工程管理专业大学生职业生涯安排
我的计划实施分为四部分，分别为：
（一）大学阶段：20xx～201x年（19～23岁）
大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的四年时间，掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人，同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中，还要注意确立远期发展目标，从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合，制订并不断完善大学四年的学习规划，为四年后的新一轮挑战增加筹码。
首先，大学一年级。从被动转向主动，成为自己未来的主人。打牢地基，观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流，尤其是大四的毕业生，初步了解自己的专业，询问就业情况，大一学习任务不重，多参加学校活动，积极参加学校活动，增加交流技巧，提高人际沟通能力，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识，辅助自己的学习。
到了大学二年级。在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的`高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。要积极参加学生会或社团等组织，提高基本素质，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能。同时我要尝试兼职、社会实践活动，培养坚强的毅力，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。
到了三年级，主动加深专业课程的学习。大三下学期要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，了解搜集工作信息的渠道，请教写求职信、个人简历的经验，积极尝试，以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。自己还准备考研，要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。试着撰写专业学术文章，提出自己的见解。
最后，大学四年级。做好实习，努力准备研究生考试，争取以优异成绩考取理想大学的研究生。
（二）研究生阶段：201x～201x年（23～26岁）
此阶段，我已成为一名工程管理专业的研究生，我将继续刻苦学习，更多接触最新的知识，同时在完成学业的基础上，多参加校内活动，届时各方面人才，尽量拓宽自己的人脉，并且考取教师资格证。
（三）成熟阶段：201x～201x年（26～29岁）
此阶段，我已经成为一名大学讲师，在工作岗位上继续奋斗。或者先在某公司从事工程造价工作，等自己有了相对的工作经验后再应聘大学教师，不断充实着自己。
结束语：
计划永远是计划。它永远也赶不上变化，但任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。
每个人都应该有充分心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。
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