高二必修三政治知识要点总结
虽然高中政的学习要比初中政治学习复杂的多,但是也不是所以内容都很难。例如必修三的政治内容,课本的知识概念都比较简单。下面是百分网小编为大家整理的高二必修三政治知识,希望对大家有用!
必修三政治知识
一、文化的多样性
1.文化的多样性
文化的多样性 |
是什么 |
含义 |
不同民族和国家文化的内容和形式各具特色 |
|||
表现 |
民族节日 |
蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰、道德伦理等文化因素 |
形成 |
是一个民族历史文化的长期积淀 |
||
作用 |
是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达 |
|||||
功能 |
透过它,可以领略不同民族文化的韵味 |
|||||
文化遗产 |
在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学方面有着世界意义的纪念文物、建筑物、遗迹等 |
地位 |
是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 |
|||
意义 |
对于研究人类文明的演进具有重要意义,对于展现世界文化的多样性具有独特作用 |
|||||
特点 |
具有不可再生性 |
|||||
保护 |
联合国教科文组织通过《保护世界文化和自然遗产公约》,以名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护 |
|||||
为什么 |
地位 |
是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力 |
||||
意义 |
尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 |
|||||
怎么办 |
态度 |
既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步 |
||||
原则 |
必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣 |
用尊重文化多样性的知识理解“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”。
①各美其美:认同和尊重本民族文化。
②美人之美:尊重其他民族文化。
③美美与共:不同民族的文化相互借鉴,求同存异,和睦相处。
④天下大同:共同促进人类文明的繁荣进步。
2.世界文化与民族文化的关系
关系 |
个性(各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同) |
文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征 |
世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化是世界性(共性)与民族性(个性)的统一 |
共性(世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律) |
文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩 |
二、文化传播
1.文化传播
文化传播 |
含义 |
通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动 |
|
途径 |
商业贸易是文化交流的重要途径 |
文化与经济相互交融 |
|
人口迁徙是文化交流的重要途径之一 |
不排除一般的人口迁徙 |
||
教育是文化传播的又一个重要途径 |
更为自觉、更为直接的传播方式 |
||
其他方式:聚会,旅游,政治、经济、文化活动等 |
|||
手段 |
大众传媒已成为文化传播的主要手段 |
2.文化交流
文化交流 |
含义 |
文化交流的过程,就是文化传播的过程 |
意义 |
世界各国优秀文化在中国传播,有利于促进中华文化的发展和进步 |
|
向世界传播中华文化,有利于促进世界文化的发展 |
||
态度 |
既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果;又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力 |
|
在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣 |
文化多样性与文化交流的关系
关系 |
文化多样性是文化交流的前提 |
文化多样性决定了各民族文化存在差异,也为各民族在文化上的交流、借鉴和学习提供了可能 |
尊重文化多样性有利于促进文化交流 |
尊重差异,理解个性,和睦相处,有利于促进各民族间文化上的交流与合作,推动世界文化的繁荣和发展 |
|
开展文化交流有利于维护世界文化的多样性 |
文化的交流是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族之间相互借鉴,取长补短的过程 |
必修三政治必背知识
文化创新
1. 文化发展的实质:就在于文化创新。
2. 社会实践对文化创新的决定作用:
(1)社会实践是文化创新的源泉。
(2)社会实践是文化创新的动力和基础。
3. 文化创新的作用和意义:
(1)文化创新可以推动社会实践的'发展。(文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。)
(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。(只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机、历久弥新,民族文化才能充满活力、日益丰富。)
(3)文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
4. 文化创新的途径
(1)根本途径(实践):社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。
(2)基本途径之一(古今):文化创新必须批判地继承传统文化,做到“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。努力为传统文化注入时代精神。
(3)基本途径之二(中外):加强不同民族文化的交流、借鉴与融合,做到博采众长。学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。
(4)坚持正确方向,反对错误倾向:文化创新要把握好当代文化(今)与传统文化(古)、民族文化(中)与外来文化(外)的关系。反对“守旧主义”和“封闭主义”,反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
必修三政治知识重点
我们的中华文化
1. 中华文化的基本特征:源远流长;博大精深。
2. 中华文化源远流长的见证:汉字与史书典籍
(1)汉字:文字是文化的基本载体。文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。 汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用。今天为中 华各族人民所通用,是中华文明的重要标识。
(2)史书典籍:是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍的特点:规模之大、存留之丰为世界所罕有。
3. 中华文化源远流长的原因,还得益于它特有的包容性
(1)中华文化源远流长的原因:汉字传载、史学典籍存传、中华文化的包容性。
(2)包容性:
①含义:即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
②意义:这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。
4. 如何再创中华文化新的辉煌?
(1)在近代中国,再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切相关。
(2)实践证明:只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,实现中华民族的伟大复兴才能创造中华文化新的辉煌。
(3)今天,在中国特色社会主义文化建设中,中华民族的文化史册掀开了崭新的一页。中华文化在继续更加壮丽的篇章。
5. 中华文化博大精深:(第6、7、8点组合)
6. 中华文化的独特性:
(1)中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜。(文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用)。
(2)中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深。(科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。)
①地位:在古代,中国的科学技术成就长期处于世界的前列,对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。
②特点:总的来说,我国古代科学技术注重实际运用,具有行实用性和整体性的特点。
③意义:中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成就,都是中国人民勤劳、 智慧和艰苦奋斗精神的结晶,是中华民族生命力、创造力的生动体现。
7. 中华文化的区域性:
(1)成因:我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同,受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。
(2)不同区域文化之间的关系: 不同区域的文化,长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色。
8. 中华文化的民族性:我国各具特色的民族文化异彩纷呈.都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献。
9. 多民族文化对中华文化的意义
(1)民族文化与中华文化关系:中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。
(2)地位:它们都足中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。
(3)各民族文化的关系:各兄弟民族文化相互交融、相互促进,共同创造中华文化。
【高二必修三政治知识要点总结】相关文章:
高一政治必修一知识点总结(人教版)11-06
关于高二政治知识点总结01-24
高二数学导数知识要点归纳11-01
2016年高一政治必修一知识点总结09-25
高二必修三数学优秀教案09-29
高二政治教学总结08-31
高一政治必修2教案10-16
高二必修五《边城》教案09-22
高二政治个人教学总结201710-19