跆拳道如何和家长沟通
家长选择一个道馆让孩子学习跆拳道,一开始对道馆肯定是不完全信任的,这就需要道馆与家长及孩子建立信赖关系。信赖关系建立起来了,即顺利度过了磨合期。那么在磨合期怎么快速与家长及孩子建立信赖关系呢?
把握强度 简单易学为主
学员在来道馆之前,可能从来就没有锻炼过,锻炼过可能也就是学校玩耍过程中的追追赶赶,小孩子,也包括大孩子。所以在训练初期,教练要把握训练的强度,不能一开始就做太多的跑跳运动,要遵循循序渐进的科学原理。
特别是有些教练自身是武校专业队各方面出来的,拿当初教练训练他们的一套方式去对待没啥基础的学员们,这是很不科学的.,无法符合小孩的身体发育特点。如此,只会让孩子感觉劳累,疲乏。
训练内容,以简单易学为主,一开始上难度动作,孩子学不会,会打击孩子练习跆拳道的信心。
培养兴趣为主
来道馆练习的孩子中,有对跆拳道感兴趣的,也有不感兴趣的。
感兴趣的,教练要使孩子持续的保持兴趣感,没有兴趣的孩子教练要让其产生兴趣。
兴趣的培养,是教练个人魅力的表现。
首先,教练要先认可孩子们,孩子们才会认可教练。这个道理很简单,要想取之必先予之。如何认可?无非就是训练多关注,多表扬。刚来的新生,第一件事就是快速记住孩子的名字。在他不知情的情况下记住他并叫他,孩子会很高兴的。
再次,简单易做的趣味性跑跳动作,僵尸跳,老虎趴,蜘蛛爬等等,同样会很有乐趣。
最后,教练要懂得把握课堂气氛,也要适时的幽默一把。让学员害怕不是威信,威信不是靠每天绷着个脸练出来的。威信是靠自己的言行举止,说一是一,说二是二执行出来的。
礼仪教育为主
为啥要以礼仪教育为主?因为这是最容易学,最容易掌握,最快见效孩子成长,最快让家长认可的一种方式。
孩子来道馆上第一节课,道馆教授孩子跆拳道礼仪,并安排作业(回家跟教练说再见,跟爸妈说辛苦了等,很简单就能做到的,有孩子不好意思,那就回家写纸条)
家长来接孩子,孩子不管是向教练说再见还是跟家长说辛苦了。家长都能感受到他的孩子在进步,懂礼貌了,这才一节课。长期以此,家长就慢慢的认可了道馆。
多沟通
沟通包括与学员的沟通及与家长的沟通。
与学员沟通是为了了解:孩子的性格——内向,外向孩子学习跆拳道的目的——由于学校被打想报仇,由于体质差想锻炼身体等。孩子的心理特征——自卑,多动,报复等,了解孩子各方面的情况,教练才能更有针对性的教学。最后还能让教练与学员变得更亲密。
与家长的沟通是为了了解:孩子在家庭学校的表现,是好是坏,是否进入叛逆期;了解家长对孩子学习跆拳道的要求——锻炼身体,学习礼仪,强化意志,进行挫折教育等,同时也是向家长反映孩子在道馆的训练学习情况,表扬学员,哪里需要加强。
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