初中八年级政治下册知识点归纳

　　大多数同学认为，八年级的政治内容只要记熟就行了，事实上我们除了要牢记知识点，也要深入理解知识概念。下面是百分网小编为大家整理的八年级政治必备的知识点，希望对大家有用!

初中八年级政治下册知识点归纳

　　八年级政治下册知识

　　我们应尽的义务第一框公民的义务

　　1、为什么公民在享受权利的同时必须履行义务?

　　义务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面。其中，法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。对于法定义务，我们必须履行。

　　在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此，人们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。

　　2、我国公民的基本义务有哪些?

　　由宪法规定的公民义务，是公民基本义务。具体包括：①维护国家统一和全国各民族团结;②保守国家秘密;③爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德;④维护祖国的安全、荣誉和利益;⑤依法服兵役和参加民兵组织;⑥依法纳税;等等。自觉履行应尽的义务是我我们的“天职”，也是爱国的重要表现。

　　3、法定义务的含义：是宪法和法律规定公民必须履行的

　　4、道德义务的含义：广义的义务，既包括法定义务，又包括道德义务。所谓道德义务，是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任.

　　5、法定义务和道德义务的关系：

　　法定义务和道德义务密切联系。诸如爱护公共财物、遵守公共秩序、尊重社会公德等道德义务被国家认可为法律规范，即成为法定义务。二者也有区别。法定义务是由国家法律规定的，道德义务是在社会生活中自发形成的;法定义务以国家强制力作后盾确保履行，道德义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行。

　　6、我国公民的基本道德规范是什么?

　　爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

　　第二框忠实履行义务

　　1、如何忠实履行义务?

　　①法律鼓励做的，我们积极去做 ②法律要求做的，我们必须去做 ③法律禁止做的，我们坚决不做

　　2、我国法律和社会主义道德的关系怎样?

　　我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为;有许多法律上的义务，同时就是社会主义道德的要求。

　　八年级政治基础知识

　　1、隐私的含义P46

　　隐私是指公民不愿意为人所知或不愿意公开的，与公共利益无关的个人私生活秘密。

　　它包括三个方面内容：私人信息、个人私事、私人空间(P46页)

　　2.保护隐私的`意义(必要性)

　　(1).是人独立自由的需要

　　(2).是人们对自身安宁和安全的需要

　　(3).是建设以人为本、崇尚人性与个性的现代社会的需要。

　　3.隐私权的含义P48

　　隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。我国法律保护公民的隐私权。

　　4、隐私权的内容：

　　(1) 私人生活安宁权

　　我国宪法规定：公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。派出所在没有搜查证的情况下，搜查公民住宅是非法的，侵犯了公民的住宅权。(搜查权的相关知识P 49)

　　(2) 个人信息保密权

　　(3) 私人通信保密权

　　明白公民有权对自己的通信内容保密，个人通信保密受法律保护。

　　5、如何尊重别人的隐私权?

　　(1)树立隐私意识

　　明白每个人都是独立的个体，每个人都有自己的隐私，我们不能干涉他人的私事，不打听、不传播别人秘密，矫正不尊重他人隐私的陋习。强化责任与信誉意识。

　　(2)明白尊重他人的隐私，需要强化责任与信誉意识，要替亲人、朋友保守秘密。

　　侵害隐私权表现：

　　监视、窥视他人私生活，以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密，道听途说传播他人的隐私，非法利用他人的个人信息等，都属于侵害隐私权的行为。

　　6、保护隐私权的方法

　　(1)运用法律保护隐私权。

　　当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采取自行与侵权人协商，请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。

　　(2)增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。

　　八年级政治知识总结

　　网络交往新空间

　　一、网络上的人际交往

　　1.网络的特点：具有无限性和两面性

　　2、网络生活很丰富。

　　3、网络具有两面性──一一把锋利的双刃剑

　　网络的正面作用(或网络的积极作用或网络的优势)P68最后一段

　　网络的负面作用：沉迷于网络荒废学业、网络诱惑欺诈、网络成瘾使青少年迷失于虚拟世界，自我封闭。

　　2.如何发挥网络的积极作用

　　(1)要以健康的心态把网络作为生活的补充。

　　(2)不把时间浪费在对自己无益的网络交往上。

　　(3)要学会抵御网络上的不良诱惑。

　　(4)要善于利用网络解决工作学习生活中的问题，为他人、为社会服务，实现自己的人生价值。

　　3.产生网瘾的原因?

　　二、享受健康的网络交往

　　1.学会自我保护

　　(1)提高安全防范意识

　　(2)提高辨别觉察能力

　　⑶提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。

　　2.遵守网络规则

　　(1)网络交往要遵守道德。在网络聊天室、公告栏等公共场所，要语言文明，轻松幽默，不辱骂他人;对求助者，要出于爱心，尽力相助;与网友交流，要真诚友好，不欺诈他人;等等。

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