小学校医岗位的职责（通用11篇）
在现实社会中，很多场合都离不了岗位职责，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。制定岗位职责需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的小学校医岗位的职责（通用11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家！
小学校医岗位的职责 篇1
一、制定并执行学校各种卫生工作管理常规制度，每学期初制定学校卫生工作计划，期末做出工作总结。
二、按上级要求组织学生每年进行一次体格检查，对学生发育和健康状况作出分析，并采取相应的措施，保障学生健康成长，同时建立健全学生、老师健康档案。
三、有目的、有计划向学生进行卫生知识宣传教育，培养学生良好的卫生习惯。同时上好卫生健康教育课，对高年级的学生进行相关的生理卫生教育。
四、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食及个人等各项卫生的评价监督检查，并指导检查各部门落实好各项卫生工作措施。
五、负责抓好学生常见病的预防、传染病的预防和宣传工作，对传染病做到早发现，早报告，早隔离，早治疗；负责日常预防消毒工作。积极配合上级主管部门做好学生预防接种的组织工作。
六、负责小伤、小病的诊断治疗工作，争取一般疾病校内治疗，重病及时转医院治疗。
七、认真做好医疗器械、药品的保管、登记、使用工作。
八、负责建立学校卫生工作相关的档案资料。
小学校医岗位的职责 篇2
一、制定学校卫生工作全年和学期计划，并将主要工作纳入学校工作计划，应有检查，有总结。
二、建立学生健康管理工作制度，定期完成学生体检工作。健全学生体质健康卡片，按要求认真组织测试，并填写监测项目。对体质资料及时做好统计分析。在体检中发现学生有器质性疾病的,应配合学生家长做好转诊治疗,对残疾、体弱学生,加强健康指导和心理卫生咨询。
三、做好学生一般伤病事故的处理.
四、积极做好近视眼、砂眼、龋齿、寄生虫、贫血、营养不良等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。
五、认真贯彻《传染病法》,做好急慢性病和地方病的预防、控制和管理工作,建立学校疫情报告制度。
六、展开健康教育和健康咨询活动,做好青春期教育和青春期卫生指导,普及卫生保健知识，提高学生的卫生素质和自我保健功能。培养学生良好卫生行为习惯，定期开展卫生宣传教育工作，并有计划地培养红十字青少年骨干。
七、建立卫生制度加强对学生个人卫生、环境卫生、教室卫生的检查。
八、配合有关部门对学生教学卫生、体育卫生、劳动卫生、环境卫生、饮食卫生及营养配餐等，实施卫生监督，监督上好健康教育课。
九、做好各项工作的资料收集、整理、使用工作，按要求分类存档。
十、完成上级有关部门和学校领导交给的具体任务。
十一、建立卫生室器材账目，定期对卫生器材进行检测、维修。
小学校医岗位的职责 篇3
一、认真学习、贯彻《学校卫生工作条例》和上级有关学校卫生、保健、安全工作的各项要求，加强学习，参加培训，不断提高自身的思想和业务水平。
二、在学校行政领导下和上级卫生保健部门指导下，制定并实施学校卫生保健工作计划，建立、健全相关制度，定期做好总结汇报，并建立和保管好相关的档案资料。
三、驻室（医务室）办公，坚守岗位，定期对必备的医疗器械和药物清点补充，认真做好小伤小病的门诊治疗工作；对急、重、疑伤病患者必须切实做好急救、观察、转诊和通报工作。
四、加强同主管领导、片长、班主任和体育教师的联系沟通，督促做好学生晨检、午检和教学卫生工作，互相通报防病防疫信息和学生个体身心特殊信息；突发事故时应及时通知相关领导、片长、班主任，以共同作好应急处理。
五、根据上级要求做好学生体检工作，建立、健全学生健康档案，并妥善保管使用；
六、配合防疫部门做好预防接种工作，加强对传染病的防治管理，做到早发现，早报告，早隔离，早治疗，防止蔓延；对学生的常见病、多发病（如近视、龋齿等）进行预防和矫治。
七、配合学校相关部门开展学校卫生、保健、安全教育，督促和指导各年级健教课的教学，结合学校红十字会工作做好班级卫生员的培训，定期举办卫生保健宣传教育活动。
八、配合有关部门加强对学校环境卫生、饮食卫生、体育卫生、教学卫生指导、监督和管理，并对发现的问题提出整改意见，督促改进。
小学校医岗位的职责 篇4
一、学期开始，根据有关规定和上级领导的要求，结合本校实际情况，负责制定学校卫生工作计划，纳入学校教育工作计划，督促检查计划实施情况，期末写出工作总结，定期向校领导汇报。
二、定期组织学生健康检查，建立健康卡，对每个学生的体质与健康状况作出综合评价，通过书面形式与家长取得联系，以配合做好学生的卫生保健工作。对全校学生健康检查结果进行统计分析，在分析的基础上，制定相应的卫生保健措施，使学生健康成长。
三、有计划地采取多种形式开展健康教育，培养学生良好的卫生习惯，提高学生自我保健能力。
四、开展学生常见病的预防和矫治工作。做好特殊学生、发育低下、营养不良学生的保健工作。
五、做好传染病报告、预防服药、隔离、消毒、计划内免疫工作。
六、对学校的建筑设备、环境卫生、教学卫生、作息制度、体育卫生进行卫生监督和指导。
七、指导并监督检查学校伙食、课间餐的卫生管理，定期组织伙食管理人员、炊事员的卫生知识学习和健康检查。
八、结合红十字青少年活动，组织指导学生卫生员工作，充分发挥学生卫生员的作用。
九、对学生施行简易治疗、急救及转诊工作。
十、制定校医室（卫生室）各项工作制度、工作常规及职业道德规范等，以搞好校医室（卫生室）的全面管理。
十一、能配合或协助卫生部门对学校食堂和食品卫生进行检查，日常充分发挥监督职能，能给学生提供营养膳食平衡方案。
小学校医岗位的职责 篇5
1、校医在校长室、总务处领导下，为全体师生服务。业务上受新区防疫站的指导，每学期初制订学校卫生工作计划，提交学校行政审查，纳入学校工作计划和议事日程，期末作出工作总结。
2、定期组织学生体格检查，对学生发育和健康状况作出比较、评价和分析，建立健全学生健康档案。
3、结合学校工作和季节特点，采取多种形式积极开展各项卫生宣传教育，培养学生良好的卫生行为习惯。
4、做好教育、体育、劳动、设备、环境、饮食、个人等各项卫生监督工作，尤其加强对食堂卫生的监督审查，并提出保健措施和合理建议。
5、积极开展以保护学生视力，预防近视为重点的学生常见病、多发病的防治工作，同时抓好砂眼、龋齿、寄生虫、脊柱弯曲、肝炎、鼻炎、神经衰弱等病的防治工作。
6、加强传染病防治管理，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制蔓延，负责学生预防接种的组织工作。
7、做好学生常见疾病及一般外伤的治疗、救护或转诊工作。
8、制订食物中毒、恶性的传染病等重大事故的应急预案。
9、认真学习，不断提高业务水平和工作能力，积极参加上级卫生部门组织的培训活动，在不断实践的基础上，积极开展科研调查，使工作不断深化
小学校医岗位的职责 篇6
校医室是学校范围内进行防并治并保障师生员工健康，组织、指导、监督和检查校内清洁卫生工作的部门。其岗位职责如下：
一、遵照《学校卫生工作条例》和上级学校卫生工作要求，协助学校制定卫生工作计划，报批后负责实施。并注意检查总结，及时向学校领导汇报工作情况。
二、牢固树立为教学、为师生服务的思想，努力做好本职工作。
三、建立学生健康管理工作制度，积极配合学校卫生保健所等相关部门完成学生健康体检工作。健全学生体质健康资料，做好学生体质监测评价资料归档存放工作。在体检中发现学生有器质性疾病
的,应配合学生家长做好转诊治疗,对残疾、体弱学生,加强健康指导和心理卫生咨询。
四、做好学生一般伤病事故的处理，做好学校运动会等大型集会活动期间的突发公共卫生事件应急处理和卫生保健工作。
五、积极做好近视眼、砂眼、龋齿、寄生虫、营养不良等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。
六、认真贯彻《传染病法》,做好急慢性的传染病和地方病的预防、控制和管理工作,建立学校疫情报告制度。
七、面向全体学生，广泛做好卫生保健宣传教育工作，上好健康教育课。开展健康教育和健康咨询活动,做好青春期教育和青春期卫生指导,普及卫生保健知识，提高学生的卫生素质和自我保健功能。培养学生良好卫生行为习惯，定期开展卫生宣传教育工作。
八、建立和完善学校卫生的各种制度，配合有关部门对学校教学卫生、体育卫生、劳动卫生、环境卫生、饮食卫生及营养配餐等，实施卫生监督。
九、做好学生因病缺课、计划免疫证查验、传染病防控、学校计生、爱卫等相关学校卫生工作的资料收集、整理工作，按要求分类存档。
十、完成上级有关部门和学校领导交办的相关学校卫生工作。
小学校医岗位的职责 篇7
1、负责校医室全面工作；
2、负责接待师生的就诊；
3、协助完成药品的购入、清点、核对等管理工作；
4、负责记录统计师生药费；
5、负责组织职工体检；
6、负责职工保健；
7、负责组织学生体检；
8、负责学生阳性体征追踪管理；传染病、流行病防控
9、负责校内传染病、流行病防控工作，制订传染病、流行病防控预案并组织落实，做好晨午检，传染病筛查等工作；
10、负责校内传染病、流行病情况统计上报、追踪；
11、负责各种材料记录。
小学校医岗位的职责 篇8
1．贯彻“预防为主，治疗为辅”的方针，定期宣传卫生保健知识，使师生自觉养成良好的'卫生习惯。负责开展学生常见病（近视、砂眼、龋齿、营养不良、贫血、神经衰弱等）的预防和矫治工作。
2．根据季节、年龄、性别的特点，采取多种方式，积极开展卫生教育。
3．对教学工作环境、体育锻炼过程等，进行卫生监督，发现不符合要求的情况及时向领导反映，并提出改进意见。
4．指导师生开展爱国卫生运动，配合班主任组织学生搞好个人卫生和环境保洁工作。负责教职工、学生急症处理和一般性医疗门诊工作并做好登记，及时采购、妥善保管药物，严格消毒制度。
5．负责师生的体检工作，建立健康卡，并做好通知、治疗工作。配合有关部门做好“保险”工作。
6．负责教职工和校内流动人员的计划生育工作。负责女学生青春期卫生指导及教育工作。
7．妥善保管药品。每学期末，结算卫生室医药费并造册上报有关领导。
小学校医岗位的职责 篇9
1.钻研业务、调查研究、了解和掌握师生的多发病、常见病和季节病,关心教职工身体健康。
2.贯彻预防知识，预防各种疾病的传染。抓好环境卫生，个人卫生,做好近视眼、寄生虫的预防工作。
3.定期对师生进行体检，建立健康档案,对有病的师生，根据具体病情，提出治疗、作息等建议和意见。
4.经常检查督促饮食卫生、体育卫生、教学卫生，有责任对危害学生健康的现象进行劝阻与监督。
5.负责采购药品，师生取药登记，做到账目清楚。
6.研究学生的心理卫生，开展心理障碍的预防工作。
7.负责做好学校环境、教室的卫生检查和监督工作。
小学校医岗位的职责 篇10
1、坚持预防为主的医疗方针，经常对学生进行卫生教育。使学生养成良好的卫生习惯。针对季节发病情况，定期做好卫生广播。
2、指导学生搞好学校卫生工作，使校园整洁美观。
3、了解和掌握学生健康状况，建立健康卡，及时进行其他常规检查，每学期对学生进行一次视力检查，配合卫生部门完成各项预防接种工作。
4、发现流行病或流行病流传期间，要及时深入班级做好消毒工作。
5、抓好预防近视工作，控制新发病率，提高恢复正常率，经常深入各班指导眼保操，重点抓好低年级做操正确率。及时与部分患近视眼学生的有关教师取得联系，了解学生用眼习惯及采光等情况，使近视率与新发病率得到控制。
6、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作，必要时负责送医院治疗，并填好处理情况记录表。
7、做好全校卫生检查、评比工作，并交少先队大队辅导员公布检查情况，抓好全校一周一次小扫除，两周一次大扫除。
小学校医岗位的职责 篇11
1.根据上级有关部门要求，协助校领导制订学校卫生规划、计划和卫生规章制度。
2.加强业务培训，不断提高医疗卫生管理水平，从业务上指导全校师生。
3.负责指导爱国卫生工作和爱国卫生宣传工作。积极开展创卫工作和除四害工作，负责划分日常卫生包干区，组织每日的卫生检查评比工作，向学校领导提供学校卫生的评价信息。
4.负责教学卫生监测。定期深人课堂，测定采光、黑板、课桌椅及教室通风情况，作出综合评价。使学校教育过程及各种教育设施符合青少年生理、心理发展要求。督察体育设施的卫生安全、保健。
5.组织、实施对学生和老师的健康检查。建立学生体能健康档案和卫生保健档案，做好体检、生长发育、疾病监察统计分析，提出保健措施，并对学生进行保健指导。如进行近视眼、沙眼、S禹齿、脊柱弯曲异常等常见病、多发病的预防和治疗工作。
6.积极开展健康教育，利用各种形式进行卫生知识宣传教育。与健康教育教师协作办好有关讲座和开出有关课程，养成学生良好的卫生行为和卫生习惯。进行学生卫生骨干的培训，发挥学生干部的骨干作用。
7.严格执行《食品卫生法》，加强食品卫生的宣传，做好食品饮食和饮水卫生的监督。负责监测食堂从业人员的健康状况，定期做好膳食调查，监测食品卫生“五四”制度执行情况。
8.负责学校轻微、常见疾病的门诊。
9.负责提出每学期医疗费的使用计划，经主管领导审核、校长批准后负责采购。建立、健全医务室财产、药品的保管、使用和注册制度，做好账物相符，对危险药品要妥善保管，防止意外事故发生。
10.普及红十字会知识，开展红十字会活动和知识、操作竞赛。
11.执行学校卫生工作的特定工作时间制度。
12.完成主管领导和学校布置的其他工作。
13.积极开展传染病预防宣传工作，坚持晨检制度，一旦发现传染病立即上报，并采取隔离、消毒措施。负责制订传染病预防预案。
14.对偶发事件要在第一时间内向有关部门报告，并及时联系与处理。
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