九年级必备的政治重要知识框架
对于九年级的学生来说,政治这门科目的学习重在理解,也就是说,把基本原理、理论知识理解明白。下面是百分网小编为大家整理的九年级政治必备知识,希望对大家有用!
九年级政治知识要点
振兴国家的战略和国策
1、党中央和国务院从新世纪我国发展的全局出发,提出了 以人为本、全面、协调、可持续 的科学发展观。
2、 现代科学技术 已经广泛渗透到社会生产的各个环节,成为推动生成力发展的决定因素。科学技术是第一生力。
3、实行计划生育的目的是 控制人口数量,提高人口质量 。
4、我国人口现状的基本特点是 我国是世界上人口最多的国家。人口基数大,新增人口多,人口素质偏底 。
5、我国的资源状况 我国自然资源总量大,种类多,但人均占有量少,开发难度大 。
6、我国环境形式的总特点 从总体上看,我国的生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。
7、可持续发展是指 既满足当代人的需要,又不危及后代人满足其需要的发展。 它要求 人与自然和谐相处,并自觉地担负起对自然、对社会和子孙后代应负的责任 。
8、实施科教兴国战略,关键是 落实科技创新和教育创新 。
9、我国要迅速提高生产力水平,增强以 经济 和 科技 为基础的综合国力,缩小与发达国家的差距。
10、 教育是发展科学技术和培养人才的基础,同时也是一个国家 发展创新能力 的基础,是 开拓、带动、创新先进生产力 的重要动力。 教育 在社会主义现代化建设中具有先导性、全局性作用,
11、科教兴国就是 通过科技和教育来振兴国家。
12、实施科教兴国,要把 教育 摆在优先发展的战略地位……关键是落实科技创新和教育创新 。
九年级政治知识总结
1、我国现阶段的基本经济制度:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
2、生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。
公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有和集体成分。
公有制经济在我国现阶段基本经济制度中占主体地位;
非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分。
3、国有经济的含义、地位和作用:
含义:它是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济形式。
地位:国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用;国有经济在重要行业和关键领域占支配地位。
作用:国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用。
4、集体经济的含义、地位和作用:
含义:生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。
地位:集体经济是公有制经济的重要组成部分。
作用:集体经济是公有制经济的重要组成部分,体现着共同富裕的原则,可以广泛吸收社会分散资金,缓解就业压力,增加公共财富和国家税收。发展多种形式的集体经济,对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义。
5、非公有制经济的内容、地位和作用:
内容:个体经济、私营经济、外资经济等
地位:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
作用:对充分调动社会各方面的积极性,加快生产力发展具有重要作用;能提供更多的就业机会,为人民的生活提供更好的服务,能满足人民多样化的生活需要。
6、制定我国现阶段基本经济制度的依据:由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情所决定的。因为:
(1)我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础;(2 )我国处在社会主义初级阶段,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。
7、我国的`基本分配制度:以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。
(我国的政治制度包括:人民民主专政的国家制度、人民代表大
会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度)
8、我国的国家性质:人民民主专政的社会主义国家。
宪法规定,中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
9、人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
10、全国人民代表大会是我国最高的国家权力机关。
全国人民代表大会行使的主要职权:修改宪法,监督宪法的实施;选举、决定和罢免国家机构组成人员;决定国家重大事项;对其他最高国家机关行使监督权。
九年级政治知识
1. 现阶段我国基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
2. 现阶段我过的分配制度:按劳分配为主体,多种分配方式并存。
3. 社会主义的根本任务:解放和发展生产力。
4. 社会主义的根本任务(根本原则):实现全民族共同富裕。
5. 我国的根本政治制度:人民代表大会制度。
6. 社会主义新型民族关系:平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。
7. 我国的一项基本政治制度(也是一项基本的民族政策):民族区域自治制度。
8. 基本路线的核心内容:一个中心,两个基本点,以经济建设为中心,坚持四项原则,坚持改革开放。
9. 当代中国的基本国情:社会主义初级阶段,生产力水平比较低,教育科技社平比较落后,社会主义具体制度还不成熟,不完善。
10.我国资源特点:自然资源总量达,种类多,人均占有量少,利用率低,浪费现象严重,开发难度大。
11. 我国生态环境的基本状况: 总体在恶化,局部在改善,治理能力赶不上破坏速度,生态赤字逐步加大。
12.我国人口的基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。
13.民族精神的内涵:中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。
14.现阶段我国各族人民的共同理想:把我过建设成为富强,民主,文明,和谐的社会主义现代化国家。
15.怎样理解我国现在达到的小康:低水平,不全面,发展不平衡。
16. 时代赋予当代青年的历史责任:把我过建设成为富强,民主,文明,和谐的社会主义现代化国家。
17.当今时代的主题:和平与发展。
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