人教版七年级下册政治知识归纳

　　在七年级的政治学习中，我们大家需要重视一个环节，那就是记忆的环节。这个环节对于我们的政治学习是非常重要的，只有将知识记熟了，考试成绩才会提高。下面是百分网小编为大家整理的七年级政治知识，希望对大家有用!

人教版七年级下册政治知识归纳

　　 七年级政治知识重点

　　法律护我成长

　　一、特殊的保护特殊的爱

　　1. 凡未满18周岁的公民都是未成年人。

　　2. 专门保护我们的合法权益的法律有：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

　　3. 在未成年人保护中为我们设置了四道防线：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。

　　4. 家庭保护的含义：要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。

　　5. 学校保护的含义：要求学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。

　　6. 学校保护涉及未成年人的教育和发展、人身权利的维护、生命安全的保障等方面。

　　7. 社会保护的含义：要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。

　　8. 社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神的保护等方面。

　　9. 司法保护的含义：要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。

　　二、善用法律保护自己

　　1. 我们维护权益的最有力的武器就是法律。

　　2. 能够为我们提供法律帮助的机构：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。

　　3. 维护我们合法权益的途径：1)非诉讼手段;2)诉讼手段。

　　4. 非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。它包括：⑴向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等等方面反映问题，寻求帮助，以解决问题;⑵通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益

　　5. 诉讼的含义：它是指人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。

　　6. 诉讼是维护我们的合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。

　　7. 诉讼通常分为三种类型：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。

　　8. 刑事诉讼：是指由国家机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法揭露犯罪、证实犯罪、罪犯的活动。

　　9. 民事诉讼：是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理案件的解决纠纷的活动。

　　10. 行政诉讼：俗称“打官司”，是人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。

　　11同违法犯罪行为做斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。

　　12违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。我们与其斗争时，既要勇敢，又要机智。行之有效的好方法：设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，歹徒去向，及时拨打“110”报警电话。

　　 七年级政治上册基础知识

　　珍爱生命

　　1、为什么人与自然要和谐相处?

　　(1)生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富。世界因为有了生命才如此生动和精彩。(2)人类是自然界的一部分，是生命世界的一员，众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。(3)人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。

　　注意：中学生关爱其他生命的具体行动：

　　(1)不践踏草坪;(2)不损折花草树木;(3)不残害小动物(4)不使用一次性筷子;(5)植树种草稿绿化……

　　2、人的生命的独特性。

　　(1)人具有无穷的智慧和巨大的创造力。(2)人能够制造并使用工具进行生产劳动。(3)能够不断推动科技、文艺等方面的发展，不断追寻自己美好的理想。

　　3、为什么要珍爱我们的生命?

　　人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。(1)生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。(2)生命充满欢乐，也会有一些烦恼、困难和痛苦，正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好。(3)一个人的生命是不可重复的。生命属于我们只有一次，它无比宝贵，必须倍加珍惜。人的生命不仅只有一次，而且是短暂的。

　　4、怎样珍惜爱护我们的生命?

　　(1)我国法律保护公民的生命健康权，严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。我们要学会依法保护自己的生命健康权。(2)我们生活经验少，自我保护能力差，特别容易受到伤害。因此，我们必须增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力。避免意外和危险的发生。无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。(3)我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。当他人生命遭遇困境时，应尽自己所能伸出援助之手。

　　5、为什么说人生的价值在于创造和奉献?

　　(1)创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。(2)创造和奉献会充实人们的生活，使人快乐、使人充实、使人高尚。

　　6、人生价值是怎样体现的，我们应该如何来实现自己的价值?

　　体现：人生价值就体现在对他人、社会的奉献之中。一个人能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会作出贡献，他的生命就有价值。

　　实现：生命的价值靠行动实现。(1)从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。(2)人生价值的实现，离不开平凡工作的积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。

　　6.如何延伸生命的价值?

　　(1)生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。(2)不应该追求生命的长度，而应该着力追求生命的质量，不断超越自我。(3)实现人生的意义，追求生命的价值，要从现在做起，从小事做起：(4)①在家当个好孩子，经常帮父母打扫房间，做力所能及的家务事。②在校当个好学生，认真学习科学文化知识，尊师守纪，用好成绩回报父母师长。③在社会当个好公民，遵纪守法，见义智为，积极参与希望工程等社会公益活动。

　　注意：中学生延伸生命的价值的做法：

　　(1)要树立崇高的理想，努力学习，掌握本领，长大后回报社会，造福人类。让有限的生命拥有无限的内涵。(2)要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。如体谅父母辛苦，端水洗碗;同学遇困难，提供帮助;朋友有烦恼，想法排解……

　　 七年级政治常考知识

　　1.青春期一般指10-19岁。青春期是人一生中身体发育的关键期。

　　2.青春期身体发生变化主要表现有哪些?

　　(1)身体外形的变化。

　　(2)内部器官的完善。

　　(3)性机能的成熟。

　　3.进入青春期，嗓音变粗、脸上长小痘等是否正常，为什么?

　　进入青春期，我们身体发育很快，需要大量的营养。同时会出现一系列特殊的生理现象，如长痘痘、变声等，这些都是正常的生理现象。

　　4.青春期的我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。

　　有的快，有的慢，有的先横向发展，有的先纵向发展;但我们要相信，是蓓蕾总会开出美丽的花，是果树总会结出成熟的果，我们所需要的是时间和耐心。

　　5、如何排除嗓音变粗、脸上长小痘痘等烦恼?

　　要从心理上正确认识青少年长青春痘、变声是一种正常现象。只要常用温水洗脸，保持皮肤的干爽和清洁，尽量少吃对皮肤有刺激的食物，睡眠充足，保持情绪稳定，心情开朗，就能预防和减少青春痘。

　　6、青春的喜悦：

　　(1)身体快速成长;

　　(2)感觉特别敏锐发达;

　　(3)兴趣特别广泛;

　　(4)思维特别活跃;

　　(5)性意识开始萌芽。

　　7、青春的烦恼：

　　(1)不大愿意和爸妈谈心;

　　(2)不喜欢爸妈的管教;

　　(3)希望引起同学的注意;

　　(4)希望独立而不能自立;

　　(5)否定童年又眷恋童年。(总之，心理上成人感和幼稚性并存)

　　8. 青春期心理变化主要表现有哪些?(青少年心理发展的特点。)

　　(1)智力逐步发展到高峰期。但容易产生片面性和主观性;

　　(2)自我意识迅速发展，“成人感强烈”。容易产生逆反心理;

　　(3)情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，具有两极性。

　　(4)性意识加速，性意识萌动。

　　9.如何看待青春期心理矛盾?

　　青春期的心理充满着矛盾。这些内心矛盾,是我们成长过程中正常的心理现象。这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但正是他们构成了我们向前发展的动力。当然如果处理不好这些矛盾,他们也会成为阻碍我们发展的动力。因此，通过各种方式，借助各种力量调控内心心理矛盾，是很重要的。

　　10.解决心理矛盾的好方法?(怎样解决心理矛盾?或如何解决青春期烦恼?

　　(1)敞开心灵，多于父母老师朋友沟通。

　　(2)向老师、家长、亲友及社会寻求帮助。

　　(3)提高自我控制力，自己学会当自己的“心理医生”。

　　(4)转移注意力，如：听音乐、打打球等。

　　(5)在适当场合宣泄，如：放声歌唱、去踏青等。

　　初一政治知识要点

　　1、青春发育

　　⑴由于遗传、环境等因素的影响，个体的发育存在差异，有人可能早一点，有人可能晚一点，因此，我们没必要因为这些问题而感到烦躁不安。(P46)

　　⑵青春期三大生理变化(P48)

　　①身体迅速长高长大、长宽长壮。②运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。③性器官发育和成熟。

　　2、直面烦恼

　　⑴青春期存在的烦恼

　　①生理上的变化带来的烦恼：有的同学因为发育迟而烦恼，有的则因为发育早而烦恼，也有的是因为第一性征和第二性征的出现而烦恼。

　　②性心理带来的躁动不安：成熟必然使学生对异性产生好感，同时又害怕与异性接触，这常常使学生感到紧张焦虑。

　　(1)每个人都是独一无二的。我只能成为我自己。

　　(2)男孩女孩，各有千秋。美丽的人类社会就是由男女两性共同组成的。无论男孩还是女孩，都各有自己的价值，都一样有各自的快乐、各自的烦恼。

　　(3)每个人都是美丽的。人的外表不能由自己决定。面对难以改变的事实，首先要坦然正视现实。人的外表与一个人的能力和成功没有什么必然关系。优秀的内在素质，自然、大方、文明、得体、高雅的言行举止可以弥补外表的不足，以内补外，扬长避短，取长补短，可以使我们变得可爱，我们会因为可爱而美丽。

　　(4)不同的人有不同的性格。健全的性格可以通过平时的努力来培养。

　　(5)每个人都有自己的长处与优点，注意利用各种机会和方法，每个人都可以得到很好的发展;同时，每个人都有不足，要愉快地接受自己，并在此基础上，通过努力，改进和发展自己。

　　总而言之，从整体上正确认识自我、愉快地接受自己，并在此基础上激励自己，改进自己，发展自己，这就是对自我的积极的、健康向上的态度，这将有利于我们的健康成长和顺利发展。各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，课堂上享受快乐和成功是最重要的。

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