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7年级下册政治重点知识点归纳

时间:2022-07-19 15:30:33 政治 我要投稿

7年级下册政治重点知识点归纳

  政治学是专门以政治为研究对象的一门社会科学,研究政治行为的理论和考察权力的获得与行使。以下是小编整理的7年级下册政治重点知识点归纳,仅供参考,欢迎大家阅读。

7年级下册政治重点知识点归纳

  7年级下册政治知识

  第一课:珍惜无价的自尊

  一、自尊自信人人都需要的

  1、自尊的表现:注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。

  2、自尊:即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。

  3、一般来说,一个没有自尊的人,也很难得到别人的尊重。

  4、别人欣赏我们的长处,不耻笑我们的弱点与缺点,这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动。自尊与被人尊重都是快乐的。

  5、真正有自尊心的人,必定是知耻的人。

  6、知耻是自尊的重要表现。

  7、虚荣心:是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。

  8、世界上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,惭愧知耻是最美丽的服装。

  9、尊重他人是人生的一道底线,是人生的一个亮点,自尊无价。

  二、尊重他人是我的需要

  1、尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。

  2、我们有责任去关心他人的自尊,维护他人的尊严。

  3、要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。

  4、尊重他人的表现:⑴欣赏、鼓励、期待等角度来善待对方;⑵不做损害他人的事情。

  三、彼此尊重才能赢得尊重

  1、自尊的'人最看重自己的人格。

  2、生活中有损人格的不良习惯:说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等。

  3、自尊者达观:不必太在意他人的议论和态度,要适度自尊。

  4、尊重他人的最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。

  5、怎样尊重他人?

  (1)首先,要善于欣赏、接纳他人;

  (2)其次,不做有损他人人格的事情。

  6、尊重可以使人理智,尊重可以使人悔过,尊重可以唤醒人的良知,产生无法估量的下面效应。

  7年级政治知识要点

  扬起自信的风帆

  1、什么是自信?(定义/含义)P20

  自信是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。

  2、自信的表现?P20

  在思想上相信我能行,行为上表现我能行,情感上体验我能行。

  4、自信、自负、自卑三者的特点(区别)是什么?

  自卑与自负都是自信的误区。

  ①自卑的人轻视自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢尝试;

  ②自负的人,自以为了不起,往往过高地估计自己,看不起别人,自以为是。

  ③只有自信的人能够实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点。

  5、自负与自卑这“一对孪生子”为什么远离成功?

  ①自负者追求的目标从一开始就是虚假的,自负可以带来一时的情绪高涨,但意气用事招致的挫折会即刻使他感到沮丧、颓废,从而走向自卑。

  ②自卑者会产生对自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的无能为力,由此更强化了自卑感。

  ③因此,不管是自负者还是自卑者,都是以自我为中心的,以自我为中心的心态都会远离成功。

  6、自信为什么有助于成功?(或:为什么说自信是成功的基石?)

  ①自信是成功之基,自信的人具有追求成功的心理素质,

  ②这些良好心理品质是:乐观、好奇与专注。

  ③他们有目标,注重行动,体验过程,所以可以减少外界的干扰,全身心地投入到工作中,最快、最好地到达胜利的终点。

  7、怎样树立、增强自信心?(方法/建议/怎样唱响自信之歌?)p27—31

  ①看到进步与长处。体会点滴进步与成绩,有成绩就会更自信;发现自己的长处是自信的基础。

  ②增强信心与实力。相信自己行,才能大胆尝试,接受挑战,以积极的心态面对失败;实力是撑起信心的最重要支柱。

  ③做自信的中国人。要自觉把个人的命运与祖国的发展结合在一起,把个人的自信与民族的自信结合起来。

  8、怎样做自信的中国人?

  ①我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基。

  ②一个有强烈民族自信心的人,必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采,不卑不亢,落落大方,绝不会做有损国格的事情。

  7年级政治上册必背知识

  把握学习新节奏

  1、初中学习新特点有哪些?

  (1)课程门类增多。

  (2)各门课程的内容也逐渐系统化和深化。

  (3)学习任务变重。

  (4)老师的授课方式侧重于指导和启发。

  2、怎样做学习的管理者?(初中有效学习的方法与策略或如何做学习的主人)

  (1)学会自主学习。

  (2)提高学习效率。

  (3)科学安排时间。

  (4)寻求和探索适合自己的学习方法、

  (5)适应不同老师的教学风格。

  3、如何提高学习效率?

  (1)课前认真预习。

  (2)上课时专心听讲。

  (3)课后及时复习。

  4、如何制定有效学习计划?(在制定学习计划时,需要遵循的原则有哪些?)

  (1)从实际出发。

  (2)区分轻重缓急。

  (3)可操作。

  (4)要有弹性。

  (5)适合自己。

  (6)自我激励。

  5、如何才能将学习成绩提高?

  ①自己一定要勤奋、努力;

  ②寻求和探索适合自己的学习方法

  ③勤问。

  6、了解自己的学习方式。

  每个人都有自己的学习方式,不同方式各有特点。我们要不断摸索新学习方式,在不断尝试的努力过程中,找到适合自己的学习方法,把握学习的新节奏。

  7、一样的学习方法,却产生了两种不同的结果。为什么?

  在不同的学习阶段,学习方法也不一样。

  8、为什么说学习是苦乐交织的?

  学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。

  9、享有学习的权利和机会本身就是一种快乐。

  我们要珍惜学习的权利与机会。

  10、为什么说探索奥妙,获得新知也是一种快乐?

  当我们在学习中逐渐了解世界奥秘的时候,当我们的好奇心在学习中获得满足的时候,当我们通过学习发现自己潜能的时候,学习的快乐就洋溢在我们的心中。

  11、好的学习方法建议:

  ①做好课前预习;

  ②上课认真听讲;

  ③做好课堂笔记;

  ④独立完成作业;

  ⑤加强课外阅读;

  ⑥建立错题本,并经常翻看错题本;

  ⑦课后及时复习;

  ⑧勤学好问,不会就问。

  7年级下册政治知识

  1、生命健康权是人身权利中最重要、最起码的权利

  生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利。

  2、未成年人怎样保护自己的生命健康?

  ①要懂得生命的价值,理解父母养育之恩;

  ②其次,要多学一些健康方面的知识,养成良好的生活习惯,尤其在紧张的学习生活中注意劳逸结合,加强体育锻炼,增强体质;

  ③要杜绝不良嗜好,抵制不良诱惑,纠正不良行为;

  ④最后,当遭遇危险情境、生命健康安全受到威胁时,要沉着冷静,采取最佳的应对措施。

  3、掌握自我保护生命健康的科学知识与实用技巧

  例1:煤气泄漏时:

  ①立即打开门窗,关掉煤气开关,尽快打开房间;

  ②如找不到泄漏原因,要请邻居帮忙处理,必要时报警;

  例2:交通事故:

  ①设法打电话报警;

  ②通知就近的医院;

  ③遇到受伤的应先简单包扎。

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