高中政治必修三知识点归纳总结

　　文化是一种精神力量，在学习必修三的政治内容时，我们将会了解很多文化的知识，想知道有哪些吗?下面是百分网小编为大家整理的高中政治必修三必备的知识，希望对大家有用!

高中政治必修三知识点归纳总结

　　高中政治必修三知识

　　文化创新

　　1. 文化发展的实质：就在于文化创新。

　　2. 社会实践对文化创新的决定作用：

　　(1)社会实践是文化创新的源泉。

　　(2)社会实践是文化创新的动力和基础。

　　3. 文化创新的作用和意义：

　　(1)文化创新可以推动社会实践的发展。(文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。)

　　(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。(只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。)

　　(3)文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

　　4. 文化创新的途径

　　(1)根本途径(实践)：社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。

　　(2)基本途径之一(古今)：文化创新必须批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。努力为传统文化注入时代精神。

　　(3)基本途径之二(中外)：加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，做到博采众长。学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。

　　(4)坚持正确方向，反对错误倾向：文化创新要把握好当代文化(今)与传统文化(古)、民族文化(中)与外来文化(外)的关系。反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。

　　一、文化创新的源泉和作用

　　1.文化创新

文化创新	社会实践的决定作用	社会实践是文化创新的源泉	文化发展的实质，就在于文化创新
		社会实践是文化创新的动力
	文化创新的反作用	文化创新可以推动社会实践的发展（推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准）
	文化自身	文化创新能够促进民族文化的繁荣（文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证；在时代的高起点上增强全民族文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，不断提高国家文化软实力，是繁荣文化的必由之路）

　　理论依据：实践和认识的辩证关系

　　①实践决定认识：实践是认识的来源;实践是认识发展的动力。

　　②认识反作用于实践：正确的认识、科学的理论推动社会实践的发展。

　　2.文化创新的主体

文化创新的主体	主体	人民群众是文化创造的主体
文化创新的主体	要求	充分认识发展中国特色社会主义文化的时代意义……才能创造出无愧于时代和人民的文化作品

　　文艺工作者≠人民群众，“文艺工作者是文化创新的主体”是错误的.。

　　二、文化创新的途径

　　1.文化创新的途径

文化创新的途径	根本途径	立足社会实践
	重要途径	继承传统，推陈出新（取其精华、去其糟粕；推陈出新、革故鼎新）	一方面，不能离开传统文化，空谈文化创新
			另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求
		面向世界，博采众长（不同民族文化之间的交流、借鉴和融合）	必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果
			要以我为主、为我所用

　　2.坚持文化创新的正确方向

坚持文化创新的正确方向	把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系	对待传统文化：继承传统，推陈出新（传统文化与时代精神相结合）
		对待外来文化：面向世界、博采众长（各民族文化相互借鉴和交流）
	克服错误倾向	反对“守旧主义”和“封闭主义”
		反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”

　　文化交流“以我为主”与“海纳百川”的关系

关系	区别	“以我为主”就是在对世界文化精华的汲取中，保持民族文化的主体意识和独立性
		“海纳百川”就是不同文化之间相互包容，尊重文化的多样性，虚心向别人学习，即不同文化之间相互借鉴、交流、融合
	联系	两者是统一的。“以我为主”有利于永葆文化生命力和提升文化竞争力，有利于保持文化的民族特色；“海纳百川”要求尊重差异，理解个性，面向世界，博采众长，最终目的也是为了发展本民族文化，做到以我为主，为我所用