初中政治必备的基础知识归纳
政治是与每一个公民生活学习息息相关的学科,初中政治基础知识繁多,学习看似容易,其实记忆起来是有点难度的。下面是百分网小编为大家整理的初中政治重要的知识,希望对大家有用!
初中政治易混淆知识
1. 我国的根本政治制度与基本政治制度
我国的根本政治制度:人民代表大会制度。
我国的基本政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。
2. 我国的新型民族关系和处理民族关系的原则
(1)社会主义新型民族关系:平等、团结、互助、和谐。
(2)我国政府处理民族关系的基本原则:民族平等、团结和共同繁荣。
3. 我国现阶段基本经济制度与分配制度
(1)以公有制为主体,多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度,这是一项充满生机与活力的制度。
(2)以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配。
4.公有制经济与非公有制经济
(1)公有制经济:国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
(2)非公有制经济:个体经济,私营企业,民营企业。
5. 我国现阶段最基本的国情与我国现阶段的环境、资源、人口的基本国情
(1)现阶段最基本的国情:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
(2)环境的基本国情:从总体看我国生态环境恶化趋势得到遏制,部分地区有提升改善,但目前环境形势依然相当严峻,不容乐观。
人口的基本国情:人口基数大,新增人口多,人口老龄化速度加快。
资源的基本国情:“既是资源大国又是资源小国”,我国资源种类齐全,总量大,但人均占有量少,开发难度较大。
6.社会主义的根本原则与国家的.根本任务
(1)社会主义的根本原则:共同富裕
(2)国家的根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
7.中国特色社会主义事业取得伟大成就的根本原因与主要原因
(1)根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义道路。
(2) 主要原因:坚持党的基本路线;以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持党的领导;坚持保护环境和节约资源的基本国策;坚持科学发展观;全国人民的共同努力等。
8.依法治国的核心与依法治国的基本要求
(1)依法治国的核心:依宪治国。
(2)依法治国的基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究
9. 国家性质与国家的根本制度
(1)国家性质:人民民主专政的社会主义国家。
(2)根本制度:社会主义制度。
10.一般违法与犯罪
(1)一般违法:有比较轻微危害性,处罚:如拘留、警告、罚款。
(2)犯罪:犯罪共有三个基本特征
①犯罪是严重危害社会的行为。即严重的危害性,是犯罪的最本质特征。 ②犯罪是触犯刑法的行为。即刑事违法性,是犯罪的法律标志。 ③犯罪是应受刑罚处罚的行为。即刑罚当罚性,是犯罪的必然后果。
初中政治易错知识
1.进入初中生活,我们难免有些不适应。进入青春期,会出现闭锁心里。
误:青春期出现闭锁心理是绝对有害的,我们要想办法消除。
析:出现上述两种心理现象是正常的,但有危害,要及时调整,积极与同学、朋友交往,养成热情、开朗的性格。
2.学习中的苦与乐。
误:学习对大多数人来说是苦乐交织的;学习过程是痛苦的,学习结果是快乐的。
析:学习对每个人来说都是苦乐交织的,学习中有苦更有乐
3.生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得精彩。
误:人的生命是地球上最珍贵的财富。
4. 每个人的生命都是有价值的。每个人对国家、社会和他人都有价值。
误:每个人生命的价值和意义都是一样的。坏人、恶人的生命没有价值。
析:人的生命作为一种存在,如果其愿意,任何人都能够为社会留下物质财富或精神财富。
5. 我们要肯定、尊重、悦纳、珍爱生命,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。
误:人在任何时候都不应放弃生命。
析:在某些十分危急的情况下,可能要为正义而献身,“舍生取义、舍己救人”。正确表述:除了为正义而献身外,人一般不应主动放弃生命。
自杀、自残:与社会道义相悖,与法不合。
6.学生成长过程中的双刃剑:诱惑、挫折、网络
1、诱惑
误:我们要抵制各类诱惑。
析:我们的生边存在很多诱惑,但并非所有的诱惑都是有害的,要善于辨别并抵制不良诱惑。
2、挫折
误:挫折总是给人带来消极作用;挫折是人成功的保证;不经历挫折就不能成功。
析:挫折首先(一定会)产生消极作用,如果处理得好,会产生积极作用,“艰难困苦,玉汝于成”。战胜挫折使人成功。
3、网络
误:应远离网络,关闭网吧。
析:网络的作用是利弊并存的,要正确利用网络,但不沉迷。国家对网吧要加强管理,并非关闭。青少年不能进营业性网吧,但可以进“绿色”网吧。(不以营利为目的,对网络内容进行过滤)
7.独立(自立)
误:真正的独立,就应摆脱对父母的依靠,对自己的行为负责。
析:青少年时期的独立,自己的事情要自己做,但并不能摆脱在物质生活等方面对父母的依靠,并不排除他人的帮助。
8.追星:
误:追星耽误学业,是不正常的;追星,就应喜欢、学习明星的一切。
析:喜欢明星是正确的心理现象,但对明星的崇拜要理智,不能盲目追星。其一,要学习明星身上的优点,完善自己;其二,追星不是生活的全部,我们要有自己的生活,学习空间。追星达到痴迷、狂热的地步,则不正常。
9.从众心理
误:从众心理是有害的。
析:盲目从众是有害的。要“择其善者而从之,其不善者而改之”
10. 我们要自觉抵制毒品的诱惑。
误:走私、贩毒、制造毒品和吸毒都是犯罪行为。
析:单纯的吸毒,违反了《治安管理处罚法》,是行政违法行为。吸毒违法,贩毒有罪。
初中政治法律知识
1.依法治国――是我国的基本国策
2.依法治国的核心是――依宪治国。
3.法律最主要的特征是――由国家强制力保证实施。
4.我国民主法制建设中推行“依法治国”和“以德治国”的治国方略。
5.青少年要学法、懂法、守法、护法,增强法制观念。
6.社会公共生活要有共同的准则——法律。
7.什么是法律?――法律是由国家制定和认可,由国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。
8.社会主义精神文明建设的核心是――社会主义思想道德建设。
9.当公民的合法权益受到不法侵害时――依法自律,用法律武器维护自己的合法权益(如:消费者权益保护法)
10.经济活动的参与者――(生产者、销售者、消费者)必须依法规范自己的行为。
11.法律打击各种经济犯罪保障社会主义经济建设的发展。
12.社会主义道德风尚的形成和巩固,一要靠教育,二要靠法律。
13.违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。(一般违法发展下去就是犯罪)
14.国家的根本大法(治国安邦的总章程)――宪法(母法)
15.刑法的作用是――保护国家和人民的利益、惩治犯罪。
16.人与自然和谐发展,并要逐步学会依法保护环境。
17.犯罪的本质特征是――具有社会危害性。
18.违法不一定犯罪,犯罪肯定违法(违反的刑法)
19.违法(一般违法)和犯罪之间的联系两者都是违法行为,都具有社会危害性。
20.犯罪要受到惩罚、刑罚
21.刑法的目的――预防和减少犯罪
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