八年级上册重要的政治知识点总结

　　虽然八年级的政治内容比较多，但是知识概念都比较简单，很容易理解，因为整个初中学习政治都是基础性的知识。下面是百分网小编为大家整理的八年级政治知识，希望对大家有用!

八年级上册重要的政治知识点总结

　　八年级上册政治知识

　　多元文化“地球村”

　　一、世界文化之旅

　　1.文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗(特别是节日)表现出来。世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。

　　2.不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物，这些代表人物又把本国家和民族的文化推向世界。

　　3.怎样尊重文化的多样性?(怎样唱响和谐的文化乐章?)

　　⑴语言有差异，不分优劣;文化有差异，各有千秋。尊重各种文化发展的权利。

　　⑵在经济全球化的过程中，各个国家和民族的文化，相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。

　　⑶.面对文化差异，我们要相互学习，相互借鉴，求同存异。

　　二、做友好往来的使者

　　1.面对不同文化，开放的胸怀意味着什么?

　　(1) 面对不同文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处。

　　(2)保护本民族的文化是我们义不容辞的责任，同时也要保护其他民族的文化。

　　(3)任何民族文化的精华都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。

　　2.怎样搭起文化的桥梁 ?

　　(1)对于外来文化，不能照抄照搬，而要取其精华、弃其糟粕。

　　(2)继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是我们责无旁贷的'历史重任。

　　(3)对外交往的原则和方法

　　面对文化差异，我们应该克服自己的不安和焦虑;消除误解，尽量保持客观宽容的态度;提高对其他文化的鉴赏能力;不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言;寻找能联结双方的相似点;入乡随俗，尊重当地的风俗习惯;探索有效地沟通技巧;在交往时，不卑不亢，以礼相待……

　　(4)我们不仅要以开放的心态接纳不同文化，还要宣传、弘扬我们民族的文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化。

　　3.为什么要弘扬中华文化?(P63第二段)

　　⑴只有中华文化是延续至今，形成一个自我更新，不断发展而又兼容并蓄的开放体系。

　　⑵中华文化对人类文明发展做出了巨大贡献。

　　⑶是青少年的历史责任。

　　八年级上册政治知识要点

　　我与父母交朋友

　　1.产生烦恼的原因：(或两代人产生隔阂的原因)

　　①小时候，我们对父母依附、崇拜。进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到“解放证书”，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。我们与父母之间产生了矛盾。

　　②父母对我们的关爱没变，只是要求更加严格，免不了多叮嘱几句，在我们听不进时，就觉得家长唠叨、啰嗦。于是，我们与父母之间就产生了矛盾。

　　③我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度也不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方式难免产生较大差异。

　　2.逆反心理有危害

　　(1)逆反心理产生的表现

　　具体表现为：要我这样、我偏要那样;你说这个好，我非说那个好;让我相信这个，我非相信那个不可。

　　(2)辨证看待逆反心理 P21、P22

　　⑶逆反心理的危害

　　在多数情况下，逆反心理导致的与父母的对抗，其结果都是既惩罚了自己又伤害了父母。

　　3.架起理解的桥梁(怎样与父母沟通?)

　　(1)在家中，父母与子女之间容易产生矛盾积极的做法是从现实中架起理解的桥梁。我们做子女的，要走进父母，亲近父母、努力化解矛盾，与父母携手同行。

　　(2)程序：冷静—商量—找出分歧----解决方法 (P24正文前三句)

　　(3)我们与父母进行沟通，彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通结果要求同存异。

　　(4)与父母交往的艺术：

　　①赞赏父母，赞赏中增进亲情。

　　②认真聆听，聆听中获得教益。

　　③帮助父母，用行动感动亲人。

　　④在家庭交往中，与父母不必太计较。即使父母错了，也要多原谅，不要非与父母争个高低上下。

　　八年级下册必备政治知识

　　国家的主人广泛的权利

　　1.我国的国家性质

　　我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

　　2.我国现阶段人民的范围

　　在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。

　　注意，不属于中国人民的中国公民有：

　　①被剥夺政治权利的犯罪分子

　　②拥有中国国籍的外国人

　　③分裂国家的人

　　④敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。

　　人民是国家的主人，一切权力属于人民。

　　3.公民权利和公民基本权利的含义

　　所谓公民权利指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。这种权益受国家保护，有物质保障。由宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，是公民的基本权利

　　4.人民与公民的区别

　　人民是区别于敌人的政治概念。公民是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。

　　我国宪法规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。”

　　在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。不过，后者不能享有公民的全部权利，也不能履行服兵役的光荣义务。

　　5.法律保障公民的权利

　　我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，其中，最重要、最有效的是法律保障。我国通过以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。

　　6.立法保障和司法保障

　　立法保障，就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。司法保障，是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。

　　7.从某种意义上说，社会进步的重要标志在于什么? ---人权能够得到尊重和保障。

　　8.我国公民享有的基本权利有哪些?

　　①平等权②政治权利和自由③宗教信仰自由④人身自由权利⑤对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权⑥社会经济权利⑦教育科学文化权利和自由⑧妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。

　　9.公民如何正确行使权利?

　　(1)公民在享受权利的时候要尊重他人的权利。(2)公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。(3)公民要在法律允许的范围内行使权利。(4)公民要以合法方式行使权利。

　　10.如何行使言论自由的权利

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