喜迎六一儿童节书画策划方案（精选10篇）

相关推荐

　　为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编整理的喜迎六一儿童节书画策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

喜迎六一儿童节书画策划方案（精选10篇）

　　喜迎六一儿童节书画策划方案 1

　　一、指导思想

　　一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的.活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　二、主题和内容

　　活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”

　　活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。

　　三、活动项目和要求

　　(一)“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛

　　为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。

　　1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。

　　2.1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。(全体队员)

　　3.1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责，音乐老师协助)

　　4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

　　5.5月底，大队部将组织评比。

　　东校区：暂定5月27日上午8点30分，于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)

　　西校区：暂定5月27日下午12点00分，于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)

　　评委老师：费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场)

　　6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。

　　(二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动

　　1、“迎六一”书画比赛

　　(1)参赛作品内容及形式

　　a.内容：以“阳光下成长”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

　　b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

　　(2)参赛作品格式

　　a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。

　　b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开，或短篇4格，每格为16开。

　　(3)参赛要求

　　a.交稿时间：5月20日

　　b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

　　c.参赛作品每班合计不超过6幅。

　　d.西校区交美术办公室，东校区交杨信根老师。

　　2、百米长卷绘画活动

　　活动时间：5月26日上午8点——10点30分(暂定)

　　活动地点：镇政府前东西走向的人行道上

　　具体负责：费海燕、金煜如、金锋

　　注：每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”

　　(三)“挑战自我展风采，快乐童年过六一”——六一节庆祝活动

　　参加人员：全体少先队员及老师

　　活动安排：

　　1.校园吉尼斯挑战赛5月29日(暂定)(具体见活动安排)

　　2.毕业生义卖活动

　　时间：5月29日中午11点15分——12点30分(暂定)

　　地点：行政楼的广场

　　具体负责：活动要求：

　　(1)请各中队提早登记好义卖的商品;

　　(2)设计好自己店铺的广告牌;

　　(3)安排好店员;

　　(4)将义卖活动的所得上交年级组长，以年级为单位购买纪念品送母校;

　　(5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。

　　(四)“你唱我跳大家欢，快乐童年我做主”——各中队“庆六一”主题队会

　　活动时间：6月1日上午

　　活动要求：

　　1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目;

　　2.节目要求丰富多彩，时间安排在1个半小时左右;

　　3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动);

　　一年级：费建士二年级：顾云秋三年级：沈爱民

　　四年级：余更强五年级：沈晓辉六年级：朱建跃

　　4.活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”。

　　喜迎六一儿童节书画策划方案 2

　　“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最欢畅！为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，激发学生爱党爱国爱家乡的'热情，学校决定于六一儿童节前夕举行校园书法、绘画比赛活动。

　　一、指导思想

　　为了丰富同学们课余生活，培养同学们的兴趣爱好，展示我校艺术教育活动成果，为全体同学提供一个展示激情与才华的平台，以提高同学们艺术欣赏和艺术创作能力，特办此活动。

　　二、活动主题：“我为节日添色彩”书画比赛。

　　三、活动对象：一至六年级学生

　　四、活动内容要求及程序

　　1、书法：分为硬笔书法和毛笔书法。

　　硬笔书法：一、二年级学生用铅笔书法，三至六年级学生用钢笔书法，纸张由学校统一提供，学生自备铅笔、钢笔，内容自定。每班选送3幅作品参赛。

　　毛笔书法：三至六年级学生参赛，毛笔、宣纸自行准备，学生自行完成作品。每班选送2—3幅作品参赛。

　　2、绘画：一至六年级学生全部参赛，各班先在班级里进行筛选，然后选送3幅作品参赛，画种不限，形式不限，纸张统一发放，绘画颜料学生自行准备，并自行完成作品。

　　3、参评作品上交截止时间：书法和绘画参赛作品必须在5月30日下午（星期五）2:00之前上交到教导处。

　　4、评委：绘画（邱芬赖文艺）硬笔（罗茂香孙鹏飞）

　　毛笔（徐勇祥）

　　5、其他：奖状由刘江老师负责标语书写徐勇祥老师负责

　　五、注意事项及说明：

　　①班主任和相关科任指导学生完成作品，严禁代笔。

　　②作品上务必注明年级、班别和姓名。

　　③本次比赛分低、中、高三段设奖，将分别评选出一、二、三等奖若干名，其中的优秀作品将装裱好并在在学校走廊等显目之处上墙长久展出。

　　喜迎六一儿童节书画策划方案 3

　　一、活动背景

　　六一儿童节是孩子们最期待的节日之一，为了丰富孩子们的文化生活，提高他们的审美能力和创造力，我们决定举办一场以“喜迎六一儿童节”为主题的书画活动。通过本次活动，旨在让孩子们在快乐的氛围中感受艺术的魅力，激发他们对书画的兴趣和热爱。

　　二、活动目标

　　培养孩子们的书画兴趣和创造力，提高他们的审美能力和艺术修养。

　　增进孩子们之间的友谊和合作，促进校园文化的繁荣和发展。

　　为孩子们提供一个展示自己才华的平台，增强他们的自信心和成就感。

　　三、活动时间

　　六一儿童节前夕（具体日期根据学校安排而定）

　　四、活动地点

　　学校多功能厅或艺术教室（根据场地实际情况而定）

　　五、活动内容

　　书画比赛

　　设立多个组别，如幼儿组、小学低年级组、小学高年级组等，以满足不同年龄段孩子的需求。

　　参赛作品需围绕“喜迎六一儿童节”主题进行创作，内容健康向上，富有创意和想象力。

　　参赛者需在规定时间内完成作品，作品形式包括绘画、书法等。

　　评选出优秀作品进行表彰和展示，设置一、二、三等奖及优秀奖等奖项。

　　书画展览

　　邀请校内外的书画爱好者及专业教师参展，展示优秀的书画作品。

　　展览作品需符合“喜迎六一儿童节”主题，内容健康向上，富有艺术性和教育意义。

　　设立专门的解说员，为参观者介绍作品背后的故事和创作过程。

　　鼓励孩子们在展览中相互交流和学习，提高他们的艺术鉴赏能力。

　　互动体验区

　　设立互动体验区，让孩子们亲身参与书画创作过程。

　　提供绘画工具、书法纸等创作材料，让孩子们在教师的指导下完成自己的作品。

　　邀请专业书画家进行现场教学，传授书画技巧和创作经验。

　　鼓励孩子们在互动体验区中展示自己的.作品，与同伴分享创作的快乐。

　　文艺表演

　　举办一场以“喜迎六一儿童节”为主题的文艺表演。

　　邀请校内外的文艺团队和孩子们共同表演，节目形式包括歌舞、朗诵、相声等。

　　表演内容需符合节日氛围，展示孩子们的艺术才华和活力。

　　鼓励孩子们积极参与表演，培养他们的舞台表现力和自信心。

　　六、活动宣传

　　利用学校广播、宣传栏等渠道进行活动宣传，提高活动知名度和参与度。

　　制作精美的海报和传单，张贴在校内外显眼位置，吸引更多人关注和参与。

　　在学校官方微信公众号、网站等平台上发布活动信息和报道，扩大活动影响力。

　　七、活动预算

　　根据活动规模和实际需求，制定详细的预算方案，包括场地租赁费、材料费、奖品费、宣传费等。确保活动经费的合理使用和节约开支。

　　八、活动总结

　　活动结束后，对本次活动进行总结和评估，收集参与者的反馈意见和建议，以便今后更好地改进和完善活动方案。同时，对获奖作品进行表彰和展示，激励更多孩子参与书画创作和艺术活动。

　　喜迎六一儿童节书画策划方案 4

　　一、活动背景

　　六一儿童节是孩子们最期待的节日之一，为了丰富孩子们的节日生活，培养他们的艺术兴趣和创造力，我们策划了一场以“喜迎六一儿童节”为主题的书画活动。

　　二、活动目标

　　培养孩子们对书画艺术的兴趣和爱好，提高他们的审美能力和创造力。

　　通过书画活动，增进孩子们之间的友谊，培养他们的团队合作精神。

　　为孩子们提供一个展示自己才华的平台，让他们感受到成功的喜悦和自信。

　　三、活动主题

　　“喜迎六一儿童节”——让孩子们在欢乐的氛围中，用画笔和色彩描绘出他们心中的梦想和愿望。

　　四、活动时间

　　XXXX年XX月XX日（六一儿童节当天）

　　五、活动地点

　　XX社区文化活动中心/学校美术教室（根据实际情况选择）

　　六、活动内容

　　开场致辞：由活动主持人简短介绍活动背景、目的和流程，激发孩子们参与的热情。

　　书画创作：

　　绘画比赛：设立多个年龄组别，让孩子们根据自己的兴趣和特长选择参赛项目（如：水彩画、素描、国画等）。比赛过程中，专业老师将进行巡回指导，确保孩子们能够充分发挥自己的.创造力。

　　书法展示：邀请书法爱好者或专业书法家现场展示书法技艺，并指导孩子们进行书法练习。孩子们可以自由选择喜欢的字体和内容进行书写。

　　作品展示与评选：

　　将孩子们的作品进行集中展示，让家长们和参观者欣赏孩子们的才华和创意。

　　设立评审团对作品进行评选，评选出各个年龄组别的优秀作品，并颁发奖品和证书。

　　互动环节：

　　设置互动区，邀请专业画师和书法家与孩子们进行互动，解答他们在书画创作过程中遇到的问题。

　　开展亲子书画活动，让家长和孩子们共同完成一幅作品，增进亲子之间的感情。

　　闭幕式：

　　由活动主持人对活动进行总结，肯定孩子们在书画创作中的努力和成果。

　　颁发奖品和证书给获奖的孩子们，鼓励他们继续努力，追求更高的艺术成就。

　　七、活动宣传

　　制作精美的海报和传单，张贴在学校、社区和公共场所进行宣传。

　　利用社交媒体和网络平台发布活动信息，扩大活动的影响力。

　　通过学校和社区的官方渠道进行宣传，吸引更多的孩子和家长参与。

　　八、活动预算

　　根据活动规模和需求，制定详细的预算方案，包括场地租赁费、材料费、奖品费、宣传费等。确保活动经费的合理使用和有效管理。

　　九、活动总结

　　活动结束后，对活动进行总结和评估，收集家长和孩子们的反馈意见，为今后的书画活动提供参考和改进方向。同时，对活动中表现优秀的孩子和工作人员进行表彰和奖励，激励他们继续努力为孩子们的成长和发展贡献力量。

　　喜迎六一儿童节书画策划方案 5

　　一、活动背景

　　六一儿童节是孩子们最期待的节日之一，为了庆祝这个充满欢乐和童真的节日，我们计划举办一场以书画为主题的庆祝活动。通过书画创作，让孩子们展示自己的才艺，培养他们的审美能力和创造力，同时也为他们提供一个交流互动的平台。

　　二、活动目标

　　激发孩子们的书画兴趣和创造力，提升他们的艺术素养。

　　为孩子们提供一个展示才艺的舞台，增强他们的自信心和表达能力。

　　增进孩子们之间的友谊，促进亲子关系的和谐发展。

　　三、活动主题

　　“童心绘梦，书画未来”

　　四、活动时间

　　六一儿童节当天（具体日期根据学校或机构安排）

　　五、活动地点

　　学校或机构内的多功能教室、美术馆或户外场地（根据场地条件选择）

　　六、活动内容

　　书画创作区：设置多个书画创作区，提供画纸、颜料、画笔等绘画工具，让孩子们自由创作。可设置不同主题的创作区，如“快乐童年”、“我的.家乡”、“未来世界”等，引导孩子们根据自己的兴趣和想象进行创作。

　　书画展示区：将孩子们的作品进行展示，让家长们欣赏孩子们的才艺。可以设置多个展示板或悬挂作品，让作品更加醒目。同时，可以设置投票环节，让孩子们和家长们共同评选出优秀作品，颁发奖品和证书。

　　互动游戏区：设置与书画相关的互动游戏，如“你画我猜”、“找茬游戏”等，让孩子们在游戏中加深对书画的理解和喜爱。

　　亲子创作区：设置亲子创作区，邀请家长和孩子们一起参与书画创作。提供亲子绘画套装，让家长和孩子们共同创作一幅作品，增进亲子关系。

　　书画讲座区：邀请专业书画老师或艺术家为孩子们进行书画讲座，讲解书画知识和技巧，提高孩子们的艺术素养。

　　七、活动流程

　　开场致辞：由主持人介绍活动背景、目的和流程，激发孩子们参与的热情。

　　书画创作：孩子们在书画创作区自由创作，老师和志愿者进行巡回指导。

　　书画展示：将孩子们的作品进行展示，同时设置投票环节，评选出优秀作品。

　　互动游戏：孩子们在互动游戏区参与游戏，增进对书画的理解和喜爱。

　　亲子创作：家长和孩子们在亲子创作区共同创作一幅作品，增进亲子关系。

　　书画讲座：邀请专业书画老师或艺术家为孩子们进行书画讲座，提高孩子们的艺术素养。

　　颁奖仪式：为评选出的优秀作品颁发奖品和证书，表彰孩子们的才艺和努力。

　　结束语：主持人总结活动成果，感谢孩子们的参与和付出，祝福他们快乐成长。

　　八、活动预算

　　根据活动规模和场地条件，制定详细的预算方案，包括场地租赁费、材料费、奖品费、人员费用等。同时，积极寻求企业赞助或社会捐赠，降低活动成本。

　　九、活动宣传

　　通过学校或机构的官方网站、微信公众号、海报等渠道进行活动宣传，吸引更多的孩子和家长参与。同时，可以邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。

　　十、活动总结

　　活动结束后，对活动进行总结和评估，分析活动效果和不足之处，提出改进意见和建议。同时，将活动照片和视频制作成精美的纪念册或视频资料，留作纪念和分享。

　　喜迎六一儿童节书画策划方案 6

　　一、活动背景

　　六一儿童节是孩子们的节日，为了丰富孩子们的文化生活，培养他们的艺术兴趣和创造力，我们策划了一场以“喜迎六一儿童节”为主题的书画活动。通过此次活动，旨在让孩子们在欢乐的氛围中感受艺术的魅力，同时增进亲子间的情感交流。

　　二、活动目标

　　激发孩子们对书画艺术的兴趣和热情，提高他们的创造力和审美能力。

　　为孩子们提供一个展示才华的舞台，让他们感受到成功的喜悦和自信。

　　增进亲子间的情感交流，让家长和孩子们共同度过一个愉快的节日。

　　三、活动时间

　　六一儿童节前后（具体时间根据实际情况确定）

　　四、活动地点

　　XXX文化艺术中心/社区文化活动室/学校美术馆等（根据实际情况选择）

　　五、活动对象

　　幼儿园、小学低年级学生及家长

　　六、活动内容

　　书画作品征集：提前发布征集通知，邀请幼儿园、小学低年级学生及家长参与。作品形式包括绘画、书法、手工等，内容需围绕“喜迎六一儿童节”主题展开。

　　现场书画创作：活动当天，设置现场书画创作区，邀请专业书画老师进行现场指导。孩子们可以在老师的'指导下完成自己的作品，家长也可以参与创作，增进亲子间的互动。

　　书画作品展示：将征集到的书画作品进行展示，让参与者欣赏和学习。同时，设置投票环节，让观众评选出最受欢迎的作品。

　　互动游戏环节：设置与书画相关的互动游戏，如“书画接力”、“书画猜谜”等，增加活动的趣味性和互动性。

　　颁奖仪式：根据评选结果，为获奖者颁发奖品和证书，表彰他们的努力和才华。

　　七、活动宣传

　　制作活动海报和宣传单，张贴在幼儿园、小学、社区等公共场所。

　　利用社交媒体、学校网站等渠道进行线上宣传，扩大活动影响力。

　　邀请媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。

　　八、活动预算

　　根据活动规模和内容，制定详细的预算计划，包括场地租赁、材料费、宣传费、奖品费等方面的开支。

　　九、活动效果评估

　　活动结束后，对活动效果进行评估，包括参与人数、作品质量、观众反馈等方面。根据评估结果，总结经验教训，为今后的活动提供参考。

　　十、注意事项

　　活动过程中要注意安全，确保参与者的人身安全。

　　遵守相关规定和法律法规，确保活动的合法性和规范性。

　　尊重参与者的创意和劳动成果，不得侵犯他人的知识产权。

　　做好活动现场的秩序维护和环境卫生工作，确保活动的顺利进行。

　　喜迎六一儿童节书画策划方案 7

　　活动主题

　　“童心绘梦，彩笔生辉”——六一儿童节书画创作大赛

　　活动目的

　　1. 激发儿童的艺术兴趣和创造力。

　　2. 提供展示自我的平台，增强自信心。

　　3. 促进亲子互动，增进家庭关系。

　　4. 弘扬传统文化，培养孩子的审美情趣。

　　目标群体

　　幼儿园至小学六年级的学生及其家长。

　　活动时间

　　5月29日（周六）全天，分上午场和下午场进行。

　　活动地点

　　社区活动中心/学校体育馆/户外公园（视天气情况而定）

　　活动内容

　　1. 开幕式：简短而温馨的'开场，介绍活动意义，邀请嘉宾致辞。

　　2. 书画创作区：

　　自由创作：提供各种画材（水彩、蜡笔、马克笔等），让孩子们自由发挥想象作画。

　　主题绘画：设定几个与儿童节相关的主题（如“我的梦想”、“快乐的家”等），鼓励孩子们围绕主题创作。

　　书法体验：邀请书法老师现场教授基础书法技巧，让孩子们体验传统艺术的魅力。

　　亲子合作区：设置特别区域，鼓励家长与孩子共同完成一幅作品，增进亲子关系。

　　作品展示与评选：

　　下午时段结束前收集所有作品，在特定区域展示。

　　通过专业评委与现场观众投票结合的方式，评选出最佳创意奖、最佳技术奖、最受欢迎奖等奖项。

　　颁奖典礼：公布获奖名单，颁发证书、奖品，对所有参与者给予鼓励。

　　闭幕式：感谢参与，总结活动亮点，预告未来类似活动。

　　宣传推广

　　通过学校通知、社区公告、社交媒体（微信公众号、微博等）发布活动信息。

　　制作吸引儿童的宣传海报，放置于学校、社区显眼位置。

　　预算规划

　　场地租赁费用

　　材料采购费用（画纸、颜料、画笔等）

　　奖品与证书制作费用

　　宣传费用

　　特邀嘉宾与教师酬金（如有）

　　注意事项

　　确保活动场地安全，设置紧急医疗点。

　　注意材料环保无害，适合儿童使用。

　　加强疫情防控措施，确保活动安全进行。

　　通过精心策划与准备，这场书画活动将成为孩子们难忘的六一记忆，同时促进社区文化的建设与发展。

　　喜迎六一儿童节书画策划方案 8

　　一、活动背景

　　六一儿童节是孩子们的盛大节日，为了培养孩子们的艺术兴趣，提高他们的创造力与审美能力，同时为他们提供一个展示自我、交流学习的平台，我们计划举办一场别开生面的书画活动。

　　二、活动目标

　　激发孩子们对书画的兴趣，提高他们的艺术素养。

　　提供一个展示孩子们才艺的舞台，增强他们的自信心。

　　促进亲子间的情感交流，营造温馨和谐的节日氛围。

　　三、活动主题

　　“童梦绘彩，书画未来”

　　四、活动时间

　　六一儿童节当天（具体时间根据学校或机构安排）

　　五、活动地点

　　学校或机构内的活动室、美术馆或户外空地（根据场地条件选择）

　　六、活动内容

　　书画创作区：

　　设置多个书画创作区，提供画纸、颜料、画笔等绘画工具。

　　设定不同主题，如“我的快乐童年”、“我梦想中的世界”等，鼓励孩子们自由创作。

　　安排专业老师或志愿者进行巡回指导，帮助孩子们完成作品。

　　书画展示区：

　　将孩子们的作品进行集中展示，让家长们欣赏孩子们的`才艺。

　　设置投票箱，让家长和孩子们共同评选出优秀作品，颁发奖品和证书。

　　互动游戏区：

　　设计与书画相关的互动游戏，如“颜色接力”、“绘画猜谜”等，增加活动的趣味性。

　　通过游戏，让孩子们在游戏中学习书画知识，增进对书画的兴趣。

　　亲子创作区：

　　邀请家长和孩子们一起参与书画创作，增进亲子关系。

　　提供亲子绘画套装，让家长和孩子们共同完成一幅作品。

　　书画讲座区：

　　邀请书画专家为孩子们讲解书画的基本知识和技巧。

　　鼓励孩子们提问，与专家互动交流，提高孩子们的艺术素养。

　　七、活动流程

　　开场致辞：主持人介绍活动背景、目的和流程。

　　书画创作：孩子们在书画创作区自由创作，家长和志愿者协助指导。

　　书画展示：展示孩子们的作品，进行评选和颁奖。

　　互动游戏：孩子们在互动游戏区参与游戏，增进对书画的兴趣。

　　亲子创作：家长和孩子们在亲子创作区共同创作作品。

　　书画讲座：邀请专家为孩子们进行书画讲座。

　　结束语：主持人总结活动成果，感谢参与者的付出，祝愿孩子们快乐成长。

　　八、活动预算

　　根据活动规模和场地条件，制定详细的预算方案，包括场地租赁费、材料费、奖品费、人员费用等。

　　积极寻求企业赞助或社会捐赠，降低活动成本。

　　九、活动宣传

　　利用学校或机构的官方网站、微信公众号、海报等渠道进行活动宣传。

　　邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。

　　十、活动总结

　　活动结束后，对活动进行总结和评估，分析活动效果和不足之处。

　　收集家长和孩子们的反馈意见，为今后的活动提供参考。

　　将活动照片和视频制作成纪念册或视频资料，留作纪念和分享。

　　喜迎六一儿童节书画策划方案 9

　　一、活动背景

　　六一儿童节是孩子们最喜爱的节日之一，为了丰富孩子们的文化生活，提升他们的艺术素养和审美能力，我们特别策划了一场以“喜迎六一儿童节”为主题的书画活动。

　　二、活动目标

　　激发孩子们对书画艺术的兴趣和热爱，培养他们的创造力和想象力。

　　提供一个展示孩子们才艺的平台，增进孩子们之间的友谊与交流。

　　营造欢乐、和谐的节日氛围，丰富校园文化生活。

　　三、活动时间

　　六一儿童节当天或前夕（具体日期根据学校安排而定）

　　四、活动地点

　　学校多功能厅、艺术教室或操场（根据场地实际情况而定）

　　五、活动内容

　　书画比赛

　　设立不同年龄段组别，如幼儿组、小学低年级组、小学高年级组等。

　　参赛作品需围绕“喜迎六一儿童节”或“我的童年梦想”等主题进行创作。

　　参赛者需在规定时间内完成作品，作品形式包括绘画、书法等。

　　评选出优秀作品，并设立一、二、三等奖及优秀奖等奖项。

　　书画展览

　　展示校内师生和特邀书画家的优秀作品。

　　设立专门的解说员，为参观者介绍作品背后的故事和创作过程。

　　鼓励孩子们在展览中交流学习，提高艺术鉴赏能力。

　　互动体验区

　　设立互动体验区，提供绘画工具、书法纸等材料，让孩子们自由创作。

　　邀请专业书画家进行现场指导，传授书画技巧和创作经验。

　　设立拍照打卡区，让孩子们与自己的作品合影留念。

　　书画表演

　　邀请校内书画爱好者进行现场书画表演，如书法展示、绘画速写等。

　　表演内容需符合节日氛围，展示孩子们的书画才华。

　　设立观众互动环节，鼓励孩子们为表演者加油助威。

　　书画知识讲座

　　邀请专业书画家或艺术教育专家进行书画知识讲座。

　　讲座内容涵盖书画艺术的`历史、技巧、欣赏方法等方面。

　　通过讲座提高孩子们对书画艺术的认识和理解。

　　六、活动宣传

　　利用学校广播、宣传栏、班级微信群等渠道进行活动宣传。

　　制作精美的海报和传单，张贴在校内外显眼位置。

　　在学校官方网站、公众号等平台上发布活动信息和报道。

　　七、活动预算

　　根据活动规模和实际需求，制定详细的预算方案，包括场地布置费、材料费、奖品费、宣传费等。确保活动经费的合理使用和节约开支。

　　八、活动组织

　　成立活动筹备小组，明确各成员职责，确保活动顺利进行。

　　提前与相关部门和人员沟通协调，确保场地、设备、材料等资源的落实。

　　制定详细的活动流程和应急预案，确保活动安全有序进行。

　　九、活动总结

　　喜迎六一儿童节书画策划方案 10

　　一、活动主题

　　“童梦绘未来，笔墨绘童心”——喜迎六一儿童节书画大赛

　　二、活动目标

　　激发儿童对书画艺术的热爱和兴趣，培养他们的艺术才能和创造力。

　　提供一个展示孩子们才艺的平台，让他们感受艺术的魅力和成功的喜悦。

　　增进家长与孩子之间的亲子互动，共同享受艺术创作的乐趣。

　　三、活动时间

　　六一儿童节前一周的周末（具体时间根据实际情况确定）

　　四、活动地点

　　学校美术馆/社区文化活动中心/公园露天画廊（根据参与人数和场地条件选择）

　　五、参与对象

　　幼儿园、小学低年级学生及家长

　　六、活动内容

　　书画作品征集：提前发布征集通知，明确作品的主题（如“快乐的童年”、“我心中的未来”等），并规定作品提交的时间和方式。鼓励孩子们和家长一起创作，也可以单独创作。

　　现场书画创作：活动当天，设置现场书画创作区，邀请专业书画老师进行现场指导。参与者可以在老师的指导下，现场创作书画作品。

　　书画作品展示：将所有征集到的书画作品进行集中展示，让参观者欣赏和学习。可以设置多个展区，如“幼儿组”、“小学低年级组”、“亲子组”等。

　　互动体验区：设置互动体验区，提供绘画材料，让孩子们和家长一起参与互动游戏和创作活动，如“亲子绘画接力”、“书画知识问答”等。

　　评奖环节：邀请专业评委对展示的作品进行评选，设立不同的奖项，如“最佳创意奖”、“最佳技巧奖”、“最佳亲子作品奖”等。评奖过程可以通过线上投票和现场投票相结合的方式，增加活动的参与度和公正性。

　　颁奖仪式：在活动结束前，举行颁奖仪式，为获奖者颁发奖品和证书，表彰他们的努力和才华。同时，可以邀请获奖者分享他们的`创作心得和感受。

　　七、活动宣传

　　制作精美的活动海报和传单，张贴在学校、社区、公园等公共场所。

　　利用学校网站、微信公众号、家长群等线上渠道进行宣传，提高活动的知名度和参与度。

　　邀请当地媒体进行报道，扩大活动的影响力。

　　八、活动预算

　　根据活动规模和内容，制定详细的预算计划，包括场地租赁费、材料费、宣传费、奖品费、评委费用等。

　　九、注意事项

　　确保活动现场的安全和秩序，制定详细的安全预案和应急预案。

　　尊重每个参与者的创意和劳动成果，确保作品的完整性和原创性。

　　做好活动现场的清洁和卫生工作，保持环境的整洁和美观。

　　注意活动的公正性和公平性，确保评选过程公开透明。

　　十、后续工作

　　活动结束后，对活动进行总结和评估，收集参与者和观众的反馈意见，为今后的活动提供参考和改进方向。

　　整理活动照片和视频资料，制作成精美的纪念册或视频，送给参与者和家长留作纪念。

　　对获奖作品进行宣传和推广，提高获奖者的知名度和影响力。

【喜迎六一儿童节书画策划方案】相关文章：