高考政治必备的要点知识点

　　高三各学科的复习时间都很紧张，政治是文科生高考必考的科目，复习的难度在于知识点的理解和记忆，你知道自己还有哪些知识内容没有掌握好吗?下面是百分网小编为大家整理的高考政治重点知识点，希望对大家有用!

高考政治必备的要点知识点

　　高考政治哲学知识点

　　1.从哲学生活角度分析加强思想道德建设的原因。

　　①物质决定意识，要求我们一切从实际出发。改革开放以来我国社会经济快速发展，但也出现一不得行人道德滑坡的现象，通过加强思想道德建设有利于提高人民道德水平。

　　②意识具有能动的反作用，加强思想道德建设有助于树立正确意识。

　　③事物是普遍联系的，道德建设与经济、政治建设相互影响。

　　④人民群众是历史的创造者，加强思想道德建设是群众路线的体现。

　　2.从历史唯物主义角度说明国家为什么重视物价上涨问题?

　　①人民是历史的创造者，要坚持群众路线，实现好、发展好、维护好人民的根本利益。

　　②正确的价值判断和选择要尊重社会发展的客观规律，把人民的根本利益作为最高价值标准。

　　3.从唯物论分析如何促进发展方式的转变。

　　①物质决定意识，立足于我国目前经济发展面临增长动力不足、陷入中等收入陷阱等问题加快经济调节。

　　②意识具有能动的反作用，正确的意识促进事物发展。要求我国贯彻落实科学发展观，切实保障经济发展。

　　③物质与意识的辩证关系要求在尊重经济发展客观规律基础上充分发挥主观能动性，大力进行宏观调整促进经济平稳运行。

　　4.转变发展方式要贯彻落实科学发展观，以人为本，请运用认识社会与价值选择的相关知识进行分析。

　　①社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在有能动的反作用。科学发展观符合我国目前经济发展形势，有利于推动经济平稳健康发展。

　　②人民群众是历史的创造者，实践的主体。贯彻落实科观，以人为本是坚持群众路线的体现，有利于实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。

　　③正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的根本利益上。坚持一人为本是牢固树立为人民服务思想的体现，有利于实现经济顺利转型。

　　5.从辩证唯物主义角度分析如何完善社会保障体系?

　　①物质决定意识，要立足于目前我国社保体系不健全的社会实际制定政策。

　　②尊重客观规律与发挥主观能动性相结合，促进社保体系完善。

　　③量变与质变的辩证关注要求重视量的积累，调整社保结构，积极推动社保体系⒍改革，抓住时机促成质变。

　　④矛盾普遍性和特殊性的辩证关系要求坚持从特殊到普遍再到特殊的工作方法，积极开展改革试点总结经验。

　　⑤主次矛盾的辩证关系要求优先保障老弱病残等弱势群体的利益。

　　6.从历史唯物主义角度谈谈大学生村官怎样才能更好的为新农村建设服务?

　　①价值判断和选择要自觉站在最广大人民利益上，大学生村官要树立为人民服务的理想。

　　②人民群众是历史的创造者，实践的主体，要求树立群众观点坚持群众路线。

　　③人生价值的实现离不开个人的主观努力，大学生必须充分发挥主观能动性，全面提高个人素质，坚定理想信念。

　　高中政治必修三知识点

　　一、永恒的中华民族精神

　　1.中华民族精神与中华民族文化、中华民族的关系

　　中华各民族在长期的生存和发展中创造了中华文化→中华文化具有源远流长和博大精深的特征→中华文化之所以源远流长、博大精深，在于它所特有的包容性→这种文化的包容性使得中华文化具有强大的生命力→中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量→中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。

　　2.中华民族精神

中华民族精神	特征	深厚的民族性（是一个民族形成的优秀传统文化的结晶……P72专家点评）
		鲜明的时代性和先进性（其形成和发展是随着时代变化而不断丰富的过程）
	基本内涵	以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神
	核心	爱国主义	地位	中华民族精神的.核心
			作用	是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱
			特点	不是抽象的，而是具体的
			主题	发展中国特色社会主义，拥护祖国统一（新时期）

　　二、弘扬中华民族精神

弘扬中华民族精神	含义	以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神
	原因	地位	中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂
		意义	弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求
			弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求
			弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要
	措施	立足发展中国特色社会主义的伟大实践，人人都应该成为中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章
		弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用（先进性）
		弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统（民族性）
		弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化（包容性）
		弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合（时代性）

　　误区警示：

　　①民族精神一经形成就永恒不变。(×，随着时代的变化而不断丰富和发展)

　　②弘扬和培育民族精神是增强我国综合国力的基础。(×，经济和科技实力是基础)

　　③弘扬民族精神，就能直接推动现代化建设。(×，必须通过实践才能起作用)

　　④弘扬和培育民族精神就是继承和发扬中华民族的优良传统。(×，最重要的是发挥“主心骨”的作用，并且还要与弘扬以改革创新为核心的时代精神相结合，正确对待外来文化)

　　⑤弘扬和培育民族精神会削弱马克思主义的指导地位。(×，二者不是对立的，而是统一的)

　　高中政治经济生活知识

　　社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济

　　(1)社会主义初级阶段的经济制度

　　公有制是社会主义经济制度的基础;巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济发展;以按劳分配为主体，多种分配方式并存;确立生产要素按贡献参与分配的原则;公民的合法的私有财产不受侵犯。

　　(2)社会主义市场经济的基本特征

　　市场经济的一般特征;国家宏观调控的目标与手段;社会主义市场经济的基本特征。

　　注：考点中要注意的问题

　　1、只有商品才有价值，价值是商品所独有的，有价值就一定是商品，是商品就必有价值。

　　2、商品的使用价值与价值是商品所不可缺少的，如果假冒伪劣就不能视为商品。

　　3、个别劳动生产率、个别劳动时间与价值无直接关系，但存在间接关系，将会对社会劳动生产率产生重要的影响。商品的价值量有单位商品价值量和一定时期内创造的价值量之分，但多数情况下是指单位商品价值量，要注意分清。

　　4、如果l只羊=10斤大米成立，这是不考虑供求关系变化情况下，得出价值相等。

　　等式的右边是等价物，是直接的物物交换，买与卖同时进行即W-W.

　　5、充当商品交换的媒介可以是一般等价物，也可以是货币，这时买与卖分离。货币产生后，交换媒介固定充当一般等价物，即W-G-W.

　　6、纸币不能执行价值尺度，有贮藏手段职能。除执行价值尺度外，必须是现实的货币。纸币不是观念中的货币，是货币符号。假币不是纸币。

　　7、价值的表现：交换价值、等价物、一般等价物、价格都是商品价值的表现。

　　等价物-----般等价物-----货币

　　交换价值←---价格

　　8、流通中所须的货币量是指实际所需要的货币量。由于货币是指金银贵金属货币，因此流通中所需要的货币量也是指金属货币量。

　　9、物价上涨不一定是通货膨胀引起的。通货膨胀一定会引起物价上涨。

　　10、价格变化是受多方面因素影响的：根本性的因素快(定因素)是价值

　　(社会劳动生产率，社会必要劳动时间)。供求关系是影响价格变化的重要因素。在坚持价值决定价格的前提下考察供求关系的影响。供求关系直接影响价格的变化但不是决定因素。在货币价值一定的条件下考虑，除价值的决定与供求关系的影响，还有政策因素、纸币的发行、人们的购买心理等。

　　11、等价不是价值与价格相等或完全一致，而是相符。价值规律的作用是价值规律在发生作用，因此三个作用都基于价值规律的内容和表现形式。违背价值规律的表现，结果就是受惩罚或遭淘汰。

　　12、社会主义公有制=社会主义经济≠社会主义市场经济(公有制经济，非公有制经济)

　　13、坚持公有制的主体地位，而不是主导。坚持国有经济的主导地位是公有制经济主体地位的一个方面表现。另一方面就是公有资产在社会总资产中占优势。公有资产在社会总资产中占优势，不是对所有行业所有部门而言的，不同行业和部门可以有所不同。

　　14、混合所有制经济不能再简单地划作是非公有制经济。对混合所有制经济的性质要具体分析，其中国有集体成分仍然是公有的，国有集体控股企业具有明显的公有性。它体现了公有制的优越性。股份制是资本组织形式和经营形式，股份制经济必然是混合所有制经济。但股份制企业不一定有公有制成分。

　　15、各种所有制经济在国民经济结构中地位不平等，但其市场地位是平等的。

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