初二年级语文期中考练习题及答案

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初二年级语文期中考练习题及答案

　　无论是在学习还是在工作中，我们经常跟练习题打交道，只有认真完成作业，积极地发挥每一道习题特殊的功能和作用，才能有效地提高我们的思维能力，深化我们对知识的理解。你知道什么样的习题才是规范的吗？下面是小编为大家收集的初二年级语文期中考练习题及答案，欢迎大家分享。

初二年级语文期中考练习题及答案

　　初二年级语文期中考练习题及答案 1

　　积累与运用(23分)

　　1. 下列加点的字注音全部正确的一项是( )(2分)

　　A. 畸形 ( jī ) 诘责 ( jié) 憎恶 (zèng ) 　缄默(jiǎn)

　　B. 宽恕(shù) 　污秽(huì) 稽首 (jǐ ) 倔强(jué)

　　C 执拗(niù) 鞭挞(tà) 挑衅(xìn) 干涸(hé)

　　D.哂笑 ( shěn ) 凛冽(lǐng) 媲美(pì) 吞噬(shì)

　　2. 下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)

　　A. 正襟危坐粗制烂造众目睽睽故名思义

　　B. 深恶痛绝冥思暇想孤陋寡闻相形见拙

　　C. 暗然失色大发雷霆引经据点世外桃源

　　D. 鹤立鸡群无可置疑海誓山盟莫衷一是

　　3. 下列句子中加点的成语运用不正确的一项是( )(2分)

　　A. 当地震来袭时，地动山摇，来势汹汹的海水沧海桑田般地摧毁了一切建筑物。

　　B. 这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。

　　C. 只有认真看待过去的错误，并且深刻反省，才能避免重蹈覆辙。

　　D. 柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭，其醉翁之意不在酒啊!

　　4. 下列各句中，有语病的一句是( )(2分)

　　A. 为了避免清明祭扫不出现交通拥堵，政府号召市民错峰出行以缓解交通压力。

　　B. 广州的特大暴雨严重影响了市民的生活，也引起了政府的特别关注。

　　C. 世博会的历史，就是科学理念更新和科学技术进步的历史。

　　D. 养宠物成为现代社会的一种时尚，也使宠物的管理成为小区物业管理的大难题。

　　5. 下列表述错误的一项是( )(2分)

　　A、《云南的歌会》出自现代作家沈从文之手，中篇小说《边城》标志着他小说的成熟。

　　B、汪曾祺的《端午的鸭蛋》文笔自然生动，语言平实。作者善于从小场景、小叙事中写出人生的滋味

　　C、生活中处处都是美，鲁迅从街头巷尾的商贩的吆喝中听出了生活情趣，因而写下了《吆喝》一文。

　　D、当代作家冯骥才在《俗世奇人》中塑造了两位有着独特技艺、独特性格的民间高人的形象。他的小说《神鞭》荣获全国优秀中篇小说奖。

　　6、名句默写(8分)

　　(1)城阙辅三秦，。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

　　(2)最是一年春好处，。(《早春呈水部张十八员外》其一)

　　(3)蓬山此去无多路，。(李商隐《无题》)

　　(4)闲来垂钓碧溪上，。(李白《行路难》其一)

　　(5) ，愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(6) ，芳草无情，更在斜阳外。(《苏幕遮》)

　　(7) ，自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)

　　(8) ，连月不开，阴风怒号(范仲淹《岳阳楼记》)

　　7、名著阅读(5分)

　　阅读文段并填空。

　　据说，把雕像交由米开朗琪罗做的行政长官比尔索德里尼为表示自己的品味高雅而对雕像提出了一些批评：他认为鼻子太厚了。米开朗琪罗便拿起一把剪刀和一点大理石粉爬上脚手架，一面轻轻地晃动着剪刀，一面把大理石粉一点点撒落，但他绝不碰那鼻子，原封不动地保留着。然后，他转身对着行政长官说道：

　　“现在，您请看。”索德里尼回答说：“现在，它让我喜欢多了。您把它改动得颇有生气了。”于是，米开朗琪罗走下脚手架，偷偷地笑了。

　　①文段选自文学名著《》，作者是。(2分)

　　②文段中对米开朗琪罗的描写主要运用了哪种描写方法?从中可以看出他什么样的性格特点?(3分)

　　二、综合性学习(7分)

　　你班进行“背起行囊走四方”的综合性学习活动，请你完成下面的任务。(7分)

　　8.祖国的西部以其美丽和神秘而令人神往，但身为学生不可能都去一一亲历旅游，为了丰富同学们的暑假生活，某旅行社准备组织一次中学生游西部夏令营活动，请你完成下列准备工作。

　　⑴请你为这次活动确定一个主题。(不超过15字)(2分)

　　⑵围绕你所确定的主题，设计活动方案的主要环节。(3分)

　　⑶为确保旅行文明安全，老师在同学中开展一次模拟旅游。你觉得应该从那几个方面模拟旅游?(2分)

　　三、阅读与感悟(40分)

　　(一)课内阅读：《端午的鸭蛋》节选(10分)

　　①高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢!

　　②端午节，我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。头一天，就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。端午一早，鸭蛋煮熟了，由孩子自己去挑一个，鸭蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二是挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的，细看却不同。有的样子蠢，有的秀气。挑好了，装在络子里，挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢?然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天，什么时候孩子一高兴，就把络子里的鸭蛋掏出来，吃了。端午的鸭蛋，新腌不久，只有一点淡淡的咸味，白嘴吃也可以。③孩子吃鸭蛋是很小心的。除了敲去空头，不把蛋壳碰破。蛋黄蛋白吃光了，用清水把鸭蛋壳里面洗净，晚上捉了萤火虫来，装在蛋壳里，空头的地方糊一层薄罗。萤火虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮，好看极了!

　　④小时候读囊萤映雪故事，觉得东晋的车胤用练囊盛了几十只萤火虫，照了读书，还不如用鸭蛋壳来装萤火虫。不过用萤火虫照亮来读书，而且一夜读到天亮，这能行吗?车胤读的是手写的卷子，字大，若是读现在的新五号字，大概是不行的。

　　9.第①段主要介绍的是高邮咸蛋的特点：________、________。作者采用了________的表达方式。(3分)

　　10.第①段在文中的作用是：_____________ _____________________________________(2分)

　　11.第①段中“吱——红油就冒出来了”，这句话中“吱”删去好不好?为什么?(2分)

　　12.第④段作者写到了东晋车胤“囊萤”的故事。它和本文主体有关吗?谈谈你的理解。(3分)

　　课外阅读：阅读《母亲》回答下列问题(15分)

　　母亲

　　洪烛

　　①荠菜成了春天的一个符号，最讲求新鲜的，现采现摘，现炒现吃。我小时候，母亲领我去紫金山踏青，总要随手拎一把小铲刀，挎一只竹篮子，不时蹲下身子，挖路边的荠菜。这样的活儿，我也爱抢着干。母亲站在一旁，边夸我眼尖、手巧，边承诺回家后给我好好地打牙祭。和母亲一起挖荠菜似乎比真把荠菜吃进嘴里更令人陶醉。事隔多年之后，我在异乡想念母亲，头脑中浮现的，仍是她教我挖荠菜时那年轻的面容与身姿。荠菜，因为我亲手挖过，而且是母亲教我挖的，所以从感情上，它离我最亲近，同时也标志着一段不可复得的儿时时光。

　　②海带被我当作大海的礼物来看待。我之所以热爱海带，在于它是我妈妈的拿手菜。小时候，妈妈总是为我一锅接一锅地用海带炖排骨，说是可以补钙、可以预防大脖子病等等。我感觉，幸福也一点点地融化在浓香的排骨海带汤里。有人问台湾美食家蔡澜：“您见多识广，最好吃的是什么?”蔡澜不假思索就脱口而出：“妈妈做的菜最好吃。”这是什么原因呢?一方面年少时人的味蕾最灵敏，容易产生深刻印象，口味还未被后来的山珍海味搞得混杂;另一方面，妈妈做的菜最有家常味了，尤其那份细致入微、润物无声的爱心，别人根本模仿不出来。还有一点，恐怕也是最重要的：妈妈做的菜，伴随着我们的成长，而且有时效性，不是永远都能吃到的。终有一天，它会成为一个美好而怅然的回忆，你出再多的'钱也买不到，它是无价的。

　　③我出门在外整整二十年，每次离开家都乘坐夜间的火车，母亲早早就上床睡了，希望我在她睡着的时候再离开。不知道她是否真能睡着，至少假装睡着了，熄灯后的卧室没有任何动静。我探头看了一眼，隐约看见她盖着棉被仰面躺着的轮廓，于是在内心里喊一声妈妈，就蹑手蹑脚地走了。如果她真睡着了，是否梦见准备离开的我?如果她假装睡着，在黑暗中会想些什么?明天醒来后她面对的将是少了一个我的家。母亲说她越来越畏惧和我的离别，既担心我一去不复返，又害怕我下次回来已找不到她。希望我在她睡着后再离开，可以把分别当作一个梦来对待，或者根本就不曾察觉儿子已离开。后来才知道：每次我离开的晚上，母亲都要靠吃点催眠药才睡着。这哪里是催眠药，分明是母亲的止痛药，控制她隐隐作痛的心，因为那一刻，我的心也在痛。

　　④我最怕听见从故乡传来母亲病危的消息。就是在那个晚上，我被故乡的长途电话惊醒，母亲永远离开了我。失去母亲就等于失去了半个故乡，就等于失去了半个自己。远离母亲的二十多年流浪岁月都像梦境，一个电话把我拉回到现实之中。与母亲有关的生活是我全部的现实，其余的一切都是假的。原来母亲这个词汇，是我们人生中的一件易碎品，一定要轻拿轻放啊!这时候，我才意识到自己走得太远了，才意识到自己是有罪的：曾把唯一的母亲抛弃到了时空的另一端。虽然她从没责怪过我，但我不能原谅自己：竟然如此自私地对待母亲。我所追求的那些所谓名啊利啊，全与母亲无关。母亲需要的仅仅是爱，而我付出的爱很明显是有限的，与那无限的母爱形成了鲜明的对比。

　　⑤母亲走了，我头顶的天空一次次黑了，又一次次亮了。可母亲头顶的那一小块

　　天空再也亮不起来。她睡得那么熟，那么安静，失去了做梦的力气。母亲，你是否也把我忘得干干净净?正如你干干净净地忘掉自己?如果说我比你多一份痛苦，那是因为还无法忘掉你。你确实已睡去了，可在我脑海中，为什么总有一个醒着的你?

　　(本文获“中国散文年度金奖”，有删改)

　　选文中与母亲有关的事，都带给“我”深刻的感受。请补全下面的表格。(4分)

　　与母亲有关的事情带给“我”内心的感受

　　母亲领我去紫金山挖荠菜 ①

　　② 幸福

　　母亲在我离家时靠吃催眠药入睡 ③

　　我接到母亲去世的长途电话 ④

　　14.选文第②段画线内容能否去掉?请说出你的理由。(3分)

　　15.选文第③段画线语句运用了哪些描写方法?有什么作用?(4分)

　　16.请品析选文第④段画线语句的表达效果。(4分)

　　(三)阅读以下两则文言文，完成17—20题(11分)

　　(甲)嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐那?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?(《醉翁亭记》)

　　(乙)黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之，用代陶瓦。比屋皆然，以其价廉而工省也。因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声;冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调和畅;宜咏诗，诗韵清绝;宜围棋，子声丁丁然。皆竹楼之所助也。公退之暇，被鹤( chǎng )氅，戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦滴居之胜概也。

　　(选自(王禹偁的《黄冈新建小竹楼记》，有删节)

　　17.解释下列语句中加点词的意思。(4分)

　　①予尝求古仁人之心求： ②居庙堂之高则优其民庙堂：

　　③不可具状具： ④公退之暇，被鹤氅被：

　　18.下列各组句子中加点词的意义相同的一项是( )(1分)

　　①后天下之乐而乐 ①以其价廉而工省也

　　A. B

　　②烟云竹树而已 ②不以物喜，不以己悲

　　①处江湖之远 ①然则何时而乐耶

　　C. D.

　　②竹工破之 ②子声丁丁然

　　19.将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)

　　①微斯人，吾谁与归?

　　②焚香默坐，消遣世虑。

　　20.两文都是作者被贬官之后所作，分别表现了作者怎样的态度?(2分)

　　(四)赏析诗歌，回答下面的问题。(4分)

　　阅读刘禹锡的《登飞来峰》，按要求答题。

　　登飞来峰

　　王安石

　　飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

　　不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

　　这首诗处处写景，又另有所指，如“浮云”既是实写眼前景，又比喻当时的保守势力。诗中的“最高层”字面是指，实则是指 (2分)

　　22、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)

　　四、写作与表达(30分)

　　23、请从以下两个题目中任选一题完成写作

　　题目一：诗人说，人生没有爱，就像春天里没有鲜花。哲人说，爱，这是标志人类高尚气度之美的花朵。我们说，爱，常常让我们欢欣，有时，也让我们烦忧。请结合你的生活感受，选择一个方面，以“爱，带给我 ”为题，写一篇以记叙为主的文章

　　题目二：阅读，使人思维活跃，聪颖智慧;阅读，使人胸襟开阔，豁达大度;阅读，使人目光远大，志存高远。在阅读中，我们会体验生活的乐趣;在阅读中，我们会拥有崭新的发现;在阅读中，我们会懂得做人的道理。相信在本学期的阅读课上，你一定也有了不小的收获，请以“阅读，让我 ” 为题(如：奋进、快乐、进步、优雅、明智……)，写一篇文章。

　　要求：1、把题目补充完整

　　字数600字以上

　　写出真情感受

　　4、不得出现真实的班名、人名

　　5、字迹清晰，卷面整洁

　　初二年级语文期中考练习题及答案 2

　　1、C 2、D 3、A 4、A 5、C

　　6、略

　　7、①《名人传》罗曼罗兰(2分)

　　②动作描写(1分) 聪明、机智，热爱自己的雕塑作品(2分)

　　8、

　　(1)：领略西部风情，感受祖国巨变。

　　(2)：划分活动小组、确定旅行路线、了解民风民俗、旅行中注意事项。

　　(3)：一是如何与导游沟通，二是游客应该怎么样做才是文明安全的。

　　9.质细油多说明

　　10.为文章主体“端午的鸭蛋”预设了一个背景，作好铺垫。

　　11.不好。因为用了“吱”，绘声绘色，吃鸭蛋的动感和快感从中得到了活灵活现的表现。

　　12.有关。作者由萤火虫在鸭蛋壳里闪闪发亮的样子联想到车胤苦读用的囊萤，很自然，很随意，体现了汪曾祺散文闲适自由的风格。(答“无关”也可，只要言之成理即可)

　　13.①陶醉 ②妈妈炖海带排骨给我吃 ③心痛(痛苦)④自责(懊悔)

　　14.示例一：不能;用台湾美食家蔡澜对妈妈做的菜的评价能够衬托出“我”对妈妈做的海带炖排骨一菜的感受(1分);这种共性促使“我”探究出其中的三个原因(1分);有力地突出了文章的主旨：赞美了母爱的细致入微，表达了作者在痛失母爱后的懊悔、自责之情(1分)。

　　示例二：能;台湾美食家蔡澜对他的妈妈做的菜的评价与“我”对妈妈做的海带炖排骨一菜的感受在情节上的关联不大(1分);去掉后，行文思路更简洁，衔接更顺畅(1分);去掉后，文章的主旨仍能得到充分表达(1分)。

　　15.动作(行动)描写和心理描写(动作和心理的细节描写，只答细节描写不给分。)(2分);形象地写出了我在夜间离开家时与母亲告别的动作和心理特点(1分);表达了我既不忍惊扰母亲又依依不舍的`矛盾心理，可见我对母亲依恋之深(1分)。

　　16. 运用了比喻的修辞方法(1分);把母亲比成了易碎品(1分);生动形象地写出了母亲随时可能离开我们的特点(1分);作者意识到：能够和母亲在一起的日子一定要珍惜(1分)。

　　17.①求：探求。②庙堂：宗庙和殿堂，指朝廷。③具：全，都。④被：通“披”，披着。

　　18. B(A①连词，表示顺承关系，②助词，与“已”组合成“而已”，罢了，表语气。B连词，因为。C①助词，取消句子独立性;②代词，代竹子。D①代词，这样;②助词，表状态)

　　19.①没有这样的人，我和谁一道呢?

　　②焚香静坐，消除一切世俗的杂念。

　　20.范仲淹忧国忧民;王禹偁随遇而安、自得其乐。

　　21、“最高层”字面上指千寻塔的最高层，实则暗喻政治上的最高决策层。

　　22、这首诗抒发了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。

　　23、略

　　初二年级语文期中考练习题及答案 3

　　1、下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )(3分)

　　A、鄙视bǐ 荆棘jí 彷徨pánghuáng 生吞活剥bāo

　　B、讪笑xiàn 叱骂chì 嗫嚅nièrú 立锥之地zhuī

　　C、陨落yǔn 厮守sī 蹒跚pánshān 唾手可得tuò

　　D、窒息 zhì 隘口yì 琐屑suǒxiè 千载难逢zǎi

　　2、下列说法不正确的一项是( ) 3分)

　　A、《背影》是现代散文家朱自清先生年轻时写的一篇回忆性散文。《永久的悔》是语言学家季羡林先生老年时对母亲行为表现事的回忆。

　　B、《铁骑兵》的作者是曹禺，他是现代小说家、散文家，原名杨毓晋。杨朔，现代剧作家，原名万家宝，《日出》是继《雷雨》之后的又一部杰作。

　　C、《大堰河——我的保姆》的作者艾青，现代著名诗人，原名蒋海澄。席慕蓉的《长城谣》是一首咏物抒怀、反观历史的现代抒情诗。纪弦的《一片槐树叶》借物抒情，借一片槐树叶抒发了对故乡、祖国的怀念之情。

　　D、《钦差大臣》是俄国作家果戈理写的一部讽刺喜剧，它通过骗子一封信的内容揭穿了以市长为首的一群贪官污吏的各种丑态，深刻地揭露了沙皇俄国社会的黑暗和腐朽。

　　3、下面句子中加点的成语运用恰当的一项是( )(3分)

　　A.老人步履艰难地翻过一个山头，狂风吹得他有些摇晃，使他越发显得老气横秋。

　　B.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看。

　　C.西部大开发既是一项紧迫的任务，也是一项十分艰巨的工程，不可能一挥而就。只有长期努力，才能取得成功。

　　D.吕秀莲之流不断散布xx言论，干着分裂祖国的勾当，这些危言危行总有一天会成为套在他们脖子上的绞索。

　　4、下列句子没有语病的一项是( ) (3分)

　　A、在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。

　　B、这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。

　　C、大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。

　　D、全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示，重视外语学习、忽视中文教育所产生的不良反应已经逐渐显现出来。

　　5、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )(3分)

　　A.于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。

　　B.今年收成不好，地里仅长了几颗粮食。

　　C.有了这个信念，我们将能一起工作，一起祈祷，一起斗争，一起坐牢，一起维护自由。

　　D.班长是个矮汉子，左腮有一条刀伤，弯弯的，像是月牙。

　　6、默写填空。(5分)

　　①今我来思，______________。

　　②《送别》一诗中直抒发作者离别愁苦的句子是：____________________________，_________________________。

　　③醉里吴音相媚好，__________________。

　　④遥望是君家，____________________。

　　⑤《十五从军征》中反映封建兵役制度极不合理的句子是：_______________________，______________________。

　　7、仿照下面画线的句子，再写两个句子，要求句式相同，语意连贯。(4分)

　　宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰;

　　宽容，， ;

　　宽容，，。

　　二、阅读(46分)

　　(一)(12分)

　　文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上;祝兹侯徐厉为将军，军棘门;以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。

　　上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至!”军门都尉曰：“将军令：‘军中闻将军令，不闻天子诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢曰：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

　　既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣!曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪?”称善者久之。

　　8、解释加点词的意义。(4分)

　　①以河内守亚夫为将军，军细柳

　　②已而之细柳军

　　③军士吏被甲，锐兵刃

　　④先驱曰：“天子且至!”

　　9、翻译句子。(4分)

　　①将军约，军中不得驱驰

　　②使人称谢：“皇帝敬劳将军。”

　　10、皇上劳军两次不得入，“乃使使持节诏将军”才“按辔徐行”，从这里可看出什么?这些与表现周亚夫有什么联系?(4分)

　　(二)(10分)

　　长城谣席慕容

　　尽管城上城下争战了一部历史

　　尽管夺了焉支又还了焉支

　　多少个隘口有多少次悲欢啊

　　你永远是个无情的建筑

　　蹲踞在荒莽的山巅

　　冷眼看人间恩怨

　　为什么唱你时总不能成声

　　写你不能成篇

　　而一提起你便有烈火焚起

　　火中有你万里的躯体

　　有你千年的面容

　　有你的云你的树你的风

　　敕勒川阴山下

　　今宵月色应如水

　　而黄河今夜仍然要从你身旁流过

　　流进我不眠的梦中

　　11、本诗的主体意象是什么?表达了诗人怎样的感情?(3分)

　　_________________________________

　　12、谈谈你对画线句子的理解。(3分)

　　_________________________________

　　13、最后一个诗节有什么作用?(4分)

　　_________________________________

　　(三) (12分)

　　寒冷的'味道黄明山

　　(1)寒冷离我们越来越远了。

　　(2)台历上的冬天正一步步深入，而我的身体却迟钝了对季节的反应。曾经是多么可怕的寒冷，眼下似乎变得可爱了起来，就像一个被误会了的擦肩而过的老朋友。

　　(3)回忆中的寒冷却有着异乎寻常的味道。

　　(4)江汉平原的冬天，水面结了厚厚的冰，我在冰上行走。冷!我的一双手冻成了两个肉包子，脚后跟早冻烂了，分别有一个洞，洞里有凝固的血，用棉絮裹着。我总是想奔跑，疼痛便在后面拼命地拽我。糟了，好像是哪根筋断了……我几乎要跌倒下去。

　　(5)寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心啊。

　　(6)那时候难得看上一场电影，而且通常要到五里以外的地方去看露天电影。那天晚上雪刚刚停下，听说要放电影，我来不及吃饭就跑了去。上身穿的是棉袄，下身穿的是绒裤，脚上穿的是胶鞋。跑了一路，身上发热。开始，人不觉得冷，渐渐，寒气逼人。风一丝不苟地钻进我的脖子，直到我的胸膛。看到中间，便招架不住了，肚子饿得咕咕叫，浑身冻得打哆嗦。那真正是饥寒交迫啊!我咬着牙，坚持把电影看完，脚已没有了知觉，就稀里糊涂地往前走。一路上，我是弹跳着回去的。我一下子发现了自己的脆弱，又一步步变得坚强起来──这点寒冷算什么?

　　(7)寒冷，每每使我们的精神处于一种振奋的状态，使我们更能承受人生的风霜雨雪。

　　(8)现在却不同了，风也刮得没有了规律，雪也下得没有了条理。瞧，都立春了，雪还不知在哪里开小差。冬天，失却了原来的寒冷。

　　(9)可孩子们却一个劲地喊冷。冷从何来?上上下下穿得规规矩矩，裹得严严实实，帽子、围巾、耳套、手套，应有尽有。晚上睡觉，要么铺好电热毯，要么灌上热水袋，条件好的，空调一开，暖气就来。本来寒冷就那么一丁点，还把它拒之门外，这就是我们目前的生活。孩子们并不知道什么是真正的寒冷，又在无微不至的关怀下丧失了体验寒冷的机会。不知冷，何识暖?如此下去，孩子们生命的潜质何以得到发挥，又何以像草木那样蓬勃成人间壮丽的景色?

　　(10)不仅仅是孩子们。

　　(11)我们已经有了太多的安逸，衣、食、住、行，还有我们的思想。不让汗水流出来，不让寒冷苦心志，把自己装在五彩缤纷的温室里，然后长成一朵朵精美的花，我不

　　知道这样会有什么好结果。

　　(12)我真担心，随着科学的不断进步，我们将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风。

　　(13)寒冷，是我们生命所需要的盐啊!

　　14、第(3)段中“异乎寻常的味道”体现在哪两个方面?(4分)

　　15、请任选一句，品味加点词语在文中的表达作用。(4分)

　　(1)风一丝不苟地钻进我的脖子，直到我的胸膛。

　　(2)瞧，都立春了，雪还不知在哪里开小差。

　　16、请联系你的生活实际，写出你读了的感想。(4分)

　　(四) 人生如下棋(12分)

　　父亲喜欢下象棋。那一年，我大学回家度假，父亲教我下棋。

　　我们俩摆好棋，父亲让我先走三步，可不到三分钟，三下五除二，我的兵将损失大半，棋盘上空荡荡的，只剩下老帅、仕和一车两卒在孤军奋战，我还不肯罢休，可是已无回天之力，眼睁睁看见父亲“将军”，我输了。

　　我不服气，摆棋再下。几次交锋，基本上都是不到十分钟我就败下阵来。我不禁有些泄气。父亲看看我说：“你初学棋，输是正常的。但是你要知道输在什么地方。否则，你就是再下上十年，也还是输。”

　　“我知道，输在棋艺上。我技术不如你，没有经验。”

　　“这只是次要因素，不是最重要的。”

　　“那最重要的是什么?”我奇怪地问。

　　“最重要的是你心态不对。你不珍惜你的棋子。”

　　“怎么不珍惜呀?我每走一步，都想半天。”我不服地说。

　　“那是后来。开始你是这样吗?我给你计算过，你三分之二的棋子是在前三分之一的时间内失去的。这期间你走棋不假思索，拿起来就走，失了也不觉得可惜。因为你觉得棋子很多，失一两个不算什么。”

　　我看看父亲。不好意思地低下头。“后三分之二的时间，你又犯了相反的错误：对棋子过分珍惜，每走一步，都思前想后，患得患失，一个棋子也不想失，结果一个一个都失去了。”

　　说到这，父亲停下来，把棋子重新在棋盘上摆好，抬起头，看着我，问：“这一盘待下的棋，我问你，下棋的基本原则是什么?”

　　我想也没想，脱口而出：“赢啊!”

　　“那是目的。”父亲不满地看了我一眼，“下棋最基本的原则是得、失。有得必有失，有失才有得。每走一步，你心里都要非常清晰：为了赢得什么，你愿意失去什么。这样才可能赢。可惜，大部分人都象你这样，开始不考虑得失，等到后来失得多了，又过于考虑得失，所以才屡下屡败啊!其实不仅是下棋，人生也是如此呀!”

　　我看着父亲，又看着眼前的棋，恍然顿悟：人生不就是一盘待下的棋吗?所不同的是，有的人，棋刚刚摆好，还没开场;有的人，棋已经下了一半，得失参半;而有的人，棋已经接近尾声，尘埃落定!

　　人生如下棋，不管多么精彩的棋，其中总有遗憾。

　　人生也不如下棋，下棋最大的好处是：如果你下错了，还可以接着下。

　　17、文中的哪两个成语可以概括“我”下棋前后的不同失误心态?(4分)

　　18、父亲说：“……其实不仅是下棋，人生也是如此呀!”从正面理解，“如此”应该指：。从反面理解，“如此”则是指：

　　。(4分)

　　19、的标题和中心内容都在于阐述“人生如下棋”的生活哲理，为什么文尾又说“人生也不如下棋”呢?这不自相矛盾吗?请联系你的所见所闻以及个人的生活实际，简要谈谈自己的看法和感受。(4分)

　　三、作文(50分)

　　阅读下面材料：

　　门前的小草，绿了又黄，黄了又绿，大自然的风景每天都是新的;我们在慢慢长大，父母却渐渐老去;煤油灯成为古董，管道天然气进入厨房，电脑也挤进我们的生活，真诚和友谊被人们重新拾了起来，时尚的春风吹遍城市和乡村的每一个角落……

　　只要细心观察，你会发现，变化无时不有，无处不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些变化?你有怎样的感悟和思考?

　　请以“变化”为话题，写一篇作文。题目自拟，体裁不限(诗歌除外)，600字左右。文中不得出现真实的地(校)名和人名。

　　参考答案

　　1.C

　　2.B

　　3、B

　　4、D

　　5、A

　　7、就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛伤;：宽容，就像一把神奇的钥匙，能打开心灵的枷锁。宽容，就像一股清新的春风，能驱散心灵的阴霾

　　8、① 驻军 ② 到 ③ 使……锋利 ④ 将。

　　9、①将军规定，军营中不得放马奔驰。

　　②命人告诉周亚夫：“皇帝敬重、慰劳将军”

　　10、可看出周亚夫军纪严明，军令畅达，治军有方。(2分)这些从侧面表现了周亚夫的“真将军”本色。

　　11、长城。对故乡的思念之情。

　　12、运用拟人的修辞手法，形象地描绘了威武古老的长城。

　　13、借梦境表达对故乡的思念。

　　14.体现在寒冷带来肉体上的疼痛和精神上的振奋坚强两个方面。

　　15.⑴“一丝不苟”本义是形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。用在这里形象生动地写出

　　了风一个劲地往“我”身上吹的情形，表现了天气非常寒冷。

　　⑵“开小差”本义是比喻思想不集中，用在这里形象生动地写出了过了下雪的季节，雪还没

　　下的情形，富有情趣。

　　16.寒冷意味着挫折和苦难，它就像盐一样，是生命中必不可少的东西。

　　14、不假思索;患得患失

　　15.心中要有做人的原则，有所得必有所失，不要一味的追求得，有时还要学会放弃;某些人正象“我”下棋一样，开始没有考虑得失，等到失去很多，又患得患失，导致前后的失败，一事无成。

　　16.不矛盾。下棋下错了，还可以重新摆局接着下。人生关键的几步走错了，则后悔莫及，无法挽回。

　　初二年级语文期中考练习题及答案 4

　　一、积累与运用。（30分）

　　1.下面加点字注音完全正确的一项是（2分）

　　A．匿名（nì）鬈发（juǎn）解剖（pōu）颔首低眉（hàn）

　　B. 朔方（shu）诘责（jié）虐待（nüè）广袤无垠（mào）

　　C. 污秽（huì）迸射（bèng）管束（sù）箪瓢屡空（lǚ）

　　D. 禁锢（gù）娥（huán）滞留（zhì）冥思遐想（xiá）

　　2.下列各组词语中没有错别字的一项是（2分）

　　A．犀利文绉绉鹤立鸡群城惶城恐

　　B. 溺爱眼翳病长嘘短叹盛气凌人

　　C. 宛蜒脂粉奁繁花似锦随机应变

　　D. 凛冽美髯公粗制滥造油光可鉴

　　3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（2分）

　　A.杨绛先生的离世，如巨星陨落，使中国文坛黯然失色。

　　B.精益求精体现了一种追求卓越的精神，这种精神是我们成长道路上的推进器。

　　C.足球比赛即将拉开帷幕，育才学校的队员们彼此发出海誓山盟，立志夺冠。

　　D.他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车而来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。

　　4.下列句子没有语病的一项是（2分）

　　A.矗立在鲁迅纪念馆前的雕像，是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。

　　B.作家莫言采用魔幻现实主义手法,将民间故事和历史事实融入小说创作并取得杰出成就,获得2012年“诺贝尔文学奖”。

　　C.期中复习时，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。

　　D.不少学生偏食、挑食，导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、铁等营养素明显不足，营养状况不容令人乐观。

　　5.对下列文言语句的翻译不准确的一项是（2分）

　　A.造饮辄尽，期在必醉。――去喝酒就喝个尽兴，喝到一定的时间必然要喝醉。

　　B.不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。――不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。

　　C.策之不以其道，食之不能尽其材。――鞭打它不能按照（驱使千里马的）正确方法，喂它不能竭尽它的才能。

　　D.以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。――因为内心有足以快乐的事（指读书），不觉得吃的穿的不如人。

　　6.下列说法不正确的一项是（2分）

　　A. 胡适是现代作家、学者，字适之，他曾提倡文学改革，是新文化运动的著名人物，《我的母亲》节选自《胡适自传》。

　　B．鲁迅的《雪》选自《野草》，通过对江南和朔方雪景的对比描写，赞美了飞雪追求自由和顽强斗争的精神，抒发了对美好事物的赞美和与黑暗势力作坚决斗争的革命情怀。

　　C. 《与朱元思书》《五柳先生传》《马说》《送东阳马生序》中的“书”“传”“说”“序”都是文体名。

　　D. 古代跟年龄相关的称谓很多。如“垂髫”，指小孩；“花甲”，指六十岁的老人；“加冠”，指年已二十的成年女子。

　　7.下列表述有误的一项是（2分）

　　A.《海底两万里》是“现代科学幻想小说之父”凡尔纳的三部曲的第二部。该作品构思巧妙，情节惊险，描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。

　　B.尼摩船长是一名知识渊博的工程师，也是一个反抗压迫的战士。这一形象正是凡尔纳反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。

　　C.尼摩船长为救印度采珠人，与章鱼激烈搏斗，被章鱼掀翻在地，情况非常危急，尼德兰手持钢叉救出了压在章鱼底下的船长。

　　D. 《海底两万里》中的康塞尔是法国生物学家阿龙纳斯的仆人，他忠心耿耿，性格沉稳，为人随和，对分类学入迷。

　　8.简要写出一件尼摩船长运用科学知识带领大家脱离险境的事情。（2分）

　　9.春天是一年中最惹人情思的季节。请你完成“寻觅春天的踪迹”的综合性学习任务。

　　（1）春天的节气。请按顺序补全春天的六个节气。（2分）

　　立春、雨水、、春分、、谷雨

　　（2）对联中的春天。请为下面的上联找出最恰当的下联抄在横线上。（2分）

　　上联：东风一拂千山绿下联：

　　旭日一轮处处红时雨催红万树花

　　百花争艳满人间南燕双归万户春

　　10.默写填空。（10 分）

　　（1），松柏有本性。（刘祯《赠从弟（其二）》）

　　（2）抽刀断水水更流，。（李白《宣州谢I楼饯别校书叔云》）

　　（3），芳草无情，更在斜阳外。（范仲淹《苏幕遮》）

　　（4）韩愈在《早春呈水部张十八员外（其一）》中描写春雨的诗句是。

　　（5）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。，。（王安石《登飞来峰》）

　　（6）文天祥在《过零丁洋》中巧借地名，写出了形势险恶和境况孤苦的句子是，。

　　（7）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ ， ”一联，以生动的艺术形象，表现出积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律。

　　二、阅读。（40分）

　　（一）古诗词鉴赏。（3分）

　　中秋月

　　苏轼

　　暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

　　此生此夜不长好，明月明年何处看。

　　【注】这首诗作于熙宁十年（1077年）。苏轼任徐州知府时，与相别七年的弟弟苏辙共度一百多日，并有了难得的共同赏月的机会。

　　11. 诗中与《水调歌头》“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”意思高度一致的诗句是。（1分）

　　12. 全诗表达了作者怎样的思想感情？（2分）

　　（二）阅读下面的文言文，完成各题。（14分）

　　【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

　　水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

　　夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

　　（吴均《与朱元思书》）

　　【乙】人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资①，犹当博学审②问，古人与稽③，以求其是非之所在，庶几④可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪⑤之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉⑥乎？（节选自顾炎武《与友人书》）

　　【注释】①资：盘缠。②审：详细。③稽：探究、考察。④庶几：差不多。⑤子羔、原宪：二人都是孔子的弟子。⑥ 勉：勤勉，努力。

　　13.解释下列句中加点字的意思。（4分）

　　（1）横柯上蔽（）（2）窥谷忘反（）

　　（3）不幸而在穷僻之域（）（4）终无济于天下（）

　　14.下列句中加点词的意思相同的一项是（2分）

　　A. 天下独绝/猿则百叫无绝

　　B. 千丈见底/才美不外见

　　C. 负势竞上/沉鳞竞跃

　　D. 若既不出户，又不读书/既加冠，益慕圣贤之道

　　15.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

　　（1）负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

　　（2）人之为学，不日进则日退。

　　16．【甲】文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情？（2分）

　　17. 从【乙】文中我们可以学到哪些“做学问”的态度或方法？（2分）

　　（三）阅读下面文段，完成各题。（10分）

　　江南的雪

　　鲁涛

　　①对于一位在江南住惯的人，在严寒的冬天也难得一见雪的踪影，春天下雪便是奇迹了。物以稀为贵，今年的春雪就越发显得珍贵。

　　②雪从正月十一下起。刚一开始，雪肆无忌惮如同撒盐般落在广袤的大地上，同时也不停地侧敲着人们的房子、窗户和雨伞，发出吱吱的声音，清脆而幽雅。走在路上的我，感觉这声音是那么的熟悉和美妙，仿佛把我带入了那个远逝的梦幻般的童真年代，在大山里小溪边，我和小伙伴们正在聆听叮叮当当的泉水声。

　　③一阵汹涌的雪过后，接踵而来的是芦絮般的小雪，一小片，一小片的，虽下得不大，但不久地面屋顶上白了一层，宛如覆盖了一丛白毯。树枝上，草坪间，山尖上顶着一串串的小白花，与朦胧的天空灰白相间，很有些中国古代山水画“风烟俱净，天山共色，从流飘荡，任意东西”的韵味。

　　④雪虽然下得不很大，可是整个苍茫的大地比往常宁静了许多。但也不像唐代诗人柳宗元所描绘的`“千山鸟飞绝，万径人踪灭”那样冷静。宁静之中也蕴含着蠕动：漫天的飞雪本身就是一幅时尚的动漫，它在向大地炫耀的同时，也一步一步的浇灭了人们内心的烦躁和不安；还有路上三三两两的车仍在穿梭，与飞雪的纠缠更添大地的娇媚；偶尔还有几个行人匆匆赶路，游离在这寂寥的雪国中。行人的稀少，我想到了一个原因。那可能是跟人们的爱美有关，生怕太多的行走玷污了这幅天然浑成的山水画，倒不如躲在家中偎倚在火炉旁边，一边嗑着瓜子，一边调侃，享受着雪带来的宁静和悠闲。如果是读书人的话，映雪读书也是一种不错的选择。

　　⑤雪除了给人们带来宁静外，还给人们带来极高的兴致和美好的希望。记得《世说新语》里有一篇《王子猷居山阴》的文章，文章说：“王予猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒，四望皎然。因起彷徨，咏左思《招隐诗》，忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小船就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：‘吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴?’”我在纳闷，何以使这位鼎鼎大名的书法家而又自命清高的魏晋名士乘兴而行呢？聪明的人一眼就会发现，那就是“雪”惹的“祸”。可见，雪是人们日常生活中的“调剂品”和“开心果”。有了雪，文人就妙笔生花；有了雪，农夫就信心百倍；有了雪，咱们老百姓就真高兴!

　　⑥江南的雪虽韵味十足，意兴盎然。但也有它先天的不足：相比北国的雪，它显得不够刚毅，不够坚强，不够浑厚，娇气、羞涩、短暂也就在所难免了。北京的雪我是见过的，但并不像李白所说“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”那么夸张。如果真要把江南的雪和北国的雪作个比喻的话，我想：北国的雪就好比北方的汉子，豪放、洒脱，洋洋洒洒；而江南的雪如同小家碧玉，娇小、细腻，缠缠绵绵。法国著名思想家孟德斯鸠认为地理与气候决定人的精神气质。从南北雪的形态特征来看，孟德斯鸠的理论确实有道理。

　　⑦雪下了整整一天一夜，到正月十二下午停了。可我的心间却没有停止对雪的眷恋，我不仅眷恋雪的洁白，眷恋雪的晶莹剔透，更眷恋雪的那种不夹带一丝丝杂质的纯正。这让我想起了为人处世，人如果能够像雪一样坦坦荡荡，纯正洁白，世间就没有了那么多的恩恩怨怨了，人类也就可以和谐幸福地生活。而人们常常把雪当做“天使”，当做“棉被”，当做好事情的预兆，也就是因为雪代表了人们内心的追求：自然、纯洁、洒脱。虽然有时候人们达不到洁白无瑕的那种境界，但向往她本身也是一件美好的事物。这就是为什么大家都喜欢雪，赞赏雪的原因。

　　⑧这场春雪已经融化了，但它播撒在人们心间的希望种子是不会融化的，到了秋天的时候还会丰收。

　　18. 文章第③段是从哪些角度来写江南的雪的?这样写有什么作用?请结合具体内容作简要分析。(2分)

　　19. 简要概括文章第④⑤两段的主要内容。（2分）

　　20. 江南的春雪有什么特点？第⑥段中将江南的雪与北方的雪作对比，有什么作用？（4分）

　　21. 第⑦段中，为什么雪停了，“可我的心间却没有停留对雪的眷恋”？（2分）

　　（四）阅读下面的文章，完成各题。（13分）

　　多翻几个个儿就熟了

　　朱成玉

　　⑴我的少年时光很短，最起码我自己这样认为。

　　⑵我说它短，是因为本该去享受的少年时光，被我自己掐断了。

　　⑶因为学习成绩一直很好，也因为我的倔强和高傲，中考的时候只报了唯一的一个志愿，那就是重点高中。我对所有人说，重点高中是我的囊中之物。结果老天弄人，差三分而败北。那一刻，仿佛看见所有人眼里都有一把嘲弄的匕首，纷纷刺向我，让我无处可逃。

　　⑷老师来劝我重读，父母也劝，可是我哪里还有脸回到学校，除非让我戴上一个大大的面具，用来遮羞。

　　⑸我没有选择重读，而是走了另外一条坎坷的路――自学。

　　⑹那时候的我经历着“最落魄”的青春。我的语文老师刘季夫知道后，让我加入他的文学社，鼓励我进行文学创作，那是我最早接触文学，一篇篇小文章经过他的修改，在当地的小报上发表，从此，我的文学之路开始了，虽然艰辛，却无比欣慰。在最苦的时日里，在那个冷冷的西屋里，我的手，因为长时间拿笔，被冻成了馒头的形状。

　　⑺总是母亲起床做饭的时候，我睡下。像路遥一样，我的早晨，也永远都是从中午开始。

　　⑻可是后来季夫老师生了病，文学社解散，我的世界一下子又暗了下去。

　　⑼母亲倒是支持我，她说，既然选择了这条路，就坚持走下去吧。坚持，这是母亲最本真的鼓励吧，没有一点煽情的意味。“不过，”母亲接着说，“买稿纸和邮票的钱要你自己去挣来。”

　　⑽是啊，不工作，一直这么靠父母养活，我心里也愧疚，一咬牙去了父亲的工厂当了一名学徒工，白天工作，夜里写诗，靠着一种青春的激情，竟不觉得累。

　　⑾只是，我投出的稿子总是泥牛入海无消息，让我不禁有些动摇了。

　　⑿还是母亲，还是不带半点煽情味道的鼓励：“哪有那么容易成功的事儿，坚持住，总会有成果的。”

　　⒀我便选择继续坚持写下去。那个时候，喜欢看书，可是家里那几本书都已经读得稀烂，做梦都是关于偷书的梦，梦见自己偷偷地潜入书店，把书店里的好书装了满满几麻袋偷走，睡梦中露出贪婪的微笑。

　　⒁和母亲说起我的梦，母亲笑笑没说什么，周末的时候，领我去书店，让我挑喜欢的书。我不敢相信，吝啬的母亲为了鼓励我写作，竟然可以给我买那么多的书。《悲惨世界》、《复活》、《约翰克利斯多夫》等等名著都是在那个时候与我抱了满怀的，我如饥似渴地读着，忘我地走进小说的世界里。从雨果的《悲惨世界》中，我知道了原来人间还有那么巨大的苦难和不幸，人如果要作恶，可以恶到什么地步，而人如果决心行善，又可能产生多么伟大的精神力量；从托尔斯泰的《复活》中，我学会了用解剖刀一般锋利的目光审视周围人们的道德，同时也用严格的尺度审视自己的心灵；从罗曼罗兰的《约翰克利斯多夫》中，我感受到友谊的温馨、爱情的迷人和牵魂动魄、艺术的价值和力量……

　　⒂我的文学之路从那个时候开始变得坚实了许多。

　　⒃又一次收到退稿的时候，我耷拉着脑袋，不敢面对母亲热切期望的眼神。正是年底的时候，母亲在灶台上给我们炒花生果，一边炒，一边对我说，不急，你看这花生果，要多翻几个个儿才能熟呢！人不也一样吗？受些煎熬和苦楚，有啥大不了的！

　　⒄我深有感触，是啊，有啥大不了的，我还不信，我的文字变不了铅字呢！

　　⒅终于，一年后的某一天，我的文章终于发表了，而且还是《散文》这样的大杂志。母亲向我表示祝贺的方式一样没有半点煽情意味，只是递给我一把炒好的花生果。我剥了皮，吃了一个，真香，炒得恰到好处。

　　⒆这一次母亲没有说话，但我永远记住了母亲关于炒花生果的那一段妙语：多翻几个个儿就熟了。

　　⒇是啊，迷茫、困惑……什么都不要怕，要成长，要成熟，就得在生活的热锅里多翻几个个儿呢！

　　22．请根据提示说说文章标题“多翻几个个儿就熟了”的含义。（2分）

　　表层含义：

　　深层含义：

　　23．请结合具体语境，品味下列句子和加点的词语，分析其表达效果。（6分）

　　（1）那一刻，仿佛看见所有人眼里都有一把嘲弄的匕首，纷纷刺向我，让我无处可逃。

　　（2）我不敢相信，吝啬的母亲为了鼓励我写作，竟然可以给我买那么多的书。