六年级语文教案:《口语交际总复习》

时间:2024-06-02 08:48:28 语文 我要投稿
  • 相关推荐

六年级语文教案:《口语交际总复习》

  作为一名老师,时常需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案应该怎么写呢?下面是小编收集整理的六年级语文教案:《口语交际总复习》,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级语文教案:《口语交际总复习》

  一、学习目标

  1、与人交流能分清角色、身份,在具体的语言环境、交际场合中学会尊重,理解对方。

  2、乐于参与表达,讨论(对话),敢于发表自己的意见,尽量做到合乎情理,意思明白,表述清楚,以情动人,以理服人,有条理,语气、语调适当。

  3、听他人说话认真耐心,细心,能抓住要点并能简单转述。

  4、能根据交流的对象和场合,做简单的发言,讨论。

  5、在交际中注意语言美,诚恳相待,文明交谈。

  六年级口语交际训练场

  一、学会祝贺

  1、新年到了,爸爸妈妈带着张朋帆去爷爷奶奶家拜年,来到爷爷家门前,张朋帆按了门铃“铃......”,爷爷开了门。

  张朋帆:

  奶奶:

  爷爷:

  2、你同学的生日到了,你去给他过生日,你会怎样祝贺他。请写出你们的对话。

  3、你的亲戚结婚了,你妈妈带你去喝喜酒,这时你妈妈叫你给他们敬酒,你会对他们说些什么呢?他们听后又会怎么对你说呢?

  你:

  他:

  她:

  他们:

  二、真情流露

  1、教了你三年的老师,因为要去县城教书了,临别时,回想起三年来的点点滴滴,难道你没有话对他(她)说吗?那就尽情地和老师倾诉吧!

  你:

  老师:

  你:

  老师:

  你:

  老师:

  2、你和你的同桌平时是最好的朋友了,你们在一起多快乐呀!有什么好玩的都一起玩,有好吃的都一起吃,有什么伤心事都一起分担......

  可是有一天,你听到他要转学的消息,你在车站送他,依依惜别。

  你:

  他:

  3、爸爸妈妈好不容易回家跟你团聚,可是却又要去打工了,面对即将远行的爸爸妈妈,又要过年时才回来,你是否有很多话要对他们说。

  你:

  爸爸:

  妈妈:

  你:

  爸爸:

  妈妈:

  三、“小小讨论会”

  1、班级图书角成立了不到一个月,可是有很多书却被弄破了,还有一些不见了,请你就这些问题与你的同学讨论讨论。

  2、班里的男生见女生跳绳,也跳起了绳子,有很多同学笑话他们,于是老师在班里展开了“男生跳绳之我见”的讨论会。

  3、新学期班里转入一位新同学,为了让新同学更快适应新环境,老师让你们每个人都简单介绍一下自己。把你跟新同学的交流记下来。

  四、“怎么做”

  明明在与同学讨论时,一不小心将芳芳的文具盒碰翻在地,摔坏了。明明很着急,芳芳也大哭起来,责怪明明,明明想为自己辩解。

  明明:

  芳芳:

  明明:

  芳芳:

  五、在森林的一个山洞里,住着小熊一家,小熊一家门前有一棵大树,熊爸爸扛着锯要去砍树。啄木鸟、松鼠在树上急得直叫,小兔在树旁惊惶失措地喊着。小熊使劲地拉小熊爸爸的胳膊,不让熊爸爸砍树。经过你一言我一语,熊爸爸听了小熊他们的话后发生了变化,森林里也出现了新的变化。请同学们根据以上描述展开合理想象,写下他们对熊爸爸说的话及熊爸爸的反应。

  啄木鸟()说:

  松鼠()说:

  小兔()说:

  小熊()说:

  小熊爸()说:

  六、我们的成绩

  在一个展览室里,墙壁上挂满了同学们的书法、绘画作品,桌上摆满了手工制作。一个学生边张贴自己的书法作品边与身边的一个女同学交谈。另一个同学送来了自己制作的轮船模型。还有一个女生在认真地观赏同学们的摄影、绘画作品。请同学们认真想象上述情景,写下交谈的内容。

  一个学生边张贴自己的书法作品边与身旁的女同学说:

  女同学:

  一个同学送来了自己的轮船模型并向大家介绍

  一个女同学认真地观赏同学们的摄影、绘画作品,不由自主地发出感叹:

  七、小小新闻发布会:

  选择自己感兴趣的新闻,向大家发布一下,并简要谈谈自己的看法。

  八、今年的暑假快到了,你打算怎么过?请同学们对这个问题展开想象,大胆进行创新、设计,然后把自己的想法向同学们说一说。

  九、介绍少儿节目

  中央、省、市等各级广播电台、电视台为广大少年儿童安排了丰富多彩的少儿节目。这些节目对你们的成长有十分重要的作用,相信我们每个同学都从中受到了不少教育,请同学们每人选择一个最感兴趣的节目介绍给大家。

  十、演讲

  每个人都有自己的理想。请同学们用演讲的形式来畅谈自己的理想。比一比,看谁的理想最美好,谁的演讲最精彩。

  十一、张老师有通知要告诉李老师,可惜没找着,于是将通知内容告诉一位杨老师,麻烦他转告一下,李老师回来了,杨老师及时转告了他。

  通知内容如下:教研室主任让我通知他,明天下午三点,请他去二号楼会议室开会。

  杨老师:

  李老师:

  杨老师:

  李老师:

  杨老师:

  十二、今年少年儿童心目中最盛大的节日“六一”儿童节快到了,我们打算怎样庆祝呢?请同学们为过好这个节日提出好的意见,出谋划策。

  十三、小烦恼热线

  有一个小男孩,叫王强,前些天他来找王老师,向王老师诉说心中的烦恼,他说,他的父亲对他十分严格,每个双休日都给他把学习时间排得满满的,又是学钢琴又是学书法。他十分羡慕周围的孩子,可又不敢和爸爸说。请同学们做一回“小烦恼热线”的主持,来好好开导开导他。

  王强:

  王老师:

  王强:

  王老师:

  王强:

  王老师:

  十四、每个同学都喜欢看电视,但是人们对此的看法不一,有的说好,有的说不好,现在请你来谈谈对多看电视的看法(想说哪个观点就说明白)。

  好:

  不好:

  十五、人们常说,分享是一种快乐,同学们在课外阅读中,一定发现不少好书吧!现在就请你选择一本,向更多的同学推荐一下,让更多的人来分享你的快乐,好吗?

  十六、同学们已见识过祖国的许多名胜古迹,其实在我们身边也不乏值得一游的地方,现在就请你做一回导游,给他们介绍我们家乡的景点吧!

  十七、一天,小灵在家烧开水,打开水时一不小心把脚烫伤了,她没碰到过这种情况,不知所措,这时小聪刚好从她家经过,小聪马上前去。

  小灵:

  小聪:

  小灵:

  小聪:

  十八、星期天,小丽同妈妈上街买裙子,经过精心挑选,终于选中了一条,可在同老板讲价时争执了半天。

  妈妈:

  老板:

  小丽:

  老板:

  妈妈:

  小丽:

  老板:

  小丽:

  十九、王庆同学刚从实验室回来,兴奋不已,就迫不及待地对同桌谈起了自己刚才的实验,同桌受其情绪影响,于是两人之间展开了一场热烈的交谈。

  王庆:

  同桌:哦!什么实验这么有趣,能给我说说吗?

  王庆:

  同桌:确实挺有趣的,听了你的讲述,我也很想去做一做,为了确保成功,请你给我提醒一些该注意的事项,好吗?

  王庆:

  同桌:谢谢你!

【六年级语文教案:《口语交际总复习》】相关文章:

语文《口语交际·开心伙伴》教案10-06

《口语交际秋游》语文教案11-18

口语交际教案11-11

《口语交际》教案08-25

语文口语交际教案·小兔运南瓜10-05

年中考语文总复习教案10-21

口语交际教案模板08-23

口语交际教案优秀01-30

关于口语交际的教案04-03

语文口语交际教学反思04-20