教学的工作职责

　　教学工作制度

教学的工作职责

　　一、建立教学医院院长、副院长、科教部，各个教研室、教研组的管理制度。

　　二、科教部统筹安排各教研室、组承担生产实习和进修培训任务。

　　三、科教部要定期检查各教研室教学工作中存在的'问题,教研组组长管理好在本科学习及结束后的考核工作。

　　四、科教部要定期或不定期检查实习或进修人员完成学习计划情况，并抽查学生的考核成绩。

　　五、各教研室、教研组是直接管理和领导学生的基层组织。教研室主任、副主任或教研组长应对教学质量全面进行管理，其它带教老师应协助主任、组长搞好基层教学工作。

　　教学管理制度

　　一、教学工作管理实行院长、主管副院长，科教部、科教科、学生管理科、教研室、（组）分级管理。

　　二、要求各级管理组织对学生实施全面的管理和领导。

　　三、组织实习生和进修人员进行政治时事学习，参加各项政治和社会活动，经常了解和掌握学生的政治表现和思想状况，经常对学生进行医德医风教育，引导学生不断提高思想觉悟。

　　四、安排好学生带教老师，督促带教老师按照目标要求对实习生认真实施专业技术指导，组织实习生在科实习和出科考试，填写科室考核评语。

　　五、组织专题讲座和业务辅导，教学查房。

　　六、妥善安排学生的住宿，帮助实习生或进修人员解决生活和其它有关的实际问题。

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