浅谈港口企业人力资源培训工作论文范文

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浅谈港口企业人力资源培训工作论文范文

　　【摘要】

　　在经济迅猛发展的当今社会，港口企业面临着越来越严重的竞争和挑战。企业要发展，首先要识别各种资源，实现有效整合，提高协调力度，在创新中求发展，保持竞争优势。人力资源已经成为国家的第一资源，成为企业提升竞争力的核心武器。而人力资本是以智能为代表的，所以提高职工队伍的素质对于企业的发展和生存至关重要。

　　【关键词】

　　港口企业、人力资源、培训

　　现代信息社会，人力资源发展成为企业地一种推动力或基础，港口企业的管理者要高度重视，将培训工作有重点地长期开展，并将其制度化终身化。同时重点开展创建学习型组织工作，构件企业教育体系，与时俱进，适应新形式的要求，谋求企业的进一步发展。

　　浅谈港口企业人力资源培训工作：随着社会经济迅猛发展，企业改革逐步深入，港口企业面临着越来越严重的竞争和挑战。港口企业要发展，首先要识别各种资源，实现有效整合，提高协调力度，在创新中求发展，保持竞争优势。一个企业最终的竞争优势在于学习优势，以及将其迅速转化为行动的能力，在这一关键环节中人起到决定性的作用。

　　人力资源已经成为国家的第一资源，成为企业提升竞争力的核心武器。

　　而人力资本是以智能为代表的，所以提高职工队伍的素质对于企业的发展和生存至关重要。

　　一、港口企业人力资源培训的必要性

　　1.企业外部环境的要求———社会环境。

　　1.1科技革命与知识社会。美国未来学家托夫勒认为，就知识增长的速度而言，今天出生的小孩到大学毕业时，世界上的知识总量将增加4倍。当这个小孩到50岁时，知识总量将是他出生时的32倍，而且全世界97%的知识都是在他出生以后才研究出来的。与此同时，科学与技术从来没有象现在这样突出地显示出它们的威力和潜在力。科学和技术正在以惊人的速度向前跃进。科学发现与大规模地应用这种发现之间的时间距离也在逐渐缩短。人们把照相术原理付诸实践花了112年的时间，而太阳能电池从发现到生产只相隔两年。跟不上时代步伐的人将落伍，这条规律不仅仅适用于学者或科技人员，而是适用于一切部门的所有人员。在现代社会，每一个人都将面临着：知识和技能的过时，大量的未知的知识，适应新知识和技术，知识和技术的不断更新，终身教育等。

　　1.2信息社会：劳动与职业的变化。科学技术的发展将人类带入了信息社会。信息社会的特征之一在于劳动日益智能化，也就是讲劳动者不再只是直接处理劳动对象，而且还要处理有关生产过程的不断变化的信息。据统计，在美国，属于信息性的职业在1950年只有15%;

　　1980年已超过60%;而到2000年则有将近80%的职业属于信息性的。

　　在农业社会，大多数人在田地里干体力活;在工业时代，他们照看机器;

　　在信息时代，他们则处理信息与知识。这样，就不得不考虑每个劳动者的知识结构、解决问题的能力和社会适应问题。据估算，到2010年75%的职业都是“新”的，那种传统的和狭隘的职业培训已变得过时，只有基础扎实、适应能力强，才能适应动态社会的需要。

　　2.企业内部环境的要求———企业环境。

　　以人为本的企业管理理念，要求以人力资源培训为重要手段。港口企业要树立科教兴港的战略，把人力资源培训放到企业战略发展的重要位置。通过培训提高职工的业务技能和其它技能，提高职工的综合素质，从而提高企业的管理水平、服务质量和经营管理效率;增强职工和企业的适应力，适应所处的环境的变化;改善职工的工作态度，提高职工对企业的认同感、归属感，增强企业的凝聚力，增强职工对企业的忠诚度，使职工团结一心，朝着一个共同目标而努力。培训可以使职工创造性地开展工作，激发职工的创造潜能。

　　二、如何做好港口企业人力资源培训工作

　　1.做好培训工作首先要走出两个误区：误区一：人力资源培训是一种消费。人力资源作为一种经济性资源，它具有资本属性，又与一般的资本不同。它作为一种资本性资源，与一般的物质资本有基本的共同之处。

　　资本的共同属性表现在：

　　(1)它是投资的结果;

　　(2)在一定时期，它能获取利益;

　　(3)在使用过程中也有损耗或磨损。人力资源同样具有这三种属性。首先它是投资的产物。

　　传统的理论在很大程度上忽视了这一点，甚至错误地认为它是自然形成的同质资源。事实上，人力资源确实是社会和个人投资的产物。人力资源的质量完全取决于投资程度。一个人的能力固然与先天因素有关，但能力获取的后天性是最主要的。一个人后天获取能力的过程，便是接受培训教育的过程，教育培训就是一种投资。可以讲，人力资源投资是人力资本形成的基本条件。所以，人力资源的教育培训是一种投资，而不是一种消费。

　　在当代世界，“投资于人力资源并使之优先发展”已成为大多数国家的战略共识。在工业发达国家，培训费用在过去10年间一直是政府支出项目中增加最快的一项。许多国家尽管受到财政的压力，但仍试图不断加大人力资源投资的强度。在发达国家用于人力资源的'投资占国民生产总值的比例平均为6.5%左右，发展中国家平均为4%，世界平均水平为5.7%。“投资于培训”已成为许多企业和公司的投资重点。

　　当日产汽车公司在美国田纳西州开始经营时，在工厂开工之前，它花了6300万美元培训约2000名工人，每个人培训多达3万美元。美国伦纳德公司每年用于每位员工的培训费用达1000美元。

　　港口企业要认识到人力资源培训是一种生产性的投资，是一项回报很大的投资，它提高了职工的素质，体现持久回报。应该用发展的眼光、发展的观点看待培训，使之在港口的发展中起到积极的作用。

　　误区二：办班才是培训。在企业中许多同志认为，只有单位举办正式的培训班才是企业进行了培训，这是一种传统观念的误区。其实培训的方式多种多样，如以掌握技能为目的的实践性培训方法：工作指导法、工作轮换法、个别指导法;适宜综合能力提高的参与式培训：自学、案例研究、敏感性训练法、模拟训练法;还可以进行网上培训等等。不仅仅是办班，请专家讲课，成功的小组活动，一次好的会议等都是培训，关键在于通过相互交流、沟通、切磋而相互提高。在实际工作中，要依据企业的需要和可能以及培训对象的工作及个人的特征合理地选择采用。

　　2.做好人力资源培训工作，促进港口企业地发展。

　　2.1现代信息社会，人力资源发展成为企业地一种推动力或基础。

　　时代的发展为人力资源培训工作提出了新的课题和新的问题，港口企业的管理者要高度重视。

　　首先，港口企业的人力资源培训是一项内容复杂、涉及面广的工作，要根据企业的实际确定培训工作重点，注重实效，不能胡子眉毛一把抓，以达到预期效果。

　　二是将培训工作制度化、法制化、规范化，将其与职工考核相联系，避免走形式走过场，使培训工作在有力的保障下实事求是地进行。在全球范围内，培训教育作为企业发展战略的一个有机组成部分正在被越来越多的国家的企业纳入法制化与制度化的轨道。法国通过法令规定了各企业应提供培训经费(工资总额的2%)，而且确立了带薪培训休假制度，任何工人都有要求脱产培训的权利。

　　三是用战略的眼光有针对性、超前性、实用性地开展适应性岗位培训，选择适宜地培训方式。四是将培训工作终身化。在当今世界，知识、技能、价值观变化的速度越来越快。学习已经不是人生某个阶段的事情。在处于不断变化的新信息社会中，我们不能期望受到一次教育就一劳永逸了，现在没有一种知识或技能可以终身受用。

　　教育与培训第一次真正成为以这种或那种方式贯穿于，人的一生过程，其目的和形式必须适应人在不同发展阶段上的需求。

　　2.2建立学习型组织。学习型组织应该是全体成员全身心投入，并有能力不断学习的组织;是能够通过不断学习，不断改造自身的组织;

　　是通过学习创造自我，创造未来的组织，能够持久发展的组织。上海、大连等城市都创建了学习型城市，许多企业也创建了学习型企业，学习型班组。秦皇岛港是拥有105年历史的吞吐量超二亿吨的大港，作为港口企业的龙头，我们更要与时俱进，适应新形势的要求，努力创建学习型组织，谋求企业的进一步发展。

　　21世纪是知识经济的时代，企业之间的竞争也步入白热化时期，港口企业要发展，就要努力提升企业的核心竞争力———人力资源，提高人力资源培训效果，激发职工的内在潜力，变压力为动力，推动企业的发展。

　　参考文献：

　　[1]《人力资源发展与培训的方法》张云著.

　　[2]《现代人力资源发展与培训的需求分析》张成福,党秀云著.《港口企业合作应对突发事件策略研究》.

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