北京市中考语文试题及参考答案

　　中考语文备考阶段，培养考生的应试能力是非常重要的，因此初三的时候我们经常会写一些模拟试题，你今天做试题了吗?下面是百分网小编为大家整理的中考语文试题及答案，希望对大家有用!

北京市中考语文试题及参考答案

　　中考语文试题

　　一、积累和运用(19分)

　　1.下列加点字注音全都正确的一项。( )

　　A.分外(fèn) 禁锢(gù) 安慰(wèn) 留滞(zhì)

　　B.妖娆(ráo) 田圃( pǔ) 丝缕(lǚ) 襁褓(qiáng)

　　C.颤抖(chà n) 树篱(lí) 喑哑(yīn) 栖息(qī)

　　D.喧嚷(rǎng) 斗笠(dǒu) 滋润(ruì) 莽莽(mǎng)

　　2、下列各组词语书写全都正确的一项是(　　)(2分)

　　A、旁骛不言而喻强聒不舍灵柩

　　B、浩瀚重蹈覆辙遂用猖獗恢泓

　　C、斟酌恪尽职守涕泗横流扶液

　　D、凭吊无与纶比裨不缺漏忿恚

　　3、名句默写

　　(1) ，燕然未勒归无计。

　　(2) ，对影成三人。

　　(3)过尽千帆皆不是，。

　　(4) ，为天下不以兵革之利。

　　(5)锦江春色来天地，。

　　(6) ，背灼炎天光。

　　(7)为什么我的眼里常含泪水，。

　　4、阅读下面的文字，按要求完成(1)(2)两小题。

　　昨天，市博物馆馆长在博物馆的贵宾厅召见了来访的发过考古学家H教授，并邀请他本月16日市民作关于文物收藏的讲座。由于H教授的专业学养厚实、人生阅历丰富和独特的研究视角，因此在国际上享有崇高声誉。近年来，他考察了英国的大英博物馆，美国的波士顿艺术博物馆，中国的故宫博物馆、良渚博物馆，对文物及收藏有着深入的研究。H教授欣然接受了邀请，双方约定讲座时间为该日商务九时，地点在市文化宫报告厅。

　　(1)这段文字在用语得体、语言结构各有一处不当，请加以修改。(2分)

　　(2)请用一句话将“H教授作讲座”的信息告知他人，不超过40字。(2分)

　　5、走近名著。(4分)

　　阅读下面的名著原文，回答后面的问题。

　　“离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德;——我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。”

　　……

　　“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样!”

　　……

　　“……而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的!”

　　(1)上面的文字选自英国著名女作家的小说《》。(2分)

　　(2)访结合所给语段和自己的阅读积累，分析小说中主人公的性格特点。(2分)

　　二、古诗文阅读(16分)

　　(一)

　　凭阑人•金陵道中

　　(元)乔吉

　　瘦马驮诗天一涯，倦鸟呼愁村数家。扑头飞柳花，与人添鬓华。

　　6、这首小令描绘的“诗人”是一个怎样的形象?(2分)

　　7、任选一个角度(如语言、写法、构思等)，对该作品进行赏析。(4分)

　　(二)

　　“天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣;然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，米粟非不多也，兵革非不坚利也。委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之;多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔 ;故君子有不战，战必胜矣。”

　　8、下列句子中加线词语理解有误的一项是( )

　　A、环而攻之而不胜 (环：包围)

　　B、池非不深也 (池：水池)

　　C、寡助之至，亲戚畔之 (畔：通“叛”，背叛)

　　D、域民不以封疆之界 (域：这里是“限制”的意思)

　　9、下面各句中，加点词与例句中加点词用法及意义相同的一项是( )

　　例句：三里之城，七里之郭

　　10、翻译句子

　　故君子有不战，战必胜矣

　　(三)不躬不亲

　　齐桓公谓管仲曰：“吾国甚小，而财用甚少，而群臣衣服舆马甚汰，吾欲禁之，可乎?”管仲曰：“臣闻之，君尝之，臣食之;君好之，臣服之。今君之食也必桂之浆，衣练紫之衣，狐白之裘。此群臣之所奢汰也。《诗》云：不躬不亲，遮民不信。君欲禁之，胡不自亲乎?”桓公曰：“善。”于是更制纯棉之衣，大白之冠，朝一年而齐国俭也。

　　注释：①桂之浆：桂花调制的汤。

　　11 、请解释下列句中加点的词语。(2分)

　　(1)衣练紫之衣

　　(2)而群臣衣服舆马甚汰

　　12、从这个故事之中，你得到了怎样的启示?(2分)

　　四、现代文阅读(35分)

　　(一)“低头族”，你错过了什么

　　①好莱坞动画大片《机器人总动员》中，描述了公元2700年时人们的生活：那时的人类文明高度发达，但由于过度依赖智能设备，人们都变成四体不勤的大胖子，每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的“低头族”。

　　②事实上，世界各地智能手机普及之处，地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上、排队时，甚至驾车时，总有很多人低着头，手里拿着手机或是平板电脑，手指在触摸屏上来回滑动，所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上，对身边的世界漠不关心。

　　③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示：77% 的人每天开机12小时以上，33.55%的人24小时开机，65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”，超过九成的人离不开手机。智能手机带来的负面作用，现在已经开始显现了。

　　④发表在《验光和视觉科学》期刊上的一项研究指出，人们通过手机阅读文本信息或上网时，眼晴会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近，这意味着，眼睛聚焦手机图文更费劲，更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。

　　⑤长时间使用智能手机，会导致眼部结膜血管充血，甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题，半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲劳，时间长久会引起椎间盘退型性病变、骨质增生，进而压迫血管和神经。此外，长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。

　　⑥因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。研究表明，走路玩手机导致人们左右看的几率减少了20%，遭遇交通事故的几率增加了43%。美国俄亥俄州立大学的一项统计显示，因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。2007年有600名行人因看手机而受伤，2010年这个数字增加到1500人，研究学者警告说：如果这一趋势继续发展的话，类似的伤害事件将在未来5年增长一倍。

　　⑦埋头于网络世界，带来的不仅是对身体的伤害，还有对人们精神世界的影响。2012年10月，青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭。饭桌上，老人多次想和孙子孙女说说话，但面前的孩子一个个拿着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盘子离席。

　　⑧有媒体评论称：老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片，手机引发的各种情感危机，在社会的各个角落里不断重复上演。沉醉于手机的虚拟空间，消解了社会伦理，致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。“世界上最远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却在玩手机。”网上广为流传的这句话，反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。

　　13.选文开头由好莱坞动画大片《机器人总动员》写起，有什么作用?(2分)

　　14.文中第⑥段画线句运用了哪些说明方法?有什么作用?(3分)

　　15.本文的说明顺序是什么?请结合文章内容具体分析。(4分)

　　16.下面句子中加点的词能否删掉，为什么?(3分)

　　除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的“低头族”

　　17.《奇妙的克隆》一文中说，“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”，请以于机为例，谈谈你对这句话的理解。(3分)

　　蓝色的蓝

　　丁立梅

　　①她报出她的姓时，我们都讶异极了。“蓝，蓝色的蓝。”她笑着说，红唇鲜艳。继而介绍她的名，居然单单一个字，蓝。她的名字，蓝蓝。那会儿，我们正站在蓝蓝的湖边，蓝蓝的天空倒映在湖中，如一大块蓝玉。她的名字，应和了眼前的景色。如此诗意，真是让人妒忌。

　　②我们一行人游x藏，她是半道上加进来的。之前，她一个人已游完拉萨，还在一家医院里做了一天的义工。“也没做什么啦，就是帮人家拿拿接接的。”她满不在意地大笑起来。灿若一朵木棉花。五十多岁的人，看上去不过四十出头，明丽得很。小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨，却叫她，蓝蓝姐。她乐得眉毛眼睛都在笑。

　　③我们都羡慕她的明媚和精神气。几天的x藏行走，我们早已疲惫不堪，高原反应也还在折磨着大家，一个个看上去灰头土脸的，她却精神饱满得如枝叶葱茏。“你真不简单!”我们由衷地夸她。她听了，哈哈大笑，开心极了。

　　④她爱笑，热情，说话幽默。一团的人，分别来自不同地方，彼此间有戒备，一路上都是各走各的，少有言语。她的到来，恰如煦风吹过湖面，泛起水花朵朵。众人受她感染，都变得活泼起来亲切起来，有说有笑的。原来，大家都不是生来冷漠的人哪。很快地，她跟全团的人混熟了。这个头疼，她给止疼药;那个腹泻，她给止泻药;有人削水果，不小心被刀划破了手，她伸手到口袋里一掏，就掏出几块创可贴来。仿佛她会变魔术。大家对她敬佩和感激得不得了，她却轻描淡写地说：“这没什么，我只不过多备了点常用药。”

　　⑤x藏地广路遥，一个景点到另一个景点往往相距几百公里，要翻过许多座山，涉过许多条河。天未亮，我们就摸黑上路，所有人都睡眼惺忪，根本来不及收拾自己，只把自己囫囵塞进车子了事。她却披挂完整，眼影、眉线、口红，样样不缺，妆容精致。我们忍不住看她一眼，再看一眼，心里生出无限的感喟与感动来。

　　⑥知道她的故事，是在纳木错。面对变幻无穷、风光诡异的圣湖，她孩子一样欢呼奔跑，然后，突然双膝跪下，泪流满面。我们都吓了一跳，正愣怔着不知怎么办才好时，听到她喃喃地说:“感谢上帝，我来了。”

　　⑦原来，她身患绝症已两年。医生宣判的那会儿，她只感到天崩地裂。她在意过很多，得失名利，都曾是她主题曲。她玩命地去争，甚至因此忽略了家庭，让自己憔悴不堪。当她知道自己的生命，只剩下短短三个月时，双手曾经紧握着的那一些东西，都成了浮云，她只要自己能活。

　　⑧她重新打理自己的生活，养花种草，出门旅游，还常常去做义工，生命变得充盈起来。每天清晨睁开眼，看到窗外第一缕阳光，她的心里都会腾起一阵欢喜：感谢上帝，我又拥有了一天!她把每一天都当做是崭新的，是自己的重生。所以，心中时时充满感激。她活过了医生预言的三个月，活过了一年，活过了两年，还将活下去。

　　⑨我们听得涟漪四起。生命本是如此珍贵，当爱惜。我们不再说话，一起看湖。眼睛里，一片一片的蓝，相互辉映交融。

　　⑩那是湖的蓝，天的蓝，广阔无垠。

　　18、文章③④⑤着重描绘了“她” 与“我们”的不同，请根据文章，参照示例，完成下表。(每空4字，可选用文中词语或自己概括作答)(4分)

　　“我们” “她”

　　第3小节灰头土脸明媚精神

　　第4小节

　　第5小节

　　19、2011年3月18日的《扬子晚报》刊登这篇文章时，删去了第①②小节中划线的三个句子，请你比较阅读，你觉得删去好还是保留好，为什么?(4分)

　　20、文中第⑨小节划线句含义丰富，试作分析。(4分)

　　眼睛里，一片一片的蓝，相互辉映交融。

　　21、丁立梅曾经说过：“什么是奇迹啊?对于我们绝大多数寻常人来说，奇迹就是你没有被打败，你战胜了你自己。”(引自《生命是用来爱和珍惜的》)，结合这句话，说说文中的“她”是如何创造奇迹的。(4分)

　　22、这篇文章引发了同学们对“我想要的生活”的一场讨论，以下是部分同学的观点：

　　观点一：生活就应该像文中的“她”一样，“养花种草，出门旅游”“去做义工”，这才是丰盈的生命。

　　观点二：在追求事业和成就的时候有得失名利之心，无可厚非，只要合情合理合法，就不能苛责。

　　观点三：追求事业和成就应该是人生的主旋律，“她”的生活是在生命只剩下三个月的情况下“非常态”的选择。

　　观点四：功名得失、事业成就都是浮云，生活在于把每一天当做最后一天来享受。

　　你是怎么看的.?你可以赞成上述某个观点，也可以反对某个观点，或者提出自己的新观点。请阐明理由。(4分)

　　五、作文(50分)

　　23、

　　不经意间，枫叶变成了雪花，秋天变成了冬天……

　　不经意间，父亲挺拔的身姿变得佝偻，母亲的青丝也变为了白发……

　　不经意间，我们也变作了风华正茂的少年，变得坚强，变得懂事……

　　生活中处处充满了变化，请以“变“为题，写一篇文章。可以选择自己喜欢的文体，不少于600字。

　　中考语文试题答案

　　一、积累运用

　　1、C 2、A

　　3、略

　　5.(1)夏洛蒂 • 勃朗特简 • 爱

　　评分标准：(2分)每空1 分，写夏洛蒂或勃朗特也可得分，有错别字、无隔点不得分。

　　(2)简•爱追求平等、热忱刚烈，富于激情、幻想和反抗精神，坚定地捍卫自己的独立和尊严。

　　评分标准：(2分)写出一点得1 分，写两点即可得2 分。

　　7、答案示例：

　　语言：①用语奇特，精炼传神，以“瘦”状马，以“倦”绘鸟，言简义丰，以形传神;②诗用马“驮”，愁由鸟“呼”，柳花“添”人鬓华，可运用拟人手法，化无情为有情，生动形象地表现了诗人的愁苦。

　　写法：①衬托。人物的落泊困顿，孤寂悲凉，乡思愁绪，均是通过对“马”“鸟”“柳花”的描写烘托出来，含蓄蕴藉。②白描。小令语言不尚藻饰，质朴自然，却能将景物、人物形象表现得栩栩如生，鲜明突出;使意境典雅，动人心魄。③寓情于景。借对“马”“鸟”“柳花”的描写，抒发了诗人孤寂思乡的愁苦心情。

　　构思：作者不写人羁旅漂泊、如何困顿，而是借马之瘦来表现;不写人对漂泊的厌倦和内心的愁苦，而是借“倦鸟呼愁”来传达，曲折地写出了异地游子的悲情苦绪，情景浑然一体，令人回味无穷。

　　8、B 9、B 10、略

　　11、穿

　　表示转折关系但是

　　12、略

　　13、作用：一是激发读者的阅读兴趣(1分)。二是引出本文说明对象——低头族(1分)。

　　14、运用了列数字、作比较的说明方法(2分，答对一种得1分)。具体、准确地说明了专注于手机而导致的伤害事件明显上升。

　　16、加点词不能删掉。“几乎”一词表限制，若删去，句子的意思变成了人们离开屏幕就完全无法生存，过于绝对。“几乎”用在这里体现说明文语言的准确性.

　　17、.示例：“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”，手机的出现有利有弊。有了手机，人与人联系更方便，沟通更便捷;利用手机上网，自由灵活，信息量大。但是随着手机的广泛使用，带来的不仅是对身体的伤害，还有对人精神世界的影响。(手机引发各种情感危机，消解了社会伦理，使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。)

　　18、

　　“我们 ” “她”

　　第3小节灰头土脸明媚精神

　　第4小节戒备少言热情动人

　　第5小节囫囵上车妆容精致

　　19、答：示例1：留好。因为这几句话既能够体现“她”美丽、健康的外在形象，又刻画了她爱笑乐观的人生态度，表达了作者对她的喜爱之情。

　　示例2：删好。①“红唇鲜艳”“灿若木棉花”，这是“她”的外在形象，并非作者要着力表现的内在品性;②“她笑着说”“她乐得眉毛眼睛都在笑”，固然表现了“她”爱笑的特点，但这一特点文章多处涉及，一再写有罗嗦之感;③夸张失常。

　　20、蓝，既指“湖蓝”“天蓝”，又指“蓝蓝”。情景交融，写我们为纳木错变幻无穷风光诡异的圣湖美景所陶醉，也为蓝蓝与疾病抗争的精神所感动。

　　21、她战胜了自己，创造了奇迹。①她在“身患绝症”“天崩地塌”之时，坚定了活下去的信念。②她看淡了自己曾经争过的“得失名利”。③她重新打理自己的生活，“养花种草，出门旅游”，更热爱生活，珍惜每一天。④她常常去做义工，关爱他人，在帮助别人中感受生命的意义。

　　22、示例1：我同意观点一，我觉得这是一种充实愉悦的人生态度。①“养花种草，出门旅游”为一朵花停留，为一片水感动，灵魂安宁，岁月不惊，何其美好!②更让人感叹的是“义工”生活，心怀仁爱，常存他人，何其难得!所以这就是我想要的生活。

　　示例2：我同意观点二，①“追求事业成就”是一种积极向上的人生态度，有追求、有担当，这是社会的正能量，这是时代的主旋律。②在追求的过程中为挫折失败而难过，为胜利荣誉而喜悦，这是人之常情，并且这些也是激励自己更加努力的动力，有何不可?

　　示例3：我反对观点三。①事业和成就可以是人生的一部分，但不应该是主旋律，当人们为了得失名利“玩命去争”，甚至伤害家庭幸福和自身健康，那么也就失却了生命本真的意义。②“她”的生活并不是“非常态”的选择，以下可同

　　示例5：我们需要脚踏实地的事业追求，也需要清风明月的灵魂生活。所以我认为人应该既有所追求，在奋斗中实现个人的人生价值;又应该于芜杂与烦躁中保有简单和明净，释放自己的心灵，体验生命的愉悦和美丽。

　　示例6：我认为事业成就要追求，但得失名利要不得，我们要以出世的态度去做入世的事情。古人说“功成拂衣去”何等洒脱!人生无事业不立，境界去功名更高。

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