教育督导室的岗位职责有哪些

时间:2023-07-04 13:10:24 王娟 工作职责 我要投稿
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教育督导室的岗位职责有哪些(精选21篇)

  在社会发展不断提速的今天,越来越多人会接触到岗位职责,岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围,职责是职务与责任的统一,由授权范围和相应的责任两部分组成。岗位职责到底怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的教育督导室的岗位职责有哪些,仅供参考,欢迎大家阅读。

教育督导室的岗位职责有哪些(精选21篇)

  教育督导室的岗位职责有哪些 1

  1、研究制定全县教育督导与评估工作规划、计划和方案,组织实施全县教育督导工作;

  2、对县政府的有关部门、下级人民政府贯彻执行教育法律、法规和教育方针、政策的情况进行督导;

  3、对全县义务教育、扫盲教育实施和巩固提高以及实施素质教育工作进行指导、检查和评估;

  4、对全县中等及中等以下各类学校和社会力量举办的教育机构的办学方向、办学质量进行评估;

  5、对全县教育经费安排、学校设置、教师队伍建设以及被督导学校校长的任免等事项提出意见和建议;

  6、对全县教育工作中的.重大问题进行调查研究,向县政府、县教育局报告、反映情况、提出建议;

  7、对教育重点和热点等工作进行专项督导。组织开展全县基础教育发展水平和质量的监测;

  8、承办县政府和县教育局交办的其他工作。

  教育督导室的岗位职责有哪些 2

  1.参与制订并认真执行教育督导规章制度;

  2.开展教育督导工作研究;

  3.协助督导室主任(组长)开展对师德师风、学风、教风的督导,督导学校职能处室对教育、教学的管理和服务情况,协调有关工作。

  4.开展各项督导工作;监督和指导各教学单位贯彻执行学校有关教学工作的政策、决定情况;监督和检查各教学单位执行教学计划、实施教学(含实践教学)、教学管理和考场纪律等情况;监督和指导各教学单位教师队伍建设、课程建设、教材建设等情况;监督和指导教师履行教学工作规范、教书育人和完成教学工作任务情况,包括教师备课、课堂教学、课后辅导、作业批改、命题阅卷等各个教学环节履行职责情况;

  5.收集和反馈各教学单位、师生对教学管理工作的意见,教师对学生学风的意见,学生对教师教风的.意见,参加教育督导工作会议,反馈教育督导意见;加教育督导工作的调研活动,并撰写调研报告;

  6.关注教育督导工作动态,汇总教育督导工作信息,编写督导简报;

  7.进行两级督导的联络、协调工作;推荐优秀教学成果和先进教学经验,帮助青年教师和新上岗教师改进教学方法,提高教学质量;针对教学工作中存在的问题,进行跟踪调研或专题调研

  8.负责督导资料的传递、整理、归档工作;建立、更新、维护教育督导网页;

  9.管理教育督导室日常事务;

  10.完成领导安排的其它工作。

  教育督导室的岗位职责有哪些 3

  1、预告与协商职责

  ⑴综合督导的前一学期未,要对被督学校进行随访,并告知下学期要对学校进行全面督导。

  ⑵学期未再由督导室组织督导准备会,邀请被督学校校长前来开会。议程主要是介绍综合督导的全过程、督导指标、评价等,以及学校要作的准备工作;

  ⑶在综合督导的前一个月,发督导通知书,让学校对参与督导人员进行确认(对学校认为要回避的人员,如理由充分,即予以调整);

  ⑷在督导前研读学校《督导自评报告》及学校相关数据,确立督导的主要任务和分工。

  ⑸配合主任,组建督导队伍(包括兼职督学);

  2、实施综合督导的职责

  对学校进行综合督导前,要组织参加督导的人员进行学习与研讨,在督导指标及方法等方面形成共识,使工作协调同步。

  3、统整意见,撰写督导报告的职责

  在对学校综合督导后,向学校初步反馈督评意见,然后;⑴组织、撰写各分报告;

  ⑵讨论、整合各分报告,形成督导总报告(督后两周内完成);

  ⑶与学校交流,征求意见;

  ⑷上报负责同志审批,形成正式报告(督后一个月内完成)。

  4、整改与回访的'职责

  为实现督导要为学校发展服务的目标,共有三次回访;

  ⑴第一次回访:将正式报告送达学校,与校方协商,商量整改计划。让学校两周内通过集体商议,形成学校整改计划,送报督导室;

  ⑵第二次回访:在督后2~6个月内,对学校进行再次回访,了解学校的整改情况,评估学校的整改效应;

  ⑶第三次回访:在二访后的6个月内,再度回访学校,确认学校的整改情况及相应的发展。

  教育督导室的岗位职责有哪些 4

  1、随访督导的职责

  每学期随访区内70%的`小学,以开学检查,常规检查等形成了解,商讨,指导学校的各项工作,并主动帮助学校探求发展的途径。

  2、实施“联系督学制”,负责对小学的经常性联系和随访,及时了解学校发展和依法办学的实况,向区政府及教育行政部门报告。

  3、负责开展专题调研和督查,为区政府及教育行政部门决策提供依据和建议。

  教育督导室的岗位职责有哪些 5

  1、协助教育督导网页建设,栏目设置,信息及时,并将督导评估的结果以适当的`方式向社会公布。

  2、参与每学期负责教育局各行政部门对学校各类检查,评比的事例协调工作,制表并上网公布。

  3、每年负责对各级各类学校办学绩效评估的组织工作。

  4、负责本部门档案、资料管理工作。

  5、完成市督导室、本区政府及教育行政部门交办的其它工作。

  教育督导室的岗位职责有哪些 6

  1、在主管院长领导下,全面负责教学督导室工作。

  2、起草教学督导室工作计划,组织开展学院教学督导工作。

  3、定期向学院主管领导汇报督导工作情况,向有关部门反馈被督导对象的意见和建议。

  4、保持与教务处、人事处、学工处等单位及各系部的有效沟通,交流有关教学督导的资料和信息。

  5、完成院领导交办的'其它工作。

  教育督导室的岗位职责有哪些 7

  1、在教学督导室主任领导下,全面负责教学督导科工作。

  2、协调各有关部门和教学督导组,组织开展教学督导日常工作。

  3、组建和管理教学信息员队伍,组织开展信息员培训,组织开展课堂教学效果学生测评工作。

  4、组织好教师课堂教学质量评价的.有关数据统计、评分汇总和档案管理工作

  5、完成室领导交办的其他工作

  教育督导室的岗位职责有哪些 8

  1、在督导科科长领导下,参与学校的教学督导工作。

  2、协助科长做好师生来访接待工作和教学信息员队伍的`管理工作。

  3、参加教学督导有关会议并做好会议记录,起草教学督导工作的相关文件资料,整理教学督导工作文件、资料,并及时归档。

  4、负责教学督导微机化管理工作,做好教师课堂教学质量评价的有关数据统计、评分汇总工作。

  5、完成科长交办的其他工作。

  教育督导室的岗位职责有哪些 9

  1、录入、打印、送(寄)发教学督导情况汇报和督导工作意见。

  2、做好教师课堂教学质量评价的有关数据统计、评分汇总工作,协助完成教学督导微机化管理工作。

  3、整理并保管好教学督导工作文件、资料,建立督导工作档案。

  4、协助做好师生来访接待工作和教学信息员队伍的管理工作。

  5、完成科长交办的其他工作。

  教育督导室的.岗位职责有哪些 10

  1、在教学督导室主任领导下,全面负责教学督导组工作

  2、制定教学督导组工作计划,并定期总结,及时提出建设性的整改措施;组织教学督导组开展任课教师课堂教学质量评估活动,起草教学督导情况汇报和督导工作意见。

  3、按学院要求组织开展专家调研活动,并提出指导性建议。

  4、负责教学督导组专家队伍的组织管理工作,并对教学督导组专家的聘任与解聘提出建议。

  5、完成学院交办的'其它工作任务。

  教育督导室的岗位职责有哪些 11

  1、在教学督导组组长领导下开展督教、督学和督管工作

  2、制定教学督导个人工作计划,认真实施,做好总结,并针对发现问题提出建设性的整改措施。

  3、积极参加任课教师课堂教学质量评估活动,参加学院组织的专家调研和有关教学督导评价工作,并及时提出相关的`意见和建议。

  4、参加教学督导组工作会议,汇报教学督导工作进展情况,参与学院教学督导情况汇报和督导工作意见等教学督导相关文件资料的起草、讨论工作。

  5、完成学院交办的其它工作任务。

  教育督导室的岗位职责有哪些 12

  1.根据学校的教学工作计划,对学校教学质量、教学组织、教学管理和教风、学风等进行检查、督促、指导和咨询。

  2.进行经常性的教学检查、听课评课,发现教师教学中存在的问题,总结教师的教学经验,为评选优质课程和优秀教学成果积累资料,并帮助青年教师改进教学方法,促进师资队伍建设。

  3.检查实验实训教学、毕业设计(实训)、毕业答辩等实践性教学环节,对考试进行监督和检查,加强考风建设。

  4.监督、检查教学计划执行情况,参与专业调整、教学计划修订等重大工作的`研讨和论证。

  5.收集教师、学生对教学管理工作的反映和意见,有目的、有重点地对一些教学现象进行考察,分析教学过程中的普遍性问题,向学校反映基层的教学情况,向教学管理部门提出加强与改进教学工作、提高教学质量的建议,供学校和各级教学管理部门领导决策。

  6.完成校领导交办的其它工作。

  教育督导室的岗位职责有哪些 13

  1.根据学校的教学工作计划,对学校教学质量、教学组织、教学管理和教风、学风等进行检查、督促、指导和咨询。

  2.进行经常性的教学检查、听课评课,发现教师教学中存在的问题,总结教师的教学经验,为评选优质课程和优秀教学成果积累资料,并帮助青年教师改进教学方法,促进师资队伍建设。

  3.检查实验实训教学、毕业设计(实训)、毕业答辩等实践性教学环节,对考试进行监督和检查,加强考风建设。

  4.监督、检查教学计划执行情况,参与专业调整、教学计划修订等重大工作的研讨和论证。

  5.收集教师、学生对教学管理工作的反映和意见,有目的、有重点地对一些教学现象进行考察,分析教学过程中的普遍性问题,向学校反映基层的`教学情况,向教学管理部门提出加强与改进教学工作、提高教学质量的建议,供学校和各级教学管理部门领导决策。

  6.完成校领导交办的其它工作。

  教育督导室的岗位职责有哪些 14

  1、监督辅导老师教学质量,目的在于积极推动教学质量的提升;

  2、与辅导老师团队积极沟通,与培训老师团队积极配合,帮助提升老师工作效能;

  3、参与教学服务的.各项活动和教学管理事宜,督促教学计划的落实;

  4、负责辅导老师教学服务过程的质检工作,发现问题并给出改进的解决方案;

  5、参与执行解决方案并参与评估改善效果。

  教育督导室的岗位职责有哪些 15

  1.协助老师完成学员在入班前的细分筛选,测试学员是否满足入班要求;

  2.和助教老师一起负责学生的日常教学辅助管理;

  3.了解孩子进步的步伐和学习方法,为学生、学生家长与老师之间提供课程辅助协调和信息沟通,保证相关信息准确及时地沟通到位,有助于学生培训方案得到落实,有助于学生分数提高;

  4.以专业严谨的态度与学生保持良好的沟通;

  5.定期接受出国考试培训教学体系、留学资讯等课程培训,提高自身专业度;

  6.具体的工作内容会在面试或之后的培训中有具体的.讲解,以培训内容为准。

  教育督导室的岗位职责有哪些 16

  1.检查所督导的学生的教学计划制定及完成情况,对学生的学习情况进行整体把控;

  2.协助老师准备教研、课程资料,有效执行教学工作;

  3.根据学生学习情况,做好跟进工作,与学生及家长保持良好的沟通协调工作;

  4.与各部门横向及纵向的'沟通、协调工作;

  5.执行学校的各项工作要求和规章制度,达成学校要求的各项工作指标和岗位工作目标。

  教育督导室的岗位职责有哪些 17

  1.负责日常教学教务管理;对各种教务数据进行统计和分析;

  2.检查所督导学生的教学计划制定及完成情况;对学生的'学习情况进行整体把控;

  3.对学员满意度进行调查分析;

  4.了解学员的思想动态及时给予解决;

  5.受理学员投诉、跟踪处理结果;

  6.编排各学员课程进度表。

  教育督导室的岗位职责有哪些 18

  1、负责辖区内教学项目的完美执行,收发学校资料,通知、信函,确保信息有效及时传递,不断优化公司教育特色的发展,逐步完成过办学使命;

  2、负责维护辖区内合作学校的教学业务,配合学校和相关项目负责人完成教学点相关工作,提高合作学校的.满意度;

  3、善于归纳总结,能及时发现问题,对现场的突发情况、教学事故等进行有效处理,并及时反馈情况给上级领导;

  4、按照学校和相关项目负责人要求,落实相关制度与规则,监督教学工作品质,充分体现平台工作理念与特色;

  5、落实检查教学合作单位是否符合相关要求,定期进校看课、听课、评课,跟进实际教学情况,受理教学过程中各类问题,并协调各部门积极处理,确保教学质量;

  6、按照相关要求和实践经验,结合实际教学情况,为学生选配、留用适合解决问题的教师和教学单位;

  7、协助组织师德教育和各类业务能力分享、展示、评比活动,激励骨干,嘉许先进,促进师资队伍整体水平的提升。

  教育督导室的岗位职责有哪些 19

  1.了解教学计划调整情况,依据计划进行督导工作,及时向教学总监反馈检查结果。

  2.深入教学第一线进行听课(常规课、试听课、公开课、亲子课)、调研、督促、检查工作开展情况,评价任课教师的理论和实践教学工作水平。

  3.组织实施教学检查工作,检查任课教师的授课计划,定期检查教案(教师日志)、评价教师的敬业精神和教学态度以及知识更新情况,并做出评估。

  4.对教学检查中发现的`问题及时与任课教师沟通,并记录在督导工作日志里。

  教育督导室的岗位职责有哪些 20

  1、定期回访客户,了解客户学习情况、给予客户相应的学习建议,积极反馈问题,提升客户学习效率;

  2、对于客户提出的关于教学上的问题,积极跟老师进行沟通,给予客户反馈;

  3、深入教学第一线对教学的各个环节进行分析评估,特别是对教师的教学态度、教学内容、教学方法、教学效果等教学情况进行评估、帮助和指导,使其不断改进和提高;

  4、对于有疑问的.或者有问题的客户进行家访;

  5、根据目标完成销售续单;

  6、完成领导交办的其它各项工作。

  教育督导室的岗位职责有哪些 21

  1、对各个分校教学工作进行巡视检查、监督指导、质量评估;

  2、在调查研究的基础上,发现并研究分校教学中存在的问题,有针对性地为分校教学问题提出建议与解决办法;

  3、深入教学第一线开展教学检查,对课堂教学、实践教学的各个环节进行分析评估,特别是对教师的教学态度、教学内容、教学方法、教学效果等教学情况进行检查、评估、帮助和指导,使其不断改进和提高;

  4、积极探索督导工作的新思路,根据教育教学改革的需要,不断拓宽本岗位职责,改进工作方法和形式,充实工作内容;

  5、汇总搜集的'反馈信息,研究并提出整改建议;

  6、完成领导交办的其它各项工作。

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