高一政治处理民族关系的原则的教学设计

　　一、预习目标

高一政治处理民族关系的原则的教学设计

　　掌握我国处理民族关系的基本原则的知识体系，把握基本概念及其内在联系。

　　二、预习内容

　　(一)我国处理民族关系的基本原则

　　1、我国是统一的多民族国家

　　任何国家都是由一定的组成的。除汉族外，有个少数民族。我国是统一的多民族国家，这是我国重要的国情之一。

　　2、社会主义新型民族关系：

　　我国铲除了的阶级根源，逐步形成了的社会主义民族关系。

　　3、我国处理民族关系的基本原则

　　(1)民族平等

　　①含义：各族人民都是国家的主人，都依法平等地，依法平等地。

　　②原因：

　　A、我国宪法规定。

　　B、各民族只有人口多少与发展程度之别，绝无 ;

　　C、各族人民都对祖国的文明作出了贡献,都是国家的主人。

　　(2)民族团结

　　①含义：在基础上，我国形成了各族人民、友好往来、互相合作、，谁也离不开谁的大团结局面。

　　②意义：、，是衡量一个国家

　　的重要标志之一，是的前提，是的保证，是的基础。

　　(3)各民族共同繁荣

　　原因：这是由决定的，是国家实现和中华民族的必然要求。

　　4、三项原则之间的`关系

　　(1)民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三项原则是、的。

　　(2)民族平等是实现民族团结的。民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的。各民族的共同繁荣特别是经济发展，又是民族平等、民族团结的。

　　(二)巩固社会主义民族关系

　　当前应当如何巩固社会主义民族关系?

　　1、我国已经形成了的社会主义民族关系。我们应该十分珍惜、不断这种民族关系。

　　2、自觉履行宪法规定的的义务，是每个中国公民的责任。作为当代青年学生，要把的责任付诸行动。

　　三、提出疑惑

　　同学们：通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中。

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