高中政治常考重点知识归纳

　　高中的学生在学习政治的时候，要十分注意当中的重点知识，因为这些知识点都有可能在高考的时候出现。下面是百分网小编为大家整理的高中政治重点知识总结，希望对大家有用!

高中政治常考重点知识归纳

　　高中政治知识归纳

　　1、文化的内涵是什么?

　　文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

　　2、文化的作用?

　　(1)原因：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

　　(2)表现：不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。

　　(3)性质双重性：先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

　　3、文化与经济、政治的关系?

　　经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，

　　又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。

　　4、为什么文化在综合国力的竞争中越来越突出?

　　(1)文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中，成为综合国力的重要标志。

　　(2)在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。

　　5、我们应如何增强文化竞争力?

　　必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的'方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

　　1、文化对人的影响的特点?

　　(1)文化对人有潜移默化的影响 (2)文化对人有深远持久的影响

　　7、优秀文化对人的塑造作用是什么?

　　(1)优秀文化能丰富精神世界(2)优秀文化能增强精神力量(3)优秀文化能促进人的全面发展

　　8、社会发展与人的发展的关系?

　　社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。人越全面发展那，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。

　　9、文化多样性的主要表现是民族节日和文化遗产。

　　10、为什么说文化是民族的,又是世界的?

　　(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。

　　(2)各民族间的经济和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。

　　(3)文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

　　高中政治哲学知识要点

　　求索真理的历程

　　1.实践观(人的认识从何而来)

　　(1)实践及其基本特点

　　①含义:实践是人们改造客观世界的一切物质性活动

　　②特点：

　　⑴具有客观物质性。实践的构成要素，实践活动的过程及其结果都具有客观性。

　　⑵具有主观能动性。实践是人有目的、有意识的活动。 ⑶具有社会历史性。所谓社会性和历史性，分别从横向角度与纵向角度阐明了实践的特性。

　　(2)实践是认识的基础

　　实践是认识的基础表现在：①实践是认识的来源。②实践是认识发展的动力。③实践是检验认识的真理性的唯一标准。④实践是认识的目的和归宿。

　　2.真理观(在实践中发展和认识真理)

　　(1)真理及其特点

　　①含义：真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。

　　②特点：

　　⑴真理是客观的。(这是真理最基本的属性) 真理形式上是主观的，内容上是客观的;真理是绝对的，真理与谬误的界限不容混淆;真理是惟一的，真理只有一个;真理面前人人平等

　　⑵真理是有条件的。

　　真理都有自己适用的条件和范围。超出这个条件和范围，真理就会转化为谬误。主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。不顾过程的推移，发展和完善自己，或者超越历史条件，把适用于一定条件的科学认识不切实际地运用于另一条件，中真理就会转化为谬误。)真理与谬误在一定情况下相互转化，真理是相对的。

　　(2)追求真理是一个过程

　　【原理】认识具有反复性人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。认识具有无限性人们的认识经历着实践、认识、再实践、再认识的循环往复以至无穷。认识具有上升性地追求和永恒不变的使命

　　高中政治知识

　　1、对待货币态度：既要反对拜金主义;又要反对鄙视金钱，做到取之有道、用之有益、用之有度。

　　2、信用消费和超前消费的区别：是否从客观实际出发，是否为生活所必须，是否量入为出，是否符合个人、家庭、社会当前的和长远的利益。

　　3、正确的消费观是既要反对超前消费;又要反对抑制消费，做到适度消费

　　5、我国的根本经济制度是：社会主义公有制。

　　我国的基本经济制度是：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

　　6、社会主义市场经济的组成部分：公有制与非公有制;社会主义经济的组成部分：公有制。

　　7、公有制经济与非公有制经济在所有制中的地位是不同的：主体、主导与被支配的关系;但它们是社会主义市场经济中的地位是平等的，都平等地进入法律、法规没有禁入的行业与领域;在投融资、税收、土地使用和对外贸易等方面，享有同等待遇。

　　8、股份制(不是股份合作制)要作为公有制经济的主要实现形式,但不是所有国有企业都要实现股份制。判断股份制企业性质的关键是看其控股权掌握在谁的手中，公有资产控股，企业就具有明显的公有性，但不能说它是公有制经济。

　　9、注意公有资产(在社会总资产中占优势。既要有量的优势，又要注重质的提高)与国有经济(控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用)的地位区别。

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