批准。

　　8.组织管理学校的体育卫生工作。贯彻执行体育、卫生工作的两个《暂行规定》，加强卫生保健工作。

　　副主任协助教务主任做好上述工作。

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