幼教工作中如何做好家园沟通

　　每个新学期，幼儿园都会迎来一批刚毕业的新教师，但对于年轻教师的教育、保育能力，一部分家长会存在质疑和顾虑。而对于新教师，如何尽快消除其不自信的一面，与家长形成一种互相信任的家园合作关系呢？

　　作为新教师，必须学会一些家园沟通的技巧，拉近与家长之间的距离。而学会主动出击，展示自我，往往能收到意外的效果。刚从学校毕业的小徐老师在开学之初，便挑起了小小班的工作。她用心制作了一封“徐老师小介绍”的信贴在家园栏中，内容包括自己的学历、毕业院校、曾获得的荣誉，以及表达自己愿意和家长一同携手共促孩子成长的心愿，还贴上了一张富有亲和力的照片。

　　小小班的家长们看过之后，都对这位小徐老师产生了好感，认为她做事认真、细心，责任心强。由此，新教师与家长之间互相迈近了第一步。

　　用微笑与细心感染幼儿和家长。微笑的魅力是无穷的，对于老师，它是你启动家长和孩子心扉的钥匙。比如，大多数新入园的新幼儿总是要经历一段“磨合期”。小徐老师班上的妞妞便是如此，每天入园时哭闹不止。妞妞妈眼看着宝贝女儿哭得如此伤心，心情也跟着焦虑起来。妞妞妈的担忧被细心的小徐老师觉察到了。

　　每天早上，她用微笑和拥抱迎接孩子，亲切地把妞妞从妈妈手中抱过来，仔细询问孩子的早餐情况、情绪状态，家长一天的好心情从此开始。她还用丰富的表情向孩子描述着前一天幼儿园里发生的快乐事，并对家长说：“您放心去吧，我一定会照顾好您的宝宝的！”肯定的话语让家长宽心不少。下午接送时，小徐老师又微笑着把妞妞在园一天的吃饭、睡觉、情绪状况做了反馈，并告诉她：“妞妞今天学会了自己吃饭！”

　　此外，电话沟通也是重要的一种途径。对于一些在园情绪不太稳定的孩子，新教师可在双休日适当的时间给家长打个电话，聊聊孩子在家的情况，让孩子听听老师的声音，当孩子在电话一头听到老师说“我想你了，星期一来幼儿园和我们一起做游戏吧！”时，相信孩子一定能感受到老师的'爱，把上幼儿园当成一件最快乐的事情。

　　当然，新教师与家长沟通的方法还有很多：创设良好的家庭教育环境，把孩子的在园生活用照片的形式呈现给家长、制作家园联系册、开设家长QQ群等等。虽然年轻，她们却以独有的热情与活泼感染孩子产生积极愉快的情绪。家长也应多从乐观的角度来看待新教师，给予新教师以信任和支持，多与新教师沟通孩子在家、在园的情况，把自己的想法和要求直接明了地告知新教师，这样，孩子一定会喜欢上幼儿园的。

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