高中政治必背的基础知识点归纳
很多学生升上高中之后,政治成绩就开始下滑,知道怎么提高政治成绩吗?最关键的就是将基础打好,把学过的最基础的知识点都一一巩固好。下面是百分网小编为大家整理的高中政治知识点总结,希望对大家有用!
高中政治考点知识
1、 不同时期政治的内涵
在阶级社会中,政治集中表现为阶级矛盾和阶级斗争。在剥削阶级的统治被推翻,剥削阶级被消灭以后,政治主要表现为解决人民内部矛盾。
2、 政治的核心是国家政权
政权是阶级统治权,它是政治中的根本问题。
任何阶级或社会集团的政治活动,归根结底都是为了实现和维护本阶级的根本利益,而实现和维护本阶级的根本利益的关键就在于掌握国家政权。因此,政治的核心是国家政权。
在剥削阶级的统治不复存在的社会,政权仍然是政治的核心。
无论进行经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,还是解决社会的各种矛盾,处理国内外的关系,维护国家的独立、主权,都要依靠国家政权。
3、 把握正确的政治观点
我们要提高思想政治素质就一定要把握正确的政治观点。
所谓政治观点,是依据一定的理论对政治生活中的各种事物和问题所持有的基本主张和看法。
政治观点有正确和错误的区别。
只有把握正确的政治观点,才能具有政治鉴别力,才能具有政治敏锐性。
4、 确立正确的政治方向
我们要提高思想政治素质就一定要始终坚持正确的政治方向。
政治方向是指集中反映一个民族或一个国家根本利益和共同意志的目标。
坚持正确的政治方向,最根本的,就是高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持走中国特色社会主义道路。
5、 为什么思想政治素质是青年最重要的素质
思想政治素质是一个人思想素质和政治素质的总称。
政治素质主要由政治立场、政治观点和政治信念等要素构成。
在人的所有素质中,思想政治素质是最重要的素质,对人的其他各种素质有主导作用。思想政治素质是社会主义现代化建设人才的首要条件,是应对国际严峻挑战的紧迫需要。
6、 怎样在实践中提高思想政治素质
要激发对待政治生活的热情,要积极参与政治生活实践,要努力学习和践行马克思主义理论。
7、 公民政治参与的主要形式
政治选举(选举权、被选举权)——最重要、最直接、最广泛;政治结社——参加政党活动、政治性社会团体;政治表达——言论、出版、集会、游行、示威
8、 公民政治参与的目的
1使人民群众能够真正成为国家的主人,参与国家政治生活的一切主要活动 2使国家政策的制定和执行在最大程度上符合人民的利益和愿望
9、 公民政治参与的特点
有序(权利义务相统一原则)、合法、自主、理性
10,公民政治参与的良好环境条件
1社会主义市场经济发展提供动力机制2民主政治建设开辟广阔途径3依法治国提供法律制度保障
11 公民有序政治参与受法律保护
《宪法》、其他实体法、对公民基本权利的保护是尊重保障人权的体现,人权首先是生存权、发展权。人民当家作主的权利是中国人民最根本的人权。
12 扩大公民有序政治参与的意义
(1) 扩大公民有序政治参与,1对于充分调动发挥广大人民的积极性、主动性、创造性,2全民建设小康社会,3构建社会主义和谐社会,具有重大现实意义
(2) 扩大公民有序政治参与,1是完善社会主义市场经济体制,实现全面建设小康社会奋斗目标的客观需要,2有利于化解现代化过程中出现的各类矛盾冲突,促进社会政治稳定
(3) 扩大公民有序政治参与,1是发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明的内在要求,2也是实现人民当家作主,发展人民民主的内在要求,3有利于完善社会主义基本政治制度
(4) 扩大公民有序政治参与,是密切党和政府与群众血肉关系,维护社会安定和谐的要求
(5) 扩大公民有序政治参与,是增强公民政治责任感,保证国家机关的决策顺利实施的要求
13 扩大公民有序政治参与的原则
坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一
1党的领导——根本保证2法制化——稳定有序3渐进式——积极、稳妥、渐进,扩大与有序紧密相联、相互促进
14 选举制度的含义、地位、根据
1是规定公民与国家政权之间的关系,由公民通过选举国家权力机关代表和其他公职人员的方式而赋予国家政权合法性的一系列制度和规范
2是我国建设社会主义民主政治的基础,是公民参与选举的制度保证
3受国家政治制度和经济制度制约,经济发展水平和文化发展水平的制约
15 我国选举制度的特点
平等、广泛、真实、直接与间接相结合(设有区的市及以上由间接选举产生)
16, 公民参加选举的条件
除依法被剥夺政治权利的人以外,凡年满18周岁的公民都有选举权和被选举权
高中政治知识重点
1、从政治生活角度分析,公民为什么要做某一件事?怎样做某一件事?
(1)公民为什么要自觉参与?
①必要性:我国国家性质、人民地位、公民权利。
②重要性:第一,对公民——有利于增强主人翁意识,提高政治参与的热情、能力,真正行使自己的民主权利。第二,对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展,现代化及各项事业的发展。有利于密切党和政府与人民群众的联系,维护社会稳定,构建社会主义和谐社会,实现全面建设小康社会的目标。
(2)公民应如何参与政治生活?
①内容:行使民主权利,履行政治性义务;参与民主选举、民主决策、民主监督、民主管理等。
②要求:宏观上把握——依法有序地参与;中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则;微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径和要求。
2、从政治生活角度分析,政府为什么要做某一件事?怎样做某一件事?
(1)政府为什么要做某一件事?
①国家性质决定和政府性质决定。
②是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。
③是政府某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务)的内在要求。
④是政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的需要。
⑤是推进社会主义政治文明建设的需要。
(2)政府怎样做某一件事?
①履行职能:切实履行好自己的.职能,把该管的事情真正管好。
②坚持原则:坚持对人民负责的原则。政府应坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
③依法行政:坚持依法行政,才能提高行政管理水平。
④接受监督:健全权力运行的制约和监督体系,自觉接受人民监督。
⑤坚持科学、民主决策,依法决策。
3、人大代表为什么这样子做或怎样完成一件事?
(1)人大代表为什么要这样做?
①法律地位决定的(国家权力机关的组成人员)。
②是行使权利的表现(审议权、提案权、质询权、表决权)。
③是履行义务的需要(遵守法律,保守机密,联系群众,接受监督)。
④体现与人民的关系(产生、负责、服务、监督)。
(2)人大代表应该怎样做?
①积极行使权利。
②自觉履行好义务, 与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,为人民服务,对人民负责,接受人民监督。
③增强履职意识,提高履职能力。
4、党为什么要做某一件事?怎样做某一件事?
(1)党为什么要做某一件事?
①党的性质(两个先锋队)和宗旨(全心全意为人民服务)等决定的。
②党的执政地位(执政党,领导核心)决定的。
③党的作用决定的。
④是党加强自身建设的需要。
⑤贯彻落实科学发展观的需要。
(2)党怎样做某一件事?
①坚持中国特色社会主义理论体系的指导地位。
②完善三种执政方式(科学、民主、依法执政)。
③坚持以人为本的执政理念,发挥党员的先锋模范作用。
④坚持党的领导方式,加强党的建设,提高党的执政能力。
⑤贯彻落实科学发展观。
高中政治必修三知识
发展中国特色社会主义文化
1.发展大众文化的要求
(1)提供多类型、多风格的文化产品
(2)人民大众真正需要的是先进的、健康有益的文化
(3)只有面向广大人民,反映人民的利益和呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,才是我们所倡导的大众文化。
2.区分落后文化与腐朽文化
两者共同点:都是颓废的文化形式,都与先进文化的前进方向相背离。
(1)落后文化:
含义:各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。常以传统习俗的形式表现出来。
危害:落后文化是文化糟粕,污染文化环境,危害社会
政策:通过科学文化教育,予以改造、剔除。
(2)腐朽文化:
含义:封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“FA LUN GONG”邪教、淫秽色情文化等。
危害:腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。
政策:必须坚决抵制,依法取缔。
3.中华文化复兴的必然选择
(1)中华文化曾有过辉煌的历史。但是近代中国历史证实了一个结论:奉行“全盘西化”论或“文化复古主义”,都无法使中国文化走上复兴之路。
(2)马克思主义传人中国,是中华文化由衰微 走向重振 的重要转折点。
(3)中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。
(4)实现文化强国梦的必由之路——发展中国特色社会主义文化(即以马克思主义为指导,建设面向现代化的、面向世界的、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
4.发展先进文化的指导思想和要求
最根本的就是必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位;
坚持为人民服务,为社会主义服务的方向;
坚持百花齐放、百家争鸣的方针;
坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则 ;
坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一;
坚持以改革促发展、促繁荣
5.建设社会主义文化强国的必由之路:走中国特色社会主义文化发展道路
是由我国社会制度、发展道路和党的性质决定的;
是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的;
是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的;
是由增强国家文化软实力的现实需要决定的
6.树立高度的文化自觉和文化自信
文化自觉是指人们在文化上的觉悟和觉醒以及对文化的地位、作用、发展规律和建设使命的深刻认识和准确把握。
文化自信则是人们对自身文化价值的充分肯定以及在此基础建立起来的对自身文化发展的坚定信心。
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