初中新生自我介绍典型事例

时间:2023-05-11 19:14:25 自我介绍 我要投稿
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初中新生自我介绍典型事例(精选15篇)

  当来到一个陌生环境中,常常要进行自我介绍,自我介绍是一展示自己的手段。那么我们该怎么去写自我介绍呢?以下是小编整理的初中新生自我介绍典型事例(精选15篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中新生自我介绍典型事例(精选15篇)

  初中新生自我介绍典型事例 篇1

  大家好!我叫xx,今年十三岁,刚上初二。我个子中等,1米66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。我在北京市xx中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。

  我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的`站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

  这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

  初中新生自我介绍典型事例 篇2

  Hi!大家好啊!很高兴能在这里与你们相识!先来介绍一下,全名:莫xx,今年13岁,是一名优秀的少先队员。我的学校可园中学在东莞市是很有名的,而我的家和父母在东莞都是极普通的。但是正是学校和温馨的家给了我七彩人生,让我享受着阳光的灿烂和温暖。

  我的性格:说起我的性格,那倒真是像红色一样热情、活泼。我很外向,根本谈不上淑女,偶尔当一回吧,能让我身边一半的人身上起“鸡皮疙瘩”。我很热情,喜欢结识一些新朋友,不管是老是少,我都能和他们一起玩儿得很开心。虽然有些时候近似“疯狂”,按照大人的话说叫不可理喻,但是我仍然喜欢热情、活泼的我自己。

  我的模样:我的模样虽谈不上很美,但也绝不难看。我的嘴还是令我比较满意的,上翘的嘴角,薄薄的嘴唇,笑起来时有个浅浅的酒窝。可惜的是我从来没见到它闭上过,一天到晚说个不停。最得意的是我的头发,短短的,直直的,飘飘的,还算漂亮。最麻烦的就是那鼻子了,只要一闻到什么刺激的味道,马上就啊嚏啊嚏地打个不停。

  我的爱好:我喜欢读书,它是我生活重要的一部分。不论是小说、散文还是科普知识,我都能读进去。当然,我最喜欢的还是世界名著,其中的故事情节格外吸引人,语句描绘的也很不错。读了这些名著,自己在生活中也会懂得许多。除了看书外,我的其他时间基本是用在了课外活动上。我喜欢舞蹈、音乐、电脑等等很多,发展这些业余爱好其实也是一种乐趣。我的生活多姿多彩,因为我的爱好很多。每一件事都愿意去尝试,只要我喜欢的,我就会让它精益求精,你怎么看我呢?

  我的朋友:我有很多朋友,有比我大的,比我小的,比我高的,比我矮的。总之,喜欢和我在一起的都是我的好朋友。朋友之间需要真诚和快乐,我会成为开心果,陪伴我的好友,倾听他们的苦恼,分享我的快乐。你会看到我在与学习上的朋友切磋知识,与生活上的朋友无话不说。正因为有我朋友,我才会幸福快乐,不会感到寂寞。但是朋友之间也会发生矛盾,这是需要互相谅解的时候了。你没有做错,朋友怎么会说你呢?所以说,发生争执时要先找自己的不对,以良好的态度来看待这件事,这样才避免了发生误会。没有了误会,我们就仍然是好朋友,所以我喜欢和我的朋友在一起!

  我的家庭:我有一个温馨的家,爸爸妈妈和我。我的家可以说是世界上最“荒唐”的家了,因为在这个家里,爸爸不是爸爸,妈妈不是妈妈。我爸是我的乖乖熊,我妈是我的咪咪兔,嘻嘻,可爱吧?家庭角色大错位,这倒是蛮有趣的。我们家的事情我都要参与,谁让我是小主人呢?我经常会搞出一些幽默而神秘的.东西,让他们俩弄不明白。小主人嘛,还是要有点作为的,所以我也要组织家庭成员们进行户外活动、家庭大扫除等等。怎么样,我这个小主人干的还行吧?呵呵,我能让我的家温馨快乐,让它充满活力,你呢,想试试吗?

  我的校园:我的校园里充满欢歌笑语,充满学习的气息。在这里,有朝夕相处的同学,有陪伴我们的老师,更有我美好的回忆。这里是知识的海洋,我就像一条迷路的小鱼;这里是幻想的天空,我就像在那天空高飞的小鸟;这里是春天的百花园,我就是一朵未绽放的小花;这里是我们的乐园,我在这里快乐的成长。我的校园光无边际,它装满了我所有的一切,我爱我美丽的校园。

  我的苦恼:虽说我自命为阳光女孩,但是也有烦恼。常言道:“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全”,我当然也不例外。夏天出生的我,爱哭;温室中长大的我,脆弱。有时遇到点挫折或不顺利的事情,就会伤心得要死,每到这个时候便会回忆起过去了的日子。我会想:一点小事算不了什么,不都过来了吗?和朋友闹矛盾了,你不要生气,多为他人想想,总会雨过天晴和好如初的;老师批评你了,你不该伤心,好好努力向前呀!我已经学会化眼泪为努力,化生气为动力了。

  瞧,这就是我,一个阳光女孩。我拥有太阳公公所拥有的七种颜色颜色,多姿多彩充满了我的生活,使我快乐。走入我的生活,让我们一起来Happy!

  初中新生自我介绍典型事例 篇3

  神采奕奕,落落大方。弯弯的眉毛,右眼下方“镶嵌”着一颗独一无二的痣。长得像金丝猴。别人都叫我猴子。

  我有很多爱好,有很多的成就:喜欢打篮球,打乒乓球,下象棋,还有听笑话。至于成就吗?

  我性格丰富:执着,做事有始有终;粗心,数学专门计算错误;胆大,上课举手,有什么说什么;急躁,常常像热锅上的蚂蚁——急得团团转;坚强,遇到困难从不退缩;泼辣,常常在吃亏后把别人说得狗血淋头。

  最爱:色彩中我最喜欢金黄色,我认为,在生活中,人最需要的就是这种金黄色的'鼓励、自信与成就。在书刊中,我最喜欢《生命制高点》。因为,在这里的残疾人使我知道:生命在于奋斗和拼搏。

  人生信条和目标:我想,怀着“有志者,事竟成”的信心,我一定能达到理想的彼岸,我一定能看到世界上最美的太阳。

  我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

  既然你诚心诚意地发问了,那我就大发慈悲地告诉你:年仅13,性格开朗,能言善辩,活泼可爱,郑伟涛——涛仔是也教育互联。

  初中新生自我介绍典型事例 篇4

  我叫xxx,来自初一x班,我是一个活泼开朗乐观自信的阳光女孩。我喜欢在书海里畅游,在安徒生的童话里我学到了善良,在海伦的世界里我读懂了坚强;我喜欢文字在笔尖流淌,行云流水的文章见证了我的'成长,冰心二代是我追求的梦想;主持对我来说是一片宽广的海,它充满了神秘挑战和快乐。

  站在这个舞台上我相信机遇对每个人都是平等的,但成功只给有准备的人,无论结果如何,我挑战了自己,我就是一个成功者!

  初中新生自我介绍典型事例 篇5

  这就是我,一个天真型的阳光男孩儿。

  我不会孤独,也不会永远快乐。我是我自己,一个世界上独一无二的我。

  我有时变得好坏,有时变得好乖。在家长面前我就是一个坏孩子,整天游游玩玩。在老师和同学面前就充当于一个不折不扣的乖孩子。在人的立场上我总是演两面超人。黑白两道好像在玩弄我的心态。

  我总认为我是一个聪明人,但却做出愚蠢的行为。我总是不想前因后地做事,有时也会成为同学们取笑的'把柄。连我自己都弄得一塌糊涂。

  我还算一个善良的天使,去关心帮助别人。也算一个恶毒的巫婆,得罪我的人就逃不了我的诅咒。人毕竟是人无完人,金无族赤的嘛!天使和巫婆我不想做了,我愿做一个侠女拿着剑去阊天下。但社会是现代化的,再也没有什么侠女,可能我的前世是吧。

  世界上有许多怨恨我的人,也有许多疼爱我的人。我无怨无悔。这就是我,敢爱敢恨基因结合的我。

  愿意和我做朋友吗?

  初中新生自我介绍典型事例 篇6

  大家好,我的名字叫xxx,今年xx岁。从今天开始,我成为了一名初中生。

  刚刚小学毕业的我第一次经历同学间的分离,多少有些担心,害怕失去朋友,陌生的环境多少让我有些紧张。莫愁前路无知己,天下无人不识君以前我并不懂这句话,现在我知道,我应该勇敢快乐的接受新的生活,因为我看到我已经来临的初中生活有热情的同学和亲切的老师会陪伴在我的.身边,我希望我能和大家成为要好的朋友,在以后的学习生活中,可以互相帮助,互相鼓励。

  我喜欢画画、唱歌和跳舞。希望我的力量可以为班级做一份贡献。

  我会在初中的学习中努力做一名合格的学生。这就是一个真实的我xxx!

  初中新生自我介绍典型事例 篇7

  我叫赖雪晴,毕业于六(4)班、我的性格活泼开朗,我的学习在班上名列前茅,并且我在班上担任语文委员、劳动委员、纪律委员、英语组长,热心辅导小组参与人的职位。作为一名语文学习委员,我能认真负责,辅助老师,帮助同学提高语文成绩。我以劳动委员的身份能做到每天认真监督同学清扫好教室及卫生区的卫生,使校园保持整洁干净,一尘不染;

每个星期能做到安排卫生,并每天去检查卫生,让我们呼吸更新鲜的空气。英语组长所要具备的条件是要认真负责,每天收交好作业等等,我就能做到,我每天按时来到学校,督促同学们交作业,然后要细心的'检查同学们的家庭作业签字情况。要做好一名纪律委员是很难做到的,但我克服了这点困难,凡遇事要冷静,用自己的行动证明我可以做好。在课外,每天下午我都去辅导那些英语稍微差一点的同学,耐心的去教他们,让他们学会英语,和英语交上一个好朋友。在上课时,我能做到专心致志,不讲闲话,认真听讲,积极举手发言。在家里,我是一个懂事、贴心的小女孩,我会听爸爸妈妈的的话,并且每天我都会洗碗,做其它的家务事,爸爸妈妈也夸我懂事、勤劳。我不论在任何场地,我也能诚实,我也能孝敬父母、热爱祖国、团结同学、尊敬老师。

  相信明天的我一定会更出色!

  初中新生自我介绍典型事例 篇8

  我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!

  我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

  我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的'框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

  没有一个人是完美的,当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话:世上无难事,只怕有心人!我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。

  对即将步入初中的我,充满了信心。

  初中新生自我介绍典型事例 篇9

  镜子中的她,有一对小小的眼睛,小小的嘴,还有一头长长的头发。嘴角还带着一丝微笑,看上去很是自信。

  认识她的'人都知道,她是一个爱笑的女孩子,在生活中,她固执,她大大咧咧,她善良,她爱学习爱看书。

  她爱笑,因为她觉得笑是最好的表达方式。她常说:“把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。”体育课上,摔倒在跑道上的她,会忍住眼泪,对过来扶她的同学灿然一笑,并说“一点都不痛”;看到熟人,她总是微笑地打招呼,让别人觉得特别亲切。

  她固执,她坚信世上无难事,只要肯攀登。学车时,不止一次地摔倒在地上,手上脚上都擦破了皮,有的地方还流了血,可是她还是咬紧牙关忍了下来,就这样在伴随着伤痛的一次次摸索中她学会了骑车。

  她善良,只要别人有困难,她都会尽自己全力去帮。学习上,她总是不厌其烦地为同学解答疑难;坐公交车时,她会微笑地把座位让给老人孕妇;看到流浪的小狗,她会毫不犹豫地带它回家给予细心照顾。

  她大大咧咧,有些事明明能做的很好,却总是出错。平时的作业,她基本都会做,可是每次作业本发下来,映入她眼帘的是或多或少鲜红的叉叉。每次考试时,出考场时还信心满满的她总是不可置信的瞪着那个与自己期待有点距离的分数。她不止一次决心改掉这个坏习惯,可是却总是付诸不了行动。

  那么,她是谁呢?

  她就是我,我就是这么一个爱笑、固执、善良却又大大咧咧的女孩子。

  看,镜子中的我笑的更灿烂了!

  初中新生自我介绍典型事例 篇10

  小学生生活结束了,我现在已升入了初中,见到了许多陌生的同学。你们如果想认识我,那我就向你们介绍一下我自己吧。

  我的名字叫韩松。你别看它听起来普通,意义可大了。松是傲雪寒松,说明我的前途远大。

  胖是男孩们畏惧的事情,可我的身体偏偏就是胖,所以过去有很多同学都叫我“小小猪”其实我个子又高又胖,所以妈妈说我胖得像根“冬瓜”。妈妈让我少吃饭,可我依然是每顿只吃很多。我真后悔不听妈妈的话多吃饭,要不然能长这么胖吗?真是“一失足成千古恨”啊!

  不知为什么,调皮的我爱上了读书,不过那时读得都是一些故事书,似懂非懂。后来经过老师的`教育,我把课外书的兴趣又转移到课本上,也逐渐爱上作文。

  虽然我酷爱文字,却无文采,喜欢读书,却过目便忘。但我从未因此而放弃,因为我坚信功夫不负有心人。除此以外我还有许多爱好,比如喜欢交朋友。虽然缺点很多,却不乏幽默感。不管在学校学习还是在家里娱乐,我常用笑话来制造欢乐的气氛。10岁那年,我学会了练毛笔字,一年后丢弃,只因无恒心,为此自愧而“无脸见老爸。”尔后,我发奋苦读,却不时因贪玩而影响成绩。

  我最大的缺点就是做事不能坚持到底。就拿攒钱来说吧,过年的压岁钱就有一百多块,加上平常的零花钱就有四十多块。好不容易攒到一百六十多块,就跑到商店买了一台MP3,剩下的钱肯定一花而光。

  这就是我,你们想认识我吗?喜欢跟我交朋友吗?快来吧,我欢迎你。我的联系方式是XXXXXXXXXX。

  初中新生自我介绍典型事例 篇11

  我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,看书是我最大的享受,钻研电脑让我感觉其乐无穷。我做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。重要的是,我有一种执著钻研的精神,一种不弄明白绝不罢休的颈头。春天的雨润物细无声,我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。给我一个机会,我会给您一个惊喜。

  我一直期望的初中生活从今天就要开始了,真希望在新的年纪,新的学校,和各位同学老师们相处融洽,学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。

  在来到这里之前,我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中,有三个学期我都得了双百分,并且在校都能和各位同学和睦相处,不过也有点小缺点,就是我是一个小动作太多,有时候会影响到其它同学,以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。

  我比较喜欢文学还有音乐,曾经也有文章在校刊发表过,课余时间喜欢听听悠闲的音乐。

  新的学期里,我愿和大学共同进步,用我们最宝贵的几年时间来完成学业,有困难相互帮助,我一定会第一个上前。请大家监督我。

  我拥有一头乌黑的短发,一对浓眉毛,一双不大不小的眼睛,一个大鼻子还有一张会吃的大嘴。当然啦,有了一张会吃的.大嘴,我的体重也就轻不到哪去!

  我特别喜欢唱歌,特别是唱《义勇军进行曲》。因为唱这首歌我是永远不会唱走调的!

  初二那年,我有了自己喜欢明星。我喜欢他的帅气,他阳光般的笑容,苗条的身材,绝美的舞姿,美妙的歌喉,更重要的是他刻苦的精神,坚持不懈的毅力。他就是优质偶像:韩庚。

  韩庚的那种精神值得我去学习,他是我学习的榜样。

  最后,我希望大家如果有什么对我不满的话,大家可以告诉我。

  初中新生自我介绍典型事例 篇12

  当然,过去的成绩固然辉煌,但它毕竟是已经过去,已经成为历史。我们所重视的是现在以及将来的成绩!作为一个刚刚升入初中的学生,我 我叫殷钰,出生于XX年7月24日,家住安徽省宿松县xx山庄xx号楼。我于XX年9月1日就读于宿松县实验小学,于XX年6月30日正式毕业。

  今年我十二岁了。在过去的小学六年学习生涯里,我的学习成绩一直在班级里名列前茅,历届老师都很喜欢我。我平常积极参加学校里举办和各项活动。比如:书法比赛、绘画比赛、写作比赛、英语竞赛等等。在闲暇时候,我喜欢画卡通漫画]、看课外书等。这些都是我最大的兴趣和爱好。有时,我也会写一些作文,投稿到网上去。我的作文曾获得过一些大小不等的奖项。记得有一次,我写的《帮爸妈看店》投稿在先锋小学生优秀作文网上,竟获得了全国中小学生作文大赛的银奖!据说,还要被印成书籍出版呢!此时此刻的心情是忐忑的,是的,因为我无法肯定和保证我将来的成绩是否依旧如此。所以,我们只有勤奋,只有刻苦,脚踏实地,迈出一串坚实的脚印,为未来打牢基础!

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。初中三年将是人生的黄金时代,可以说,这是一个人生命中的一个小小的`转折点。或是金榜题名,或是名落孙山,成败都取决于此。我觉得当前我的任务是,摒弃一些杂念,踏踏实实的学习,保持在小学以前的最佳的学习劲头,考上父母深切期望的学府——宿松中学。

  我的理想是当一名动画导演,制作出最精彩、诙谐的动画片,给全世界的儿童带去欢乐。这个理想是与众不同的,有有些人看来它甚至荒唐可笑,但是我认为这个理想委伟大。把理想挂在嘴边上,却不去付诸行动是没有用的。我深知梦想与现实之间的差距是多么遥远。为了心中的这个梦,我一定会好好学习,认真把握好现在的每一天,不让年华虚度,为理想奠基。为了我的理想,我会一直努力下去!

  初中新生自我介绍典型事例 篇13

  优美婉转的琴声,活泼可爱的安琪儿天使,这就是我的名字——xxx。我今年xxx岁,是xx市34中七年级(二)班的一名学生。我的性格也和我的名字一样,既如天使般天真活泼,又似委婉的琴声般内向文静,就像相辅相成的太极协和图。

  因为出生在一个知识分子家庭,我从小就很喜欢看书,尤其是历史类和文学类书籍,我经常畅游在书籍的无边海洋里,汲取着知识的营养,感受着无穷的乐趣。我也十分喜爱写作,经常从生活的平凡小事中捕捉灵感,自拟题目构思练笔,或随笔,或感想,或日记,自得其乐。除此之外,弹琴就是我的最大特长了。我从小就喜欢音乐,从三年级开始接触古筝,今年已经考过了中央音乐学院校外音乐考级古筝九级,而且得了个优秀,现正向演奏专业水平级别进发。我从不把弹琴仅仅当作任务来看,而是作为一种放松。因为对音乐的接触较多,我还会弹一些短小的钢琴曲,自己动手作曲写一些简单的歌也是我的一大偏爱。

  除此之外,我还爱好书法和绘画。因为我的兴趣爱好广泛,所以走出了一条光荣的荆棘路。小学阶段我的'绘画经常在学校获奖,小学二年级时还得过全国少儿书画大赛的铜奖;五年级时,我获得过徐州市小学生寒假作文大赛的一等奖;今年夏天,我从北京捧回了华夏艺术风采国际大赛的民乐组金奖奖杯,名字也因此被列入中华少年英才数据库。若不是与学习时间冲突,今年国庆节前我还得出国参加演出和比赛呢。

  当然我最热爱的、也是我投入最大精力的还是我的学习。我坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只有付出一份耕耘,才可能有一份收获。我对自己有一个要求,要坚持刻苦学习,而从不痛苦地学习。在老师们的辛勤培养和自己的努力下,目前我已经完全适应了中学学习生活,各门功课也取得了优异成绩,原因就在于我把学习始终当作一种快乐。我知道今后学习的路还很长,学习的任务也会更加艰巨,我不会因此骄傲的,而会更加努力,争取取得更好的成绩。 很高兴大家能认识我,谢谢。

  初中新生自我介绍典型事例 篇14

  亲爱的同学们,对于刚刚走出小学校园的我们来说,来到一个新环境彼此间可能互不相识,下面,我向各位做一下自我介绍。x年x月x日对于别人来说是一个不起眼的日子,但是对于我们家来说是值得一个庆祝的好日子。伴随着呱呱的哭声一个新的生命诞生了,那就是我xx。小时侯曾做过许多色彩斑斓的梦,当个长笛演奏家,舞蹈家或者当一名运动员是我的梦想。于是,我利用一切机会学长笛,街舞,业余时间做各种体育锻炼,让它们来丰富我的生活。无论是在小学还是在上中学的时候,我都会积极主动的参加学校的文体活动,从而在老师的帮助下我取得了一点小小的成绩。

  桃花谢了春红,太匆匆。流年似水,我已走出了xx中学的校门,迈着坚毅的步伐进入高中。在初中三年的学习和生活中,我渐渐成长为一个开朗,阳光,富有幽默感的人。我想我的这几个优点在今后的生活会给大家带来快乐。

  我的爱好广泛。我喜欢运动,喜欢听歌,喜欢看电影,喜欢看动画片。

  我喜欢运动,因为在运动的过程中能让我找到快乐,运动也能强健体魄使我的身体健康,有充沛的体力投入到初中中的学习生活中。

  我喜欢看电影,因为看电影能使我身心得以很好的放松,让我感到很快乐。

  我喜欢看动画片,我喜欢看到那些可爱的卡通人物在我面前晃来晃去。我最喜欢看的是喜羊羊与灰太狼,我喜欢的人物可能与大多数的人不一样,我最喜欢的是灰太狼,它在那里是个反派人物,但我觉得它那种对抓羊锲而不舍的精神值得我学习。在未来三年,我的目标是通过自己的`努力考上一所理想的大学。我相信未来是美丽的,因为带着五彩的梦想前行,就不会害怕困难,不会惧怕失败。我希望用自己的努力去换取成功,我相信自己,相信未来。

  初中(小学)忽然成了往事,在如昨的往事中,重要的并不在于得到或失去过,重要的在于经历过。因为哭过,笑才灿烂,因为经历过,回忆才斑斓。过去的岁月总也不能忘怀,不能忘怀是因为我们自己走过来,纵使那脚步稚嫩,回首也感到亲切,因为那是真实,纵使走过的路上并没有鲜花开放,回想也感到留恋,因为那上面覆盖着自己生命的步履。

  初中新生自我介绍典型事例 篇15

  老师,您好,我叫xxx,小学毕业于xx大学附属小学,以xxx分的成绩考入xx学院xx班,加入了这个全新的集体,对我来说是一个新的开始,我会尽快适应新的集体,并为集体贡献我的力量。

  小学时代的我学习成绩优秀、尊敬师长、团结同学,作为团员和班干部,我能够以高标准严格要求自己,做好老师的左膀右臂和同学们的好榜样。高中我考入了xx班这个优秀的集体,我会做的更好,继续高标准严要求,在保证学习的同时积极参加班级和学校的活动,如果有机会,我愿意为老师和同学们服务。高中期间,我为自己制定了一下几方面的要求:

  首先,在思想上,严格要求自己,作为小学生就成为团员的我来讲,以团员的标准严格要求自己,不只是一个口号,更是一种习惯,只有在思想上有了准备,才能在学习和生活中做到更好。

  其次,在学习上,我会做到认真听讲,按时完成作业,每天做好预习和复习,让自己对每天接受的新知识有一个系统的'概念,在初中的基础上,总结凝练出一套适应高中功课的新方法,做到不偏科,全面发展。

  第三,在生活上,我尊敬师长、团结同学、以班为家,在小学我做过班委,为班级的发展贡献出了自己的一份力。进入了初中,如果也能有为班级、为老师、为同学服务的机会,我也会义不容辞的接受,并做到最好。

  我们初一X班作为实验班,都是由分数靠前的学生组成的,生源条件相对较好。因此我觉得在学习方面的压力应该不大,今后的班级发展也应该思想、思想综合全面提高,让我们班不光是分数第一,还要做到思想道德品质第一、活动组织第一等等,要做到全面发展、全面争优。

  今后的学习生活中,我建议全体同学能够做到以下几点:在学习方面,由于初中和小学的区别很大,应时刻注重学习方法的调整,保持学习上的高水平;在思想道德方面,继续发挥初中的优势,不因为学习原因降低思想道德品质的培养;在其他综合方面,利用课余时间培养自己的兴趣爱好,广泛参加活动,为集体争光。新的环境,新的集体,让我们一起努力。

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