四年级语文《幸福是什么》同步练习

相关推荐

四年级语文《幸福是什么》同步练习

　　一、用下面偏旁各组三个字

四年级语文《幸福是什么》同步练习

　　立( )( )( )纟( )( )( )

　　扌( )( )( )口( )( )( )

　　二、用组词的方法区分它们

　　幸( )戴( )复( )

　　辛( )带( )腹( )

　　逢( )娘( )捧( )

　　缝( )狼( )棒( )

　　三、从下面词语中找出近义词

　　宽阔突然惊奇宽广忽然诧异

　　假如晌午如果中午相识认识

　　( )──( ) ( )──( ) ( )──( )

　　四、从下面句子中不恰当的词改过来

　　1、这位姑娘显得那么谦让、美丽、善良。( )

　　2、小井周围的树苗已经长成枝叶强壮的大树。( )

　　3、草地上还有鹿和兔子跑过的事迹。( )

　　4、清澈的泉水仍旧那样清净地流着。( )

　　五、小学语文阅读天地

　　紫丁香

　　五月的花园里，飘荡着紫丁香浓烈的香味。小蜜蜂深深地吸了一口气，香得浑身发颤，轻纱般的翅膀都跟着抖起来。“嘿，真香!香得叫人心醉!……丁香花真好呀!”

　　“你可别太独断了!”小蝴蝶摆动着两根触须说，“你没瞧见，玫瑰花谱进了歌曲，多艳丽!还有秋菊，又清香，又俊逸!就别提牡丹多动人了!”

　　“可是，谁都比不上紫丁香!”

　　“紫丁香有什么!看看她的小模样吧!小脸蛋多晦气。”小蝴蝶一口咬定。

　　小蜜蜂沉默了，仿佛有点伤心呢。

　　“你怎么不讲话了?”小蝴蝶像打胜仗似的，叉着腰问道。

　　“像你这样不近情理，我讲什么呢?”小蜜蜂痛苦地摇摇脑袋，“你为什么只看外表?即使只看外表，丁香花也绝不像你讲的那样!”

　　蝴蝶瞪起了眼睛：“那么，你喜欢丁香花又有什么根据呢?”

　　小蜜蜂摘下一片丁香花的叶子，说：“为了酿出沁人肺腑的芳香，丁香花把苦味全留给自己了。你尝尝她的叶子，她的汁……多么苦啊!”

　　“把苦味留给自己，把芬芳献给大家，这样美丽的花，这样美丽的心灵，难道不是最值得称赞的吗!”

　　1、用“～～～～”画出反问句，并把它改写成陈述句。

　　__________________________________

　　2、找出文中的中心句。

　　__________________________________

　　3、文中把紫丁香与对比，突出小蜜蜂对紫丁香的喜爱。

　　4、联系上下文，看下面哪种理解最正确，在句末括号里画“√”：

　　⑴紫丁香比所有的花都要艳丽、芳香。( )

　　⑵紫丁香为酿出醉人的芳香，把苦味全留给自己。( )

　　⑶紫丁香苦了自己，把芳香献给大家。( )

　　5、这个故事告诉我们什么道理?

　　__________________________________

【四年级语文《幸福是什么》同步练习】相关文章：

语文《橘颂》同步练习09-21

小学语文同步练习题04-24

小学四年级下册语文同步练习03-18

四年级语文《巨人的花园》同步练习07-28