八年级政治重要知识点总结

　　对于初中生来说，八年级是提高政治的重要的时期，这个时候将政治知识学扎实，能为将来的中考打下结实的基础。下面是百分网小编为大家整理的八年级政治知识归纳，希望对大家有用!

八年级政治重要知识点总结

　　八年级政治上册知识

　　心有他人天地宽

　　一、海纳百川，有容乃大

　　1.金无足赤，人各有别

　　(1)宽容的含义是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。

　　(2)“和而不同”，求同存异是宽容合作的基础

　　(3)人人都会犯错误，需要宽容对待

　　2.宽容他人，悦纳自己

　　宽容的重要性：

　　⑴宽容是一种美德。我们为人宽容，就能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短;我们为人宽容，就能赢得友谊，获得更多的朋友

　　⑵宽容是一种境界。一个人真诚的宽容别人的过失，他的境界就上升了一个层级;一个人学会了宽容，他就掌握了一种自我提高的有效方法。

　　⑶生活经验告诉我们，善于宽容，利人利己。宽容能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为;宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。

　　3.宽容是有原则的，要讲究策略。

　　4.宽容自己就是接纳自己，即实事求是地面对真实的自我，既不要挑剔和苛求自己，也不自惭形秽;既不要妄自菲薄、全盘否定自己，也不要妄自尊大。

　　二、换位思考，与人为善

　　1.己所不欲，勿施于人

　　(1)“己所不欲，勿施于人”的'意思是：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。

　　“己所不欲，勿施于人”对我们提出怎样的要求?

　　“己所不欲，勿施于人”实质：关心他人、尊重他人、理解他人。

　　(2)“己欲立而立人，己欲达而达人。” 的含义：在谋求自己生存与发展的同时，也要帮助别人生存与发展。

　　“己欲立而立人，己欲达而达人。”对我们提出怎样的要求? P106

　　2.理解至上，善待他人

　　(1)换位思考、与人为善的实质：设身处地为他人着想，即想人所想、理解至上。

　　在交往中，需要相互理解，相互谅解。

　　(2)换位思考

　　换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地是达成理解不可缺少的心理机制。

　　换位思考对我们提出怎样的要求?

　　换位思考实质：对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界。

　　(3)学会理解欣赏他人

　　我们对周围的事物应多持欣赏的态度，多一分欣赏，就多一分理解、多一分友善、多一分爱心。

　　三、平等尊重你我他

　　1.人生而平等

　　(1)平等的表现：人与人之间平等的集中表现在人格和法律地位上的平等。

　　在人格上，我们每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严、都不容轻视。在法律地位上，我们每个人都平等的享有法定的权利，平等地履行法定的义务。

　　⑵不平等的表现：以财压人，以才压人，以权压人，以力压人

　　金钱、地位等差异不能超越人格尊严，更不能超越人们法律地位上的平等。

　　(3)怎样对待人与人之间的差异?P110

　　⑷关注弱势群体：在社会上处于不利地位的人(妇女、老人、未成年人、残疾人、农民工、下岗工人等)，我们要自觉维护其合法权益，为其提供力所能及的帮助。

　　2.尊重从我做起

　　(1)尊重他人：原因，具体表现(或如何尊重他人)

　　(2)尊重社会：原因，具体表现(或如何尊重社会)

　　(3)尊重自然：原因，具体表现(或如何尊重自然)

　　八年级政治必备知识

　　终身受益的权利

　　1.教育的含义

　　教育，是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。教育是人类文化的一种传承活动和催化活动，是连接过去和未来的中介。

　　2.教育的作用

　　教育是每个人生活的准备，唤起人的潜能，不断的提高和革新自己，从而开辟人类发展的道路，奠定走向未来的基础。对于民族、国家来说，教育成就未来。

　　3.受教育权的含义

　　受教育是一项基本的人权，依据法律的规定，我国公民享有受教育的权利。所谓受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的权利，以及获得受教育的物质帮助的权利。

　　4.义务教育的含义

　　是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。

　　5.义务教育的三个特征是什么?

　　①强制性;②公益性(免费性);③统一性

　　6.如何维护自己的受教育权

　　采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。

　　7.如何履行受教育的义务

　　受教育既是权利又是义务。①认真履行按时入学的义务;②认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学;③认真履行遵守法律和学校纪律，尊师敬长，努力完成规定的学习任务的义务。在学习过程中，我们要积极开展自主学习、合作学习、探究学习，注意培养成良好的学习习惯，提高学习能力。

　　八年级政治基础知识

　　诚信做人到永远

　　一、诚信是金

　　1.言而有信，一诺千金

　　(1)诚信，即诚实守信。“诚”就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是;“信”即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。

　　(2)承诺必须履行

　　(3)不讲诚信的后果

　　2.对人守信，对事负责

　　(1)对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度。

　　“做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。

　　(2)慎重对待承诺。

　　(3)大事、小事都要践性行诚信道德。

　　我们所做的大事、小事，都要认真面对，在做人方面实质上没有大事小事之分。生活是点点滴滴的小事构成的，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节，把做事与做人有机地统一起来。

　　二、做诚信的人

　　1.诚信守则

　　(1)诚实与信任的关系P119

　　(2)诚信守则的具体要求

　　诚信守则一：坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。诚信的基础是尊重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信的出发点。

　　诚信守则二：在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边。

　　诚信守则三：在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。

　　诚信守则四：在情与法的冲突时，诚信守则要求我们站在法律一边。

　　2.诚信的智慧

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