八年级政治上册《与诚信结伴同行》的教学反思
新课程的设计理念强调突出学生作为学习主人的主体教育思想,改变课程实施过程中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象。本节课努力构建师生互动、生生互动的新和教学模式,创设情景,以活动引领教学,如以新闻时空、案例分析等手段引导学生的合作学习,让其在思考讨论中自主学习,真正落实以学生为中心、以学生发展为根本,注重学生能力的培养。本着发挥学生主动性、积极性的宗旨,确定了教学内容和方式,所以整堂课上下来,学生基本上处于兴趣高涨的状态下,也因此整堂课很流畅的上了下来。这是可取之处,以后要发扬继承。
但从这节课中我发现了很多不足之处,在这里整理出来,以后注意尽量避免!
1.上课还有夹杂着土话的口头禅,这是特别值得注意的地方。
2.思品学科的特殊性——方法论的教学,决定了我们的教学重点永远是教会学生如何做,而不是停留在理论水平上就够了的`,更不能使学生似懂非懂,我们在上课的时候应该简明扼要的教会学生简便易行,并且行之有效的方法。但这堂课对于具体方法我觉得没有讲清讲透!以后要注意!
3.注意讲课的艺术,注意与学生拉近距离,这样更能引起他们的共鸣,使学生能更积极地思考问题,提高课堂效率。
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