高中会考必备政治知识要点

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高中会考必备政治知识要点

　　在日常过程学习中，大家对知识点应该都不陌生吧？知识点也可以通俗的理解为重要的内容。相信很多人都在为知识点发愁，下面是小编帮大家整理的高中会考必备政治知识要点，欢迎阅读与收藏。

高中会考必备政治知识要点

　　高中会考政治知识要点 1

　　一、辩证唯物论

　　1、物质和意识的辨证关系

　　原理：物质决定意识，意识对物质具有反作用、正确的意识对物质具有促进作用。方法论：①一切从实际出发②重视意识的作用，树立正确的意识

　　2、规律的客观性和人的主观能动性的辨证关系

　　原理：规律是客观的，它发生作用不以人的意志为转移，规律制约人的主观

　　能动性的发挥、另一方面，人具有主观能动性，能够认识和利用规律。方法论：发挥主观能动性要尊重客观规律，按规律办事、另一方面，要充分发挥人的主观能动性，认识和利用规律，改变规律发生作用的条件，变害为利

　　二、辩证唯物主义认识论

　　1、实践和认识(理论)的辩证关系原理

　　原理：实践决定认识(理论)，认识(理论)对实践有反作用，正确的认识、科学的理论对实践有指导作用，错误的认识、不科学的理论对实践有阻碍作用。方法论：坚持实践第一的观点，重视科学理论的指导作用、坚持理论和实践相结合的原则、反对教条主义，反对思想僵化

　　2、认识的反复性和无限性原理

　　原理：认识具有反复性和无限性，要求我们要与时俱进、开拓创新，在实践中追求和发展真理。

　　高中会考政治知识要点 2

　　(一)联系的观点

　　1、联系的普遍性、客观性原理

　　原理：世界上的一切事物都处于普遍联系之中，其中没有任何一个事物是孤立存在的，整个世界就是一个普遍联系的统一整体，联系是客观的，不以人的意志为转移。方法论：坚持用联系的观点看问题，要从事物固有的联系中把握事物。

　　2、整体和部分的辨证关系原理

　　原理：整体处于统帅的决定地位，部分从属于整体，整体的性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化;整体是由部分构成的，整体功能的形成离不开部分原有的功能，部分制约整体，甚至在一定条件下，关键部分的性能状态会对整体的性能状态起决定作用。法论：①要树立全局观念，办事情从整体着眼，寻求最优目标②搞好局部，使整体功能得到最大发挥

　　(二)发展的观点

　　1、发展的普遍性

　　原理：一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展的过程中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界;发展就是新事物代替旧事物的过程。法论：①坚持用发展的观点看问题②要把事物如实地看成一个变化发展的过程③要明确事物处于怎样的阶段和地位④要与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长

　　2、量变和质变的辨证关系

　　原理：事物的变化发展都是量变和质变的统一;一切事物的发展都是首先从量变开始的，量变是质变的前提和必要准备;量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果;事物都是在量变和质变的两种状态中不断发展的。方法论：①用量变引起质变的道理看问题②要坚持适度原则③要不失时机地促成飞跃④要重视量的积累⑤学会优化结构

　　3、事物发展是前进性和曲折性的统一

　　原理：事物发展的总趋势是前进的，而发展的道路是曲折的;任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一;前途是光明的，道路是曲折的，在前进中有曲折，在曲折中前进，是一切新事物发展的途径。方法论：坚持用事物发展是前进性和曲折性的统一的观点看问题，坚信前途是光明的，准备走曲折的道路。

　　高中会考政治知识要点 3

　　唯物辩证法的发展观

　　1、什么是新事物？什么是旧事物？什么是发展？（即发展的实质）新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。旧事物是违背事物发展的必然趋势，最终走向灭亡的事物。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

　　2、发展的普遍性自然界是发展的、人类社会是发展的、人的认识是发展的。

　　3、为什么事物发展的前途是光明的，道路是曲折的？把握这一观点有何意义？

　　前途是光明的：

　　（1）新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。

　　（2）它在克服了旧事物中消极的、过时的和腐朽的东西，吸取了旧事物中积极的、合理的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的新内容。

　　（3）社会领域内的新事物能够得到人民群众的支持和拥护。因而新事物必然战胜旧事物，前途是光明的。

　　道路是曲折的：

　　（1）新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。

　　（2）人们对新事物的认可也有一个过程

　　（3）旧事物总是顽强抵抗和极力扼杀新事物，因而，新事物战胜旧事物必然经历一个漫长而曲折的过程。 ※意义：在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。既要充满信心，鼓励、支持新事物，又要做好充分的思想准备，克服前进道路上的困难，接受挫折与考验。

　　相互关系：

　　（1）事物发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备。

　　（2）质变是量变的必然结果。

　　（3）质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。

　　（4）事物的发展就是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。

　　高中会考政治知识要点 4

　　1、社会主义民主政治的本质和核心是人民当家作主。

　　我国社会主义民主政治鲜明的特点是人民代表大会制度。

　　我国人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点是实行民主集中制。

　　2、关于人大：

　　（1）在我国，人民是间接行使国家权力的。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，它们一起构成了我国国家权力机关的完整体系。

　　（2）全国人大的性质：最高国家权力机关；地位：在我国的国家机构中居于最高地位，其他国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督；职权：立法权、决定权、任免权、监督权。

　　（3）地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关，也有立法权、决定权、任免权、监督权。（注意和全国人大的职权进行区分）

　　（4）全国人大常委会是全国人大的常设机关，在全国人大闭会期间行使全国人大的部分职权，在法律地位上比全国人大低。

　　3、关于人大代表：

　　（1）性质：是国家权力机关的组成人员，包括全国人大代表和地方各级人大代表。

　　（2）产生：由人民民主选举产生（间接或者是直接选举），各级人大代表每届任期五年。

　　（3）权利：人大代表代表人民在国家权力机关行使国家权力，包括审议权、表决权、提案权和质询权。（注意和人民代表大会的职权进行区分）

　　（4）义务：人大代表在自己参加的生产、工作和社会活动中，协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。

　　4、关于人民代表大会制度：

　　（1）我国的政体：人民代表大会制度。政体指一个国家的政权机关的组织形式。我国的国体是：人民民主专政的社会主义国家。

　　政体与国体的关系：国体决定政体，政体反映国体，两者是内容和形式的关系。

　　（2）含义：按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家社会事务的政治制度。

　　（3）地位：是我国的根本政治制度，以人民代表大会为基石。

　　（4）组织活动原则是：民主集中制。

　　5、关于我国的国家机构

　　（1）权力机关是：人民代表大会。立法机关是：全国人大及其常委。

　　（2）行政机关是：各级人民政府。

　　（3）司法机关是：各级人民法院和各级人民检察院。

　　其中人民法院是：我国的审判机关，人民检察院是：我国的法律监督机关。

　　它们按照法律规定分别独立行使审判权和检察权，不受其他行政机关、社会团体和个人的干涉。（但并不是不受任何约束）。

　　高中会考政治知识要点 5

　　1、当代世界市场的新特点：国际贸易方式多样化；商品结构复杂化；区域集团化趋势加强；跨国公司迅速发展；市场竞争激烈化。

　　2、国际贸易中的不等价交换：

　　（1）产生原因：主要是由于交易的一方凭借其在政治和经济上的优势地位，人为地使国际市场上商品的价格背离商品的国际价值。

　　（2）主要方式：压低发展中国家生产的初级产品的世界市场价格，提高发达国家生产的工业制成品的世界市场价格，不断扩大二者价格的剪刀差。

　　（3）本质：是发达国家在国际贸易中对发展中国家进行经济剥削的主要手段。

　　3、最重要的世界性贸易与金融组织：

　　（1）世界贸易组织（WTO）：成立于1995年1月1日。性质：被称为"经济联合国"，是专门协调国际贸易关系的国际经济组织。最重要的原则是非歧视原则。我国于2001年12月11日加入该组织。

　　（2）国际货币基金组织：是为协调国际货币关系而建立的国际金融组织。

　　（3）世界银行：是主要协调对发展中国家贷款和投资的国际金融组织。中国是后两个组织的创始国之一，1988年5月5日恢复其合法席位。

　　4、外汇、汇价、汇率：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。100单位外币为标准，折算为一定数量的人民币，叫人民币的外汇汇率；100单位人民币为标准，折算为一定数量的外币，叫人民币的本币汇率。

　　5、汇率波动对经济的影响：

　　（1）本国货币汇率下跌（即外汇汇率上涨），本币贬值，通常会引起出口扩大和进口的减少，吸引外国对中国的直接投资，国内物价上涨，国际储备增加，就业增加和国民收入增长。

　　（2）本国货币汇率上涨（即外汇汇率下跌），本币升值，通常会引起出口下降和进口增加，减少外国对中国的直接投资，国内物价稳定，国际储备减少，就业和国民收入下降。

　　6、汇率与币值变化的关系

　　发展对外贸易与保护民族工业是相辅相成，不能对立。我国要对进口严格控制，或采取反倾销措施，运用法律武器，保护民族工业；我国的民族工业也应积极走进世界市场，参与国际分工，在国际竞争中发展壮大。

　　7、稳定的汇率有什么好处：

　　（1）从一国看，它有利于促进对外贸易的健康发展和实现外贸收支平衡，稳定物价、增加就业和国民收入，增加国际储备。

　　（2）从世界看，它有利于国际贸易的顺利进行和国际金融秩序的稳定，促使国际资本正常流动等。

　　8、外汇储备：是一个国家经济实力的重要组成部分，是一国用于平衡国际收支、稳定汇率、偿还对外债务的外汇积累。外汇储备是衡量一国综合国力和国际竞争力的重要经济指标之一。我国的外汇储备，包括拥有的外国货币、外国政府公债和外国公司债券、股票等；

　　9、我国为什么要实行对外开放，发展对外经济关系？

　　（1）是生产社会化特别是经济全球化的客观要求；

　　（2）是发展市场经济的内在要求。（市场经济开放性和竞争性的要求）

　　（3）是社会主义现代化建设的必要条件；

　　10、经济全球化的主要表现：生产的国际化；市场的国际化；资金的国际化；科技开发与应用的国际化；信息传播国际化。

　　11、经济全球化对广大发展中国家来说，有机遇有挑战，有利有弊：

　　利：有利于生产要素在全球范围内优化配置，给发展中国家提供了新的机遇；使各国的发展越来越紧密地联系在一起，有利于促进世界和平与发展。

　　弊：增大了发展中国家经济运行的风险；各国的发展差异有可能进一步拉大；发展中国家的主权容易受到冲击和削弱。

　　12、我国应如何面对经济全球化：

　　（1）关键是审时度势，积极应对，趋利避害；

　　（2）实行对外开放，实施以质取胜、市场多元化和走出去战略，积极参加国家竞争与合作；

　　（3）深化改革，完善市场经济体制；

　　（4）坚持独立自主，自力更生，完善对金融市场和经济运行的监督管理，防范经济风险，维护经济安全；

　　（5）调整经济结构，促进科技进步和创新，增强国际竞争力；

　　（6）加强合作与对话，努力建立国际经济新秩序。

　　13、为什么要实施走出去战略？

　　必要性：是适应经济全球化和加入世贸组织的的客观要求；是市场经济开放性和竞争性的要求；是社会主义现代化建设的必要条件。重要性：有利于更好地利用国内外两种资源两个市场，实现资源的优化配置；有利于发挥比较优势，扩大国际竞争与合作；有利于促进企业发展，提高产品的国际竞争力。

　　14、我国企业应怎样实施走出去战略？

　　（1）采用新技术，提高产品质量，提高劳动生产率，增强国际竞争力。

　　（2）促进科技创新和体制创新，不断开发新产品。

　　（3）根据企业实际，发挥比较优势，正确选择产业、产品和市场方向。

　　15、对外贸易由进口贸易和出口贸易两部分构成。其主要方式：对等贸易（是最普遍的方式）、展卖、加工贸易、补偿贸易。

　　16、出口与进口的关系：相辅相成、相互促进。发展对外贸易，首先要努力扩大出口，增加外汇收入。出口是对外贸易的基础，是外汇的来源，是进口的保证。进口是对外贸易的另一个重要方面。在扩大对外贸易的同时，要适当增加进口，更多地利用国外资源和引进先进技术、关键设备。进口往往能带动出口。

　　17、顺差、逆差、贸易平衡：在对外贸易中，出口总额大于进口总额称为顺差（出超）；进口总额大于出口总额称为逆差（入超）。进出口总额相等，称为贸易平衡。

　　18、我国对外贸易的作用：

　　（1）可以互通有无，调剂余缺，实现资源的优化配置。

　　（2）可以节约社会劳动，取得较好的经济效益。

　　（3）可以吸收和引进当代世界先进的科学技术成果，增强本国的经济实力。

　　（4）可以促进国内企业不断更新技术，提高劳动生产率和产品的国际化水平。

　　19、关税及其作用：

　　关税是指由国家海关当局依法对准许进出关境的货物、物品征收的一种税。关税的作用：是一种增加财政收入的措施，对一国进出口贸易起调节作用。

　　20、我国对外贸易的基本原则：

　　（1）独立自主、自力更生原则：为什么要坚持该原则：只有坚持该原则，才能自主地掌握本国的经济命脉，实现社会主义的经济独立，进而保障政治独立；才能真正实现社会主义现代化；才能在发展对外经济关系中维护国家的根本利益，保护国家的经济安全。自力更生与发展对外经济关系的关系：总的来说相互联系、相互促进。一方面自力更生是发展对外经济关系的前提和基础；另一方面发展对外经济关系是增强自力更生能力的重要途径。

　　（2）平等互利原则：为什么要坚持该原则：对外经贸关系都是主权国家之间的经济交流。

　　体现：

　　A、贸易双方的地位平等和权利相同，贸易协定中不能有损害一方主权的要求。

　　B、贸易协定和合同要通过友好协商和谈判来签订，双方的权利和义务要符合对等原则，不允许不等价交换的发生。

　　高中会考政治知识要点 6

　　(一)关于平时

　　(1)预习是无师自通的桥梁，是思维习惯形成的助推器。它能够增加上课的目的性，提高时效性;还能培养自学能力，形成自主学习自主发展的能力。可分为课前预习和阶段性预习，粗预习和精预习。搞好预习首先“要做好笔记”。预习时应该在书上做出眉批，在笔记本上列出提纲和写出听课要注意的问题，养成不动笔墨不读书的好习惯;其次要“规定一些常用符号”(如△、☆、*等)来提示自己，以达到在学习和复习中提醒自己注意，便于向老师提问或者避免遗漏知识和犯同样的错误;再次，要“勤思善想”，也就是发现问题。预习的关键要善于“想”，即发现和提出问题，如“新旧课之间有什么关系”、“和过去的什么知识类似”“能阐释哪些热点问题”等等，这一过程中有利于培养了同学们的思维品质;最后，要“持之以恒”。搞好预习还必须有决心、恒心、自信心。要把“课前预习”这个起始阶段搞得深入、扎实，使之在整个学习过程的良性循环中起到基础性的作用。当然，学习不是一蹙而就的，还需要坚持一定时期才能见到效果。

　　(2)上好课是学习的重要阶段，是提高成绩和培养能力的瓶颈。上课的关键是“专心”。“心”专在哪里一般来说专在看(书，黑板，屏幕)，听(老师讲解和同学们发言)，积极参与(积极动脑与老师形成零距离互动、将你预习时确定的听课重点与老师的讲解结合起来)

　　“看、听、参与”等形式有所不同，但共同的东西就是都必须动脑，这是贯穿整个上课全过程中的一条主线，也是衡量专心不专心的唯一标志。主动思考要求①注意知识的积累②增加感性材料的储备③学会一些思维方法(如分析、综合、比较、抽象、具体化等)④将自己置身于教学情景之中。

　　学习具有实践性、个体性、反复性的特点，反复性以及爱宾浩斯遗忘曲线要求学习过程应该及时复习。及时复习可以使知识的漏洞得到及时弥补，使对知识的理解得到升华，实现对知识的再认识，再提高，特别是使思维的深刻性得以发展。

　　复习包括：及时复习、阶段复习、总复习。进行及时复习，应着重抓好以下个环节：

　　①“忆”：即回忆学习了哪些知识，如本课的重点是什么、教师是如何分析和解决知识的、教学内容的知识网络图等等，要达到在大脑中要象放电影一样能把它再现出来。

　　②读：读书、读笔记并同回忆进行对照，这样就不仅加深了记忆而且保证了知识的完整性和系统性。

　　③思：把新知识进行归纳形成一个小系统，让知识各就各位。然后纳入到所学知识的大系统中，形成一个知识网络或知识坐标。复习的这几个环节是统一不可分割的，学习中要把它们有机的结合起来，具体问题具体分析，灵活运用。不可孤立的强调一个方面，否则就达不到好的效果

　　(二)注重方法发散思维

　　(1)矛盾分析法。

　　矛盾分析法也叫全面分析法,就是在分析解答问题时运用矛盾的观点,一分为二、全面地看问题的思维方法。这一方法是针对试题的片面性观点,如内容不全、关系理解不全、原因表述不全等进行全面分析,从而得出正确的结论。矛盾分析法在运用过程中,并不一定要否定题目中的结论或观点,而是在承认其合理成分的前提下,指出其片面的一面,并补充还应从哪些方面加以认识。

　　(2)系统分析法。

　　系统分析法也叫关系分析法,是指把要分析的对象放到系统的知识框架之中,找出一个或多个相互关联的知识点之间的内在联系的思维方法。要正确运用系统分析法,首先必须能深刻理解知识点之间的内在联系,而不能简单记忆、再现知识点;其次要坚持理论联系实际的原则,始终把教材中的观点与现实生活结合起来,关注社会热点问题,用所学的理论思考经常遇到的问题。

　　（3）历史分析法。

　　历史分析法是指把认识的对象放到特定的历史条件下加以分析的思维方法。运用这一方法可以深刻地理解事物产生的特殊背景,认识事物的来龙去脉,从而把握事物发展的规律和必然趋势。历史分析法在文科综合、文理大综合考试中的运用更为普遍。

　　(4)归纳法。

　　归纳法是从个别性前提推出一般性结论的思维方法。归纳法的思维特点是从个别到一般、从具体到抽象。设问的形式诸如材料说明了什么经济学道理、体现了什么哲学观点、反映了什么政治常识理论之类的题目就要运用归纳法解题。运用归纳法解题,要遵循从个性到共性、从特殊性到普遍性的原则,要注意材料与观点在内容上的对应性。有的材料可体现出若干个观点,需要逐一列出,有些观点需要自己去综合和概括。这就要因题而异,具体问题具体分析。

　　(5)演绎法。

　　演绎法是从一般性、规律性的结论去推知与一般性、规律性相关的特殊的、个别的对象的思维方法。应该用演绎法题目的设问形式通常是:"上述材料是怎样体现某某观点(原理)的"用演绎法解题要遵循从共性到个性、从普遍性到特殊性的原则,将理论与材料有机结合起来。运用演绎法首先要审清题目所涉及的原理和观点是什么,这是分析材料的前提。其次要恰当地分析材料。分析材料的过程,就是阅读材料、归纳材料、处理材料的有机统一的过程。通过阅读,对材料进行归类、筛选,抓住有用信息。

　　好了，说这么多如果用心的话就够用了，其实学设么都是兴趣，其次是方法，没了兴趣有方法也没用，所以政治的学习要培养兴趣，然后自己去总结，去体会。理论的东西是要用发散的思维去理解，不能死背定律，那样不会起到多大的效果，记住了哦!

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