语文教师工作职责

　　宗旨：

语文教师工作职责

　　以教学工作为核心，循序渐进、脚踏实地、稳步前进为全面提高田林中学的语文教学工作而努力。

　　一、 总纲：

　　语文教师应全面提升学生的语文素质和学习成绩，使学生具有阅读浅显文言文和理解现代文的能力，能达到初中各年级规定的写作水平和语言表达能力。

　　二、 工作细则：

　　（一）、备课要求：

　　1、认真备课，精心设计课堂教学，要有完整的教案，教案内容包括教学目的、教学过程、教学重点难点、教学内容。

　　2、教案应该统一写在学校发的备课本里。

　　（二）、上课要求：

　　1、用普通话进行教学，语言规范简洁，生动形象。

　　2、教态亲切、自然、端庄、大方。

　　3、板书工整、美观、言简意赅，层次清楚。

　　4、上课必须重点突出，要有师生共同活动的`环节，教学相长。

　　5、教师要熟悉教材，熟练地运用各种教学手段，注重培养学生学习的能力。

　　6、面向全体学生，渗透二期课改精神，全面提高学生素质。

　　7、要引导同学钻研课文，鼓励学生质疑，努力培养学生探究精神。

　　8、上课过程要具有完整性，教师语言要有逻辑性，传授的知识要有科学性。

　　9、一堂课结束要有对课的总结归纳。

　　10、每节课须布置适量的作业。

　　（三）、作业要求：

　　1、作业布置要有合理性，要重点突出，少而精，反对题海战术。

　　2、作业批改要认真，反馈要及时，决不能让学生帮助批改。

　　3、每学期至少给学生做8篇大作文，其中1/2要求详细批改，剩余的也要求批改。

　　4、作文批改后要有作文讲评。

　　（四）规章制度的遵守：

　　1、任课教师必须参加教研组活动。

　　2、认真做好期中、期末考试阅卷及试卷质量分析的工作。阅卷必须实事求是，正确把握评分标准，不得擅自涂改分数。

　　3、学期结束要求撰写一篇教学心得或教学论文。

　　4、每位教师必须参加教学视导，并完成学校规定的听课任务。

　　5、认真辅导学生参加市、区级学科竞赛，并在校内开展形式多样的语文活动。

　　6、认真学习二期课改精神，骨干教师带头每学期进行一次公开课教学。

　　附则：

　　每位语文教师每学期须阅读1本以上经典文学作品或关于教学理论方面的书籍，以提升自身的文学修养，做到“给学生一杯水，教师要有一桶水。”

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