高中政治哲学知识重点总结

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高中政治哲学知识重点总结

　　高中政治中的哲学知识的确是有一定的学习难度，因此我们学生需要重视这部分的内容，争取理解好每一个知识点，记牢重要的知识点。下面是小编为大家整理的高中政治必备的知识，希望对大家有用！

高中政治哲学知识重点总结

　　高中政治哲学知识重点

　　1、人与规律的关系是什么？

　　（1）规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。是客观的，普遍的，所以人要尊重规律，按规律办事。

　　（2）但是，在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。

　　2、意识的本质是什么？

　　（1）意识是物质世界长期发展的产物；

　　（2）意识是人脑的机能；

　　（3）意识是客观存在的反映。

　　3、意识的作用的表现有哪些？

　　（1）人能够能动地认识世界：

　　①意识活动具有目的性和计划性；

　　②意识活动具有主动性和创造性。

　　（2）人能够能动地改造世界：

　　①意识对改造客观世界具有指导作用；

　　②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。

　　4、什么是“一切从实际出发，实事求是”？

　　指我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。

　　5、为什么要坚持“一切从实际出发，实事求是”？

　　是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和要求。

　　6、怎样做到“一切从实际出发，实事求是”？

　　（1）要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来；

　　（2）既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。

　　7、什么是实践？具有哪三个特点？

　　含义：实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。

　　一、实践是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动；

　　二、实践是一种直接现实性活动，把人们头脑中的观念的存在变成现实的存在。

　　特点：

　　（1）实践具有客观物质性

　　（2）实践具有主观能动性

　　（3）实践具有社会历史性

　　8、为什么说实践是认识的基础？

　　（1）实践是认识的来源；

　　（2）实践是认识发展的动力；

　　（3）实践是检验认识的真理性的唯一标准；

　　（4）实践是认识的目的和归宿。

　　联系

　　1、什么是联系？联系的特征是什么？

　　所谓联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

　　特征：

　　（1）联系具有普遍性

　　（2）联系具客观性

　　（3）联系具有多样性

　　2、联系的普遍性是什么？

　　联系的普遍性是指世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或者那样的联系

　　3、联系的客观性及其要求是什么？

　　（1）含义：联系的客观性是指联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移；

　　（2）要求：

　　一、联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；

　　二、但是，联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物的固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。

　　（3）根据联系和实践的关系，联系可以分为：自在事物的联系和人为事物的联系。

　　4、联系的多样性及其要求是什么？

　　（1）世界上的事物千差万别，事物的联系也多种多样；

　　（2）联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。在认识世界和改造世界的过程中，既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。总之，一切以时间、地点和条件为转移。

　　5、什么是整体和部分？它们之间的辨证关系是什么？

　　（1）含义：整体是指事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。

　　（2）关系：

　　（1）区别：整体居于主导地位，整体统帅着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体；

　　（2）联系：整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；

　　部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。

　　6、掌握整体和部分的关系有什么重要意义？

　　（1）应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和；

　　（2）必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。

　　7、发展的普遍性是什么？

　　（1）自然界是发展的。整个自然界经历了一个从无机物到有机物，从无生命物质到生命物质，从生命物质到人的漫长的前进和上升过程；

　　（2）人类社会是发展的。社会形态的依次更替表明，人类社会是一个不断发展的过程；

　　（3）人的认识是发展的。认识没有终点，任何理论都在不断发展。人的认识的积累都会经历一个由不知到知、由知之不多到知之较多的过程，对事物的认识也都有一个由浅到深的过程。

　　8、发展的实质是什么？

　　发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

　　9、判断新旧事物的标准是什么？

　　根本标志在于是否同事物发展的必然趋势相符合。

　　10、为什么说事物发展的前途是光明的？

　　（1）新事物符合客观规律、具有强大的生命力和远大的发展前途；而旧事物违背历史发展的必然趋势，因而，最终会走向灭亡；

　　（2）新事物克服旧事物中消极、腐朽和过时的东西，汲取了其中积极的、合理的因素，并增添了旧事物所不能容纳的新内容，因而具有旧事物所不可比拟的优越性；

　　（3）在社会历史领域，新事物符合历史发展的必然趋势，反映社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护；

　　（4）因此，新事物必然代替旧事物。

　　11、为什么说事物发展的道路是曲折的？

　　（1）新事物的发展要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程；

　　（2）新事物本身存在弱点和不完善的地方；

　　（3）人们对新事物的认可也有一个过程；

　　（4）旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物；

　　（5）所以，新事物战胜旧事物要经历一个漫长和曲折的过程。

　　我国的民族

　　一、我国的民族区域自治制度

　　1、我国的民族关系

　　我国形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型的民族关系。

　　2、处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣

　　⑴民族平等。表现：

　　①都是国家的主人；

　　②平等地享有权利；

　　③平等地履行义务。

　　⑵民族团结。重要性：

　　①民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，

　　②是社会稳定的前提，

　　③是经济发展和社会进步的保证，

　　④是国家统一的基础。

　　⑶各民族共同繁荣。坚持的原因：

　　①是由社会主义本质决定的；

　　②是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求；

　　③各民族共同繁荣是民族平等、民族团结的物质保证。

　　3、处理民族关系的基本政策或基本政治制度：民族区域自治制度

　　⑴是什么：（内容）

　　①前提：是国家统一、领土完整；

　　②民族自治地方：是少数民族聚居的地方，包括自治区、自治州、自治县三级；

　　③自治机关：自治地方的人大和政府；

　　④自治权（核心内容）：立法自治权、经济自治权、文化管理自治权、变通执行权和其他自治权。

　　⑵为什么：

　　必然性：

　　①是适合我国国情的必然选择，

　　②是由我国的历史特点和现实情况决定的。

　　③统一的多民族国家的历史传统，大杂居、小聚居的民族分布特点，各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系，使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。

　　优越性：

　　①有利于维护国家统一和安全；

　　②有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现；

　　③有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；

　　④有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。

　　二、我国的宗教政策

　　1、我国宗教政策的内容

　　⑴我国实行宗教信仰自由政策；

　　⑵依法管理宗教事务；

　　⑶坚持独立自主自办的原则；

　　⑷积极引导宗教与社会主义社会相适应。

　　2、怎样引导宗教与社会主义社会相适应？

　　⑴要求他们热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导，遵守国家的法律、法规和方针政策；

　　⑵要求他们从事的宗教活动要服从和服务于国家的最高利益与民族的整体利益；

　　⑶支持他们努力对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释；

　　⑷支持他们与各族人民一道反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动，为民族团结、社会发展、社会和谐和祖国统一多作贡献。

　　唯物辩证法的实质和核心

　　1、矛盾的含义和基本属性

　　(1)含义：矛盾是反映事物内部对立和统一的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。

　　【注意】联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力是矛盾，矛盾观点是唯物辩证法的根本观点，矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心，矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。

　　(2)基本属性：斗争性和同一性是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。

　　①含义：

　　A.同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。它有两方面的含义：

　　一是矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中;

　　二是矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下相互转化。

　　B.斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。

　　②关系：

　　A.同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展。

　　B.斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展。

　　③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。

　　(3)方法论：坚持一分为二的分析方法。(两点论、两分法)。

　　2、矛盾的普遍性

　　(1)原理：矛盾存在于一切事物中，事事有矛盾;矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，时时有矛盾。承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。

　　(2)方法论：

　　①要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，寻找正确的方法解决矛盾。

　　②用一分为二的观点、全面的观点看问题，坚持两分法、两点论。反对一点论，反对片面看问题。

　　3、矛盾的特殊性

　　(1)原理：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。它主要有三种情形：

　　①不同事物有不同的矛盾。

　　②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾。

　　③同一事物中的不同矛盾(有主要矛盾和次要矛盾之分)、同一矛盾的两个不同方面(有主要方面和次要方面之分)也各有其特殊性。

　　(2)方法论要求：要坚持具体问题具体分析。

　　4、具体问题具体分析

　　(1)含义：是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。

　　(2)重要性：具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础，是我们正确解决矛盾的关键。

　　高中政治生活与消费知识点总结

　　一、货币

　　1、商品

　　（1）含义：用于交换的劳动产品

　　（2）基本属性：使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性）

　　价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）

　　2、货币的含义及本质

　　⑴含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品（货币是商品交换发展到一定阶段的产物）

　　⑵本质：一般等价物

　　3、货币的职能

　　基本职能

　　①价值尺度：含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能

　　形式：观念上的货币

　　②流通手段：含义：货币充当商品交换媒介的职能

　　形式：现实的货币

　　商品流通：以货币为媒介的商品交换，公式是商品—货币—商品

　　③其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币

　　4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配

　　⑴内容：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比商品价格总额＝待售商品数量×商品价格水平

　　⑵公式：流通中所需要的货币量＝商品价格总额÷货币流通次数

　　5、纸币

　　⑴含义：由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值）

　　⑵优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免磨损减少贵金属的无形流失

　　⑶限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。过多易导致通货膨胀，过少易导致通货紧缩

　　6、电子货币：用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的货币

　　7、货币的发展：金属货币（金银条块—铸币）—纸币—电子货币

　　二、信用工具和外汇

　　1、结算方式

　　⑴现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为

　　⑵转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付行为

　　2、常用的信用工具——信用卡、支票

　　⑴信用卡：

　　①含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

　　②优点：功能多、方便、节省、安全等

　　⑵支票：

　　①含义：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。

　　②种类：转账支票和现金支票

　　3、外汇含义：用外币表示的用于国际间结算的支付手段

　　4、汇率：又称汇价，是指两种货币之间的兑换比率（如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高，外币升值；反之，则说明外币汇率跌落，外币贬值）人民币升值有利于进口，不利于出口。反之，相反。

　　5、保持人民币币值稳定

　　⑴含义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定

　　⑵意义：对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。

　　三、影响价格的因素

　　1、供求关系对商品价格的影响

　　⑴供不应求，价格升高——卖方市场（卖方起主导作用，处于有利地位）

　　⑵供过于求，价格降低——买方市场（买方起主导作用，处于有利地位）

　　2、价值决定价格

　　⑴价值与价格的关系：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现（一般情况下，商品价值量与价格成正比）

　　⑵商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。对于商品生产者来讲，个别劳动时间高于社会必要劳动时间，则处于不利地位；个别劳动时间低于社会必要劳动时间，则处于有利地位。

　　⑶社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。

　　⑷商品价值量与社会劳动生产率成反比。

　　3、价值规律

　　⑴基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

　　⑵表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。

　　四、价格变动的影响

　　1、对人民生活的影响

　　⑴一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。

　　⑵价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需求量的影响比较大。

　　⑶在替代品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的购买，转而消费另一种商品，导致另一种商品的需求量增加；反之，一种商品价格下降，消费者将增加对该商品的购买，导致另一种商品的需求量减少（即替代品的价格变动对双方的影响是反向的）

　　⑷在互补品中，一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量减少，也会使另一种商品的需求量减少；反之，一种商品的价格下降，需求量增加，会引起另一种商品的需求量随之增加（即互补品的价格变动对双方的影响是同向的）

　　2、对生产经营的影响：

　　⑴调节生产

　　⑵提高劳动生产率（个别劳动生产率）

　　⑶生产适销对路的高质量产品

　　五、消费及其类型

　　1、影响消费的因素有很多，其中主要是居民的收入和物价水平。其他因素有商品的性能、质量、外观、包装、广告、购买方式、服务态度、家庭人口数量、经济发展水平等。

　　2、收入对消费的影响：收入是消费的前提和基础

　　⑴一般说来，居民的可支配收入与居民消费成正比——要发展经济，增加居民收入

　　⑵居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响——改善收入预期

　　⑶社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系（一般说来，二者成反比）——缩小收入差距

　　3、一般说来，物价水平与人们的消费水平成反比——稳定物价

　　4、消费类型：

　　⑴按产品类型分，可分为有形商品消费和劳务消费

　　⑵按交易方式分，可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费

　　⑶按消费目的分，可分为生存资料消费（最基本的消费）、发展资料消费和享受资料消费

　　5、消费结构，反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。

　　6、恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数减小，表明人民生活水平提高，消费结构改善。

　　六、树立正确的消费观

　　1、消费心理：往往，一种消费行为会由多种消费心理引发

　　⑴从众心理引发的消费——要做具体分析，盲目从众不可取

　　⑵求异心理引发的消费——有积极影响也有消极影响

　　⑶攀比心理引发的消费——是不健康的

　　⑷求实心理引发的消费——是一种理智的消费

　　2、做一个理智的消费者（树立正确的消费观）

　　⑴量入为出，适度消费（过于节俭不可取）

　　⑵避免盲从，理性消费（避免跟风随大流，避免情绪化消费，避免重物质消费轻精神消费）

　　⑶保护环境，绿色消费（绿色消费的含义：以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称；其核心是可持续消费；可概括为“5R”）

　　⑷勤俭节约，艰苦奋斗

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