语文练习题合集15篇
语文练习题1
1.选读音
行(xíngháng)外的未见过的不信,行(xíngháng)内的生气愣(lénglèng)说不信。这个人行不行(xíngháng),还得(dedéděi)眼见为实。
2.选字义
绝:A、断绝B、完全没有穷尽C、走不通的,没有退路
D、死亡,消失E、独一无二的F、极、最G、绝对
刷子李有一手绝活(),最让人叫绝()的是他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝()没有一个白点。现在这门手艺已经绝迹()了。
3.且读且思
刷子李的职业是_________,他的绝活是_________,他给自己立下的规矩是________,这让人想起一句俗语______________________。
轻松过关看一看你的高水平
4.音形同步(读拼音写词语)
Sōusuǒlòuxiànshǒubìpìgǔ
()()()()
qīzhàqiánbèixiánjiēpèihé
()()()()
5.词语魔术(给加点的词换个说法,意思不变)
①只要身上有白点,白刷不要钱。
白刷:___________________________
②完了,师傅露馅儿了。他怕师傅难堪,不敢说
露馅:_________________________
③你以为师付的能耐有假吗?
能耐:__________________________
6.读有所思(从下面的句子中你体会到什么)
①曹小三听说师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。
_________________________________
②师傅穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
_____________________________
③他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒下去。
_____________________________
④看着小三发怔发傻的模样,刷子李笑道:“好好学本事吧!”
____________________________
7.《刷子李》这篇课文选自冯冀才的()
①《雕花烟年》②《神鞭》③《俗世歌》④《阿》
8.全文语言幽默风趣,表现力强,无论是人物对话,还是叙述语言,简洁精练,请你举例。
能力迁移,露一露你的真本领
9.精彩回放
只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪的清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
▲这段话的意思是()
①写师傅刷墙的声音好听
②写师傅刷的墙平整
③写师傅刷墙的动作娴熟,刷的墙平整、雪白
④写师傅刷墙的方法得当
▲这段话写刷子李刷墙的技艺高超,写得非常生动。你认为作者采用了哪些方法?请举例说明。
10.阅读冲浪
《快手刘》节选
快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子。他有个随身背着的漆成绿色的小木箱,在哪儿摆摊就把木箱放在哪儿。箱上架一条满是洞眼的横木板,洞眼插着一排排廉价而赤黄的棒糖。他变戏法是为了吸引孩子们来买糖,戏法十分简单,俗称“小球扣碗”。一块绢子似的黄布铺在地上,两只白瓷小茶碗,四只滴溜溜的玻璃球儿,就这再普通不过的三样道具,却叫他变得神出鬼没。他两只手各拿一只茶碗,你明明看见每只碗下面扣着两只红球儿,你连眼皮都没眨一下,嘿!四只球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了,难道这球儿是从地下钻过去的?他就这样把两碗翻来覆去,一边叫天喊地,东指一下,西吹一口气,好象真有什么看不见的神灵做他的帮手,四只小球忽来忽去,根本猜不到它们在哪里。这种戏法比舞台上的魔术难变,舞台只有一边对着观众,而街头上的土戏法,前后左右围一圈人,人们的视线从四面八方射来,容易看出破绽,但他从未失手。
……
他的戏法,在我眼里真是无比神奇。这人也是我童年真正钦佩的一个人。
①解释下面词语的意思
廉价——破绽——
②快手刘变戏法的道具是,道具虽然简单,但他却变得,“你明明看见每只碗下面扣着两只红球儿,你连眼皮都没眨一下,嘿!四只球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了,”这句话具体说明了这个词语。
③文中描写快手刘变戏法的几个主要动作是
由此可以看出
④结尾两句话的作用是
语文练习题2
一、数一数,有几画
子、 头、 长、 出、 飞、 火、 鸟、 马、
( )( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、想一想,说一说
一( 根 )头发 一( 个、颗、篮 )果子
一( 片 )雪花 一( 盏 )电灯
一( 把 )雨伞 一( 辆 )汽车
一( 枝 )铅笔 一( 本 )书
一( 只 )公鸡 一( 双 )小手
一( 头 )大象 一( 条 )大河
一( 只、条 )小狗 一( 条 )小河
一( 朵 )白云 一( 只、群 )鸭子
一( 艘 )木船 一( 朵、片、枝、束 )野花
一( 朵 )花 一( 块 )西瓜
一( 台 )电脑 一( 排 )椅子
一( 座 )桥 一( 把 )刀
一( 个 )书包 一( 张 )桌子
一( 只 )喜鹊 一( 条 )虫子
三、读一读,看谁最能干。
打、拍、拉、报、排、把
跑、跳、跟、
草、花、苗、蓝、
绿、红、纸、
课、说、话、
洗、河、沙、游、流、江
木:杏 林 休 森 松 桃 桥 机
四、照样子,我会填
例:雨越下越大。 天越来越黑。 飞机越飞越高。
1、夏天到了,天气越来越( )。
2、小朋友们越长越( )。
3、田里的禾苗越来越( )。
4、饭越吃越( )。
5、学习认真了,五角星越来越( )。
6、我的字/写得越来越( )。
五、我会读,也会写
十天 木头 小禾 八人 大人 大火 日子 儿子 门口 月儿 飞鸟 头上 车子 飞了牛羊 马上 毛巾 小鸟 大风 白天 小门公牛 鸟儿 山羊 长大 尺子 手心 白云开门 八个 中文 上下 东风 本子 自已上升 东西 回头 出走 大小 水手 水平书本 风车 小手 水田 毛巾 中心 公牛山羊 大山 开车 四十 今年 回来 雨衣生日 大方 左右 用力 生长 公平 皮衣电车 出门 木耳 广大 日出 瓜果 耳目 牛皮 火车 一片云
六、想一想,说一说。
1、蓝蓝的天空像 。
2、天空中弯弯的月儿像 。
3、小朋友们的笑脸像 。
4、红红的太阳像 。
5、小白兔从 走出来。
6、小鸟从 飞出来。
七、用“吗、呢、吧”说话
八、我会说反义词
近—— 来—— 早—— 高—— 白——
后—— 长—— 出—— 有—— 左——
热—— 进——出东—— 开—— 里——
来—— 多—— 粗—— 圆—— 弯——
坐——
九、我会比一比,再组词。
例:坐 坐船 坐下 请坐 坐车
十、小朋友们,冬天的雪花是什么样的?请你画下来并写一句话。
语文练习题3
一、看拼音,写词语。
shìshuíkěpàgēntouliángfēnglìliàngzuìhóu
()()()()()()
yīnwèixiàoliǎnyángguāngkěshìshítoubànfǎ
()()()()()()
zhǎorénxǔduōguǒyuán
()()()
二、比一比,再组词。
办()园()很()找()量()
为()因()跟()我()最()
阳()可()右()
羊()河()石()
三、连一连。
金黄的水果水边去一去渐
香甜的阳光用上两点力乌
温暖的季节水车千斤重法
多彩的落叶鸟儿闭眼睛办
四、选择正确的字,并在下面画“___”。
1、一只乌鸦口(喝渴)了,到处找水(喝渴)。
2、(情蜻)蜓能捉害虫,为人类做好事(情蜻)。
3、小红的妈妈不(在再)家。
4、老师让我(在再)读一次课文。
五、按课文内容填空。
1、《四个太阳》这篇课文里,“我”画了个()的太阳,挂在夏天的天空,()的太阳送给(),()的太阳照亮冬天,()是个多彩的季节,所以要画个()的太阳。
2、乌鸦口渴找水喝,看见一个瓶子里有水,可是瓶子里的水(),瓶口(),乌鸦喝不着水。乌鸦想到的办法是把()一个一个地放进瓶子里,水渐渐()了,乌鸦就喝着水了。
六、照样子,写句子。
例:天气渐渐热起来了。_________渐渐____________。
例:一只乌鸦口渴了,到处找水喝。_________,到处____________。
语文练习题4
一、带着问题来读书。
1课文是_________的文章。A状物B写事C写景
2“我”到叶老家里去做客,_____次具体描写了叶老院中的爬山虎,分别是
_______________________________________________________________。
二、细读课文深感悟。
“我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。”的确,这次做客,令作者_________,因为他不但学会了_________,而且学会了_________,所以文品和人品让“我”终生难忘。
三、读语段,按要求回答问题。
有一处,我记得十分清楚:“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?”叶老先生改成“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢?”删掉原句中“包”这个动词,使得句子干净了也规范了。而且“书皮”改成“包书纸”更确切,因为书皮可以认为是书的封面。我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。
1“干净”一词在短文中指_____________________________________________。
2给下面句子填上合适的关联词语。
A删掉原句中“包”这个动词,使得句子干净了,也规范了。
B我未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和
3短文中画“_____”的句子用了_________的修辞手法。
四、课内语段阅读。
那天下午,天气很好。我来到叶老先生住的四合院。刚进里院,一墙的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下了减去了许多,阳光都变成的,像的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着的光点。
1按原文填空。
2用“______”画出短文中的比喻句,并说明把什么比作什么?
______________________________________________。
3反复朗读短文,体会作者的情感。
A到叶老家做客,有点儿受宠若惊。
B到叶老家做客,内心满是兴奋和喜悦。
4短文中“扑”可以换成_________,哪个更好?为什么?
____________________________________________
语文练习题5
初二语文春酒练习题八年级
初二语文春酒练习题1、注音和释义
家醅()薏米()煨炖()枸杞()两颊()
如法炮制:_____________________________________________________
一马当先:_____________________________________________________
顾名思义:_____________________________________________________
2、概括与理解
(1)作者都回忆了儿时在家乡的哪几件事情?请用自己的话概括出来。
概括:_____________________________________________
(2)在回忆的事中,作者都描写了哪些人?这些人都给你留下了怎样的印象?请在文章中画出来,并概括一下。
描写的人:________________________________________________________
印象:______________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3、语言赏析:
例子1:到了喝春酒的时候,就开出来请大家尝尝。“补气、健脾、明目的呦!”母亲总是得意地说。她又转向我说:“但是你呀,就只能添一指甲缝,小孩子喝多了会流鼻血,太补了。”
分析:这里运用了语言描写,特别是“呦”语气词的运用,写出了母亲的自豪之情也表现出母亲的和蔼可亲;“呀”字写出了母亲在善意提醒“我”,以及对“我”的关怀呵护;总之这两句话,让我们读到了一位慈爱温柔的母亲形象。
例子2:其实我还没等她说完,早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回,已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。
分析:“伸”和“舔”等词运用了动作描写,写出幼年的“我”贪喝八宝酒情态;“偷偷”写出怕被母亲发现的心理,总之这些细节写出了我的调皮可爱的特点。
练习分析加黑部分:“母亲给我在小酒杯底里只倒了一点点,我端着、闻着,走来走去,有一次一不小心,跨门槛时跌了一跤,杯子捏在手里,酒却全洒在衣襟上了。抱着小花猫时,它直舔,舔完了就呼呼地睡觉。原来我的小花猫也是个酒仙呢!”
分析:_______________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
语文练习题6
1.郁达夫的《故都的秋》一文选自散文集 ( )
A.《闲书》
B.《往事》
C.《龙·虎·狗》
D.《故乡》
2.巴金创作的长篇小说三部曲最著名的是 ( )
A.《抗战三部曲》
B.《爱情三部曲》
C.《激流三部曲》
D.《蚀三部曲》
3.在先秦诸子中,文风以想象丰富、词藻瑰丽、汪洋恣肆而著称的是 ( )
A.墨子
B.庄子
C.韩非子
D.孟子
4.下列各句中,“数”字作“计算”义解的是 ( )
A.此其过江河之流,不可为量数
B.必有数次乃至十数次之阻力
C.成败之数,视此而已
D.数罟不入湾池
5.在《郑伯克段于鄢》中,大叔先“命西鄙、北鄙贰于己”,后“又收贰为己邑,至于廪延”,这里表现出他性格的特征是 ( )
A.愚昧无知
B.工于心计
C.贪婪狂妄
D.阴险狠毒
6.《论毅力》一文贯串始终的论证方法是 ( )
A.演绎法
B.类比法
C.归纳法
D.对比法
7.“山不厌高,水不厌深”一句的作者是 ( )
A.司马迁
B.李白
C.曹操
D.陶渊明
8.下列各句中,“则”表示转折关系,可以译为“却”的是 ( )
A.兵强则士勇
B.苟有能反是者,则又爱之太殷
C.到则披草而坐,倾壶而醉
D.既来之,则安之
9.在《宝玉挨打》中,说“明日酿到他弑君杀父,你们才不劝不成”这句话的人物是 ( )
A.贾母
B.王熙凤
C.薛宝钗
D.贾政
10.下列哪位作家属唐宋八大家之一 ( )
A.杜甫
B.辛弃疾
C.王安石
D.李清照
语文练习题7
1.选出加点字注音全对的一项( )
A.祖籍jí溺死nì佃户tián妯娌zhóu
B.炫耀xuàn造孽niè瘦瘪biě蓦地mò
C.豪绅shēn哭泣qì衙门yá私塾sú
D.迁徙xī蹒跚pán浩瀚hàn绚丽xún
2.下列词语没有错别字的一项是( )
A.执著追求风餐露宿开国元勋为富不人
B.崭露头角消声匿迹节衣宿食支掌门户
C.风尘扑扑寥寥无几不辍劳作宽厚仁慈
D.任劳任怨含辛茹苦汗马功劳名正言顺
3.下面句子中加点的字的解释有误的一项是( )
A.母亲是个好劳动。(爱好劳动)
B.周围是无垠的空间,一切都是那么陌生。(边)
C.……仿佛在憧憬,有仿佛在等候。(向往)
D.我意识到这是雷雨的预兆。(预先显露出的迹象)
4.判断下列句子所运用的表达方式不正确的是( )
A.愿母亲在地下安息!(抒情)
B.狂风怒吼,树不停地、猛烈地摇晃着。(景物描写)
C.只有这种知识,这种意志,才是世界上最可宝贵的财产。(议论)
D.解放前,邓稼先从昆明西南联合大学物理系毕业后远涉重洋到了美国。(描写)
5.下列句子标点符号使用不正确的一项是( )
A.“不是。”我的老师说。
B.“你……”她看来有些激动,停了一会儿,又说,“你考得真的很好?”
C.我到四、五岁时就很自然地在旁边帮她的忙。
D.苏醒后,他问的第一件事是:核爆的'测试结果如何?各种数据都拿到了没有?
6.如果你不小心伤害了一位朋友,那么你如何真诚地想他(她)道歉呢?得体的一项是( )
A.对不起,就算我错了,好不好?
B.对不起,我真的不是故意的,请原谅我,好吗?
C.对不起,我虽然错了,但是我不是故意的,你应该原谅我才对。
D.对不起,虽然我错了,但是你也有不对的地方,你不能只怪我。
7.写出下列汉字笔画的书写顺序
⑴凸:____________________ 。 ⑵凹:____________________ 。
8.请写出4个带“风”字的成语(课本的除外)。
答:__________ 、__________ 、__________ 、__________ 。
9.数学课上,老师在黑板上列出了一道算术题“25+6×3,请用文字把题目表述一下。
答:____________________________________________________________ 。
1.B. 2.D. 3.A. 4.D. 5.C. 6. B.7.略
8.风雨同舟、风雨飘摇、风平浪静、风起云涌、风烛残年、风云人物、风驰电掣等。
9.25与6和3之积的和。
语文练习题8
(1)最是一年春好处,
(2)春蚕到死丝方尽,
(3) ,别是一般滋味在心头。
(4)不畏浮云遮望眼,
(5)明月楼高休独倚, 。
(6)作为90后的中学生,我们更应该像范仲淹那样具有“ ”的远大抱负。
(7)东晋才女谢道韫的“未若柳絮因风起”,以柳絮喻雪,给人春天般的温暖,被誉为千古名句。唐朝诗人岑参《白雪歌送武
判官归京》中的“____________,_______ ”与此有异曲同工之妙。
答案
(1)绝胜烟柳满皇都
(2)蜡炬成灰泪始干
(3)剪不断,理还乱,是离愁
(4)自缘身在最高层
(5)酒入愁肠,化作相思泪
(6)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
(7)忽如一夜春风来,千树万树梨花开
20xx年中考语文练习题及答案2
古诗文填空 (共11分)
(1)江流天地外,______。(王维《汉江临眺》)
(2)______,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
(3)______,化做春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
(4)乱花渐欲迷人眼,_______。(白居易《钱塘湖春行》)
(5)面对人生中的欢乐与痛苦,我们都应该_______________ ,? ________________。
(范仲淹《岳阳楼记》)
(6)在市场经济的社会中,许多科学家仍能甘于奉献,刻苦钻研。正如陶渊明《五柳先生传》中所言:_______,
________。
(7)请写出含有“雪”字的连续两句诗________,_________。
答案
(1)山色有无中
(2)长风破浪会有时
(3)落红不是无情物
(4)浅草才能没马蹄
(5)不以物喜,不以己悲
(6)不戚戚于富贵,不汲汲于贫贱
(7)例:山回路转不见君,雪上空留马行处
语文练习题9
一、知识积累与运用(16分)
1.给下面加粗的字注音。(4分)
匀称( )洨河( )轩榭( )
镂空( )额枋( )水藻( )
蟠龙( )伧俗( )
2.根据拼音填汉字。(3分)
嶙xún( )斟zhuó( )shā( )风景
帷mù( )hú( )形独占áo( )头
3.文学常识填空。(3分)
(1)《中国石拱桥》的作者是________,江苏镇江人,他是________、________。他主持修建了钱塘江公路、铁路两用桥。
(2)《苏州园林》的作者叶圣陶是现代著名的________、________,名绍钧,字圣陶,他创作的童话________被人们广为传译。
4.指出下列各句的说明方法。(3分)
(1)赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。( )
(2)“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。”( )
(3)石拱桥的桥洞成弧形就像虹。( )
5.根据下面句子内容,写出相应的成语。(3分)
(1)根据不同地区的具体情况制定相应的妥善办法。( )
(2)雕刻得十分精妙逼真。( )
(3)相差虽小,而造成的误差或错误极大。( )
二、阅读(44分)
(一)阅读《中国石拱桥》中的一段文字,回答问题。(14分)
赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱,桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。
6.概括赵州桥的4个特点。(5分)
7.在介绍赵州桥第一个特点时,“在当时可算是世界上最长的石拱”一句中的“可算”一词可否去掉?为什么?(5分)
8.文中引用张嘉贞的赞语是为了说明赵州桥的什么特点?(2分)
9.本文运用的说明方法是什么?(2分)
(二)现代文阅读(30分)
你好,对手
①狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季,请猎手围猎狼群,狼患总算解除了。过了不久,羊群开始流行疫病,羊大批死掉,比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来医生对羊群行进防疫治病。但是,不知为什么,疫病还是不断发生,没办法,只好请来一批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼来,放回到附近的山里去。
②原来,狼先生先前的光临,对羊群有着天然的“优生优育”的作用。狼的骚扰使羊群常常惊悸奔跑,羊群因之格外健壮,老弱病残填入狼口,疫病源也就不复存在了。
③这件真实故事,十分耐人寻味。
④在生物链中,狼是羊的天敌。没有了狼这个对手,羊群就面临着灾难。现在,人类之所以保护生物,就是让动物链不致隔断,换句话说,就是让每种生物都有对手。
⑤有对手,保有警惕,便不失活力。这个道理人类亦然。当年七国称雄,秦便图强自新;一旦六国并入秦的版图,没了敌人,秦也就英雄末路二世而亡了。现在,我们公认竞争是个好东西,就是因为竞争使参与者都有了对手,逼着你锐意进取,否则就会自毁长城。
⑥人生如登山,只要有高峰还在前头,人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下,真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳台,击垮了一个又一个挑战对手。不想,胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲,终而因罪下狱。美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己”。可见,视自己为对手,战胜自己,超越自己,是人生的十八盘,是最艰难的选择。
⑦在人生漫长的征途上,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望,失去对手,我们或许将失去一切。从这个意义上我们不妨说一声:“你好,对手。”
10.给下面加粗字注音。(2分)
叼( )惊悸( )疫病( )千山万壑( )
11.本文第二段未句中“请几只狼来”的“请”字是作者用心选择的词语,联系下文看,选择这个词是因为什么?(4分)
12.简要分析第3段中“十分耐人寻味”一语所包含的意思。(4分)
13.为了体现文章主旨,本文选取了几件事?试用自己的话加以概括。(4分)
14.你对本文作者所表示的观点是否认同?如认同,请阐述理由。(8分)
15.在你的生活中有对手吗?请将你与对手之间的故事讲一讲,并阐述对手对你人生有何触动。(8分)
三、作文(40分)
16.下列两个文题,任选其一,写一篇文章。
(1)我的世界
(2)阅读下面材料,按要求作文。
生活中既有阳光,也有雨水;既有平坦的大道,也有坎坷的小路。然而,阳光既让我们感到温暖,也让我们感到灼热;雨水既让我们感到泥泞,也让我们体味清新;大道既让我们快速前行,也易忘乎所以;小路既让我们行走艰难,也让我们体验奋斗的快乐。生活就是如此……
请你自己命题写一篇文章,文体不限。
参考答案——
一、1.chèn xiáo xiè lòu fāng zǎo pán cāng
2.峋 酌 煞 幕 弧 鳌
3.(1)茅以升 中国桥梁学家 教育家
(2)作家 教育家 《古代英雄石像》
4.(1)列数字 (2)举例子、作比较 (3)打比方
5.(1)因地制宜 (2)维妙维肖 (3)失之毫厘,差之千里
二、(一)6.(1)全桥只有一个大拱,像一张弓。(2)大拱两肩各有两个小拱,增加过水量,减轻桥身重量。(3)拼成大拱的28道拱圈,能独立支撑重量。(4)全桥结构匀称,石雕古朴美观。
7.不能去掉。“可算”一词表示估计,作者在说明赵州桥大拱的长度时,虽然依据了不少资料,但又顾虑掌握不全,故说得留有余地。“可算”用在这里,表示对所下的结论不作绝对肯定。
8.设计精巧,制造奇特。
9.列数字、引用、打比方
(二)10.diāo jì yì hè
11.狼先生先前的光临,对羊群有着天然的“优生优育”作用。
12.狼要吃羊,但是羊群没有狼这个对手,灾难也会到来。
13.(1)羊群的兴衰;(2)秦朝的灭亡;(3)拳王的胜败。
14.同意。在人生的征途上,对手是同行者,也是挑战者,有了对手的挑战、竞争,才能激发人的斗志,努力超过对手,在拼搏的过程中,也就使自己的实力得到充实,生存能力增强,如没有对手的挑战,人往往安于现状,安于享乐,使自己失去斗志,失去进取心,失去生存能力。如:中国跳水健将在国际比赛中屡屡夺冠,那是因为有世界各国跳水能手的挑战,才使他们刻苦训练自己的体能和技巧,使自己稳稳地站在领奖台上。
15.可举出学习上的对手,生活中的对手,把对手对你某一方面知识、技能、能力的激发及真实体验感受写出来即可。
语文练习题10
一、选词填空
神奇 惊奇 好奇
在河边,有一个小孩子( )地发现一块( )的大岩石,像一条穿靴的大腿伸向河边,这消息一传开,引来无数( )的人们前来观看。
二、在括号内填上合适的词语。
1、( )刻苦学习,( )能取得好成绩。
2、他德、智、体皆优,( )大家都选他当三好学生。
3、李老师( )歌长的好,( )舞也跳的很不错。
三、结合句子意思,给下列加点字选择恰当的解释,将序号填在括号里。
“快”有五种解释:①速度大;②赶紧; ③将,就要,接近;④敏捷;⑤高兴,舒服。
A、他进步很快。( )
B、天快亮了。 ( )
C、他眼疾手快。( )
D、这件事大快人心。( )
E、小红,快去上学。( )
四、按要求写句子。
1、小船仍然留在原地无法下水。(改为双重否定句)
_____________________________________
2、做独木舟的想法,我很激动。(修改病句)
_____________________________________
3、你们怎么还不动手?(改为肯定句)
_____________________________________
4、这件事看起来容易。 这件事做起来并不容易。(用关联词连成一句话)
_____________________________________
5、汹涌的潮水冲走了那根又粗又长的雪白的脊背。(缩句)
_____________________________________
6、男海儿送老人。老人出门。(连成一句话)
_____________________________________
五、阅读
《___________》
①我见过雍容华丽的牡丹,也见过高贵清雅的菊花;见过婀娜多姿的水仙,也见过出污泥不染的荷花;见过朴实无华的小麦花、高梁花,也见过光彩照人的英雄花……
②( ),在我记忆深处,使我终生难忘的却是这样的一种花;它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不是开在花坛暖房,而是开在冰天雪地;迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;滋育它成长的不是春雨秋露,而是人们的眼泪和心血。
③它,就是献给周总理的花。
④那是一九七六年一月的一个夜晚,我刚刚下了车,便赶到天安门广场,去向总理表 达心中的哀痛。夜色中,广场更加肃穆了,仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下,花圈如海,哀思如海,总理的功德如海!松柏林间,白花似雪,情贞似雪,总理的节操似雪!敬爱的总理啊,您把一生献给人民,您赢得了人民的无限敬重,人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里,英雄豪杰可谓多矣,可又有哪个人的去世像我们的总理这样,使八亿人哀痛欲绝,同声痛哭?千万朵圣洁的白花,顶着寒风,冒着霜雪,凝结着爱和恨,满载着哀和愁,在祖国的大地上,为我们敬爱的总理盛开了。
⑤眼泪,是人民感情的流露,它只能为人民崇敬的英雄飘洒;白花,是人民心意的寄托,它永远属于我们的总理啊!
⑥我含着眼泪,走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花,下面是一张纸条:悼念敬爱的周总理——您的儿女。这是最普通的花,但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美,它像菊花一样高雅,它像水仙一样情深,它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花,是纸做的,但又是最富于生命的花,它跳动着八亿人民的脉搏,它抚慰着周总理不朽的英灵,它具有着火山爆发的能量!敌人怕它,人民爱它!这是怀念之花,更是斗争之花,骄傲之花。
1.第①自然段运用的修辞手法是_____,作用是______。
2.第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词,最恰当的是________,这个关联词在上下文间的作用是_______ 。
3.第③自然段在全文的作用是_____。
4.第④自然段的表达手法是先________再________。画线部分中的三个感叹句表现了_______,一个反问句表现了_____。最后一句运用拟人、比喻的修辞手法点明了_______。
5.第⑤自然段在全文中起了_______________的作用。
6.理解第⑥自然段中画线句的的意思。
(1)“这是最普通的花,但又是最珍贵的花”含义是_______。
(2)“这是没有生命的花,是纸做的,但又是最富于生命的花”,说它“是最富于生命的花”的原因是(用文中的原文中的句子回答:__________。
7.给短文加一个合适的题目,写在文前横线上。
语文练习题11
令狐潮围张巡于雍丘,相守四十余日,朝廷声问不通。潮闻玄宗已幸蜀,复以书招巡。有大将六人,官皆开府,特进白巡,以兵势不敌,且上存亡不可知,不如降贼。巡阳许诺。明日堂上设天子画像,帅将士朝之,人人皆泣。巡引六将于前,责以大义,斩之,士心益劝。
城中矢尽,巡缚稿为人千余,被以黑衣,夜缒城下,潮兵争射之,久乃知其稿人;得矢数十万。其后复夜缒人,贼笑不设备。乃以死士五百斫潮营,潮军大乱,焚垒而遁,追奔十余里。潮惭益兵围之。
巡使郎将雷万春于城上,与潮相闻,贼弩射之,面中六矢而不动。潮疑其木人,使谍问之,乃大惊,遥谓巡曰:“向见雷将军,方知足下军令矣,然其如天道何?”巡谓之曰:“君未识人伦,焉知天道!”未几出战,擒贼将十四人,斩首百余级。贼乃夜遁,收兵入陈留不敢复出。
顷之,贼步骑七千余众屯白沙涡,巡夜袭击,大破之。还至桃陵,遇贼救兵四百余人。悉擒之。分别其众,妫、檀及胡兵悉斩之,荥阳、陈留胁从兵,皆散令归业。旬日间,民去贼来归者万余户。
(选自《资治通鉴》)
[注]①张巡:“安史”乱起时,任真源县令,因上司投敌,他率军开往雍丘。
②令狐潮:初为雍丘县令,后降安禄山。
1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.潮闻玄宗已幸蜀 幸:特指皇帝到某处去
B.巡阳许诺 阳:假装
C.贼笑不设备 备:防备
D.潮惭益兵围之 益:更加
2.下列各组句子中,加点词的意思和用法不相同的一组是( )
a以兵势不敌,且上存亡不可知 不者,若属皆且为所虏
b潮兵争射之,久乃知其稿人 必以长安君为质,兵乃出
c巡使郎将雷万春于城上,与潮相闻 客从外来,与坐谈
d君未识人伦,焉知天道 吴人焉敢攻吾邑
3.下列六句话,分别编为四组,全部表现张巡有智谋的一组是( )
①巡阳许诺 ②巡引六将于前,责以大义,斩之 ③巡缚稿为人千余,被以黑衣
④其后复夜缒人 ⑤未几出战,擒贼将十四人 ⑥遇贼兵四百余人,悉擒之
A.①②⑤ B.①③④ C.②③⑤ D.③④⑥
4.下列对原文有关内容的分析和评价,不正确的一项是 ( )
A.令狐潮率军包围了张巡,还以书信劝降;张巡的六名将领也劝他投降,张巡设计杀了他们,士气因此大振。
B.在城中箭已用尽的情况下,张巡捆扎了千余草人,向贼兵“借”来几十万支箭,表现了他不同寻常的机智。
C.通过交锋,令狐潮很佩服雷万春和张巡的治军,并以天道称赞他们,结果遭到张巡的斥责,并被打得落荒而逃。
D.张巡有勇有谋,接连打败贼兵,而且对俘虏分别处理,恩威兼施,贼兵中的许多百姓都来归附他。
高考语文古文复习题答案:
1.D 2.A 3.B 4.C
语文练习题12
一、积累与运用。
1.细心拼一拼,认真写一写,请把你最漂亮的字展示出来。
bào yuàn ji? ?u kuí wú chú chuān
2.成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝,也很有意思,你来试试看。
⑴将成语补充完整:精兵( )政 ( )机妙算 文质( )( )
⑵成语加减法:( )顾茅庐 +( )步登天 =( )海为家
十全十美-( )上( )下=( )心( )意
⑶对对子:稻草捆秧父抱子
3.古诗文是我们民族文化的精华,这些千古佳句相信你一定记得。
⑴死去元知万事空,___________。 (陆游《示儿》)
⑵人之学问知能成就,犹_______也。 (王充《论衡·量知篇》)
⑶____________,润物细无声。 (杜甫《春夜喜雨》)
⑷洛阳亲友如相问,_____________。 (王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
4.语文学习一定让你阅读了不少好文章吧,同时你一定也积累了不少知识,看看这些题目,会做吗?给自己加把劲!
⑴本学期的课内外阅读让我们赏识了几件我国的稀世珍宝:陈列在北京自然博物馆古生物大厅里的________,1995年我国赠给联合国的________,举世闻名的古代绘画_________,坐落在陕西省西安市里的书法艺术宝库_________,1980年在秦始皇陵区周围出土的________等。
⑵《将相和》中的"将"指 ,"相" ,"和" 的意思是______。
文章由"______"、"_______"、"_________"这三个小故事组成,我欣赏的人是 ,由他的品质我想到了 。
⑶"遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。"这段话选自课文《______》,他主持修筑了第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的______铁路。从这段话中我体会到________。
5.六年的学习让你掌握了不少的知识,综合能力也有了很大的提高,请你试一试!
⑴根据朗读语气填上相应的语气词及标点。
今天是星期六 (疑问)
今天是星期六 (肯定)
今天是星期六 (兴奋)
⑵下面这副对联你一定读得很好,请用"/""·"标注出停顿和重音。
删繁就简三秋树,领异标新二月花。
⑶我漫步在校园里,看到校园的景色真美呀!请写出四个描写景色优美的成语:
这时我发现一棵小树苗被风倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园的花草树木,我忙解释道 :
老师听了我的解释不但向我表示歉意,还奖励我一个任务:设计一条爱护花草树木的广告语:
来到阅览室,低年级的同学让我为他们介绍两句与读书有关的格言。
六年的小学生涯让我与城东小学结下了深厚的感情,在即将离开母校的时候,我不禁想对母校说……(写几句话,表达自己对母校的深厚感情,70字左右)
二、阅读与理解。
"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。"(笛卡尔语)请仔细阅读下面的片段和文章,一定会让你收益匪浅。认真思考,再完成练习。
(一)
"她多想给自己暖和一下……"人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1.你一定还记得,这个片段选自课文 ,它的作者是被称为" "的 。你还阅读过他的其他童话,如 、 。
2. 回忆课文,美丽的东西指:
3. 谈谈你对文中两个幸福的理解,并说说透过这两个"幸福"你感受到什么?
(二)
20世纪30年代,英国一个不出名的小镇里,有一个叫玛格丽特的小姑娘,自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输(shū sū)这样的观点:无论做什么事情都要力争一流,永远做在别人前头,而不能落后于人。"( )是坐公共汽车,你( )要永远坐在前排。"父亲从来不允许她说"我不能"或者"太难了"之类的话。
对年(幻 幼)的孩子来说,他的要求可能太高了,但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。正是因为(w?i wai)从小受到父亲的"残酷"教育,才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活或工作中,她时时牢记父亲的教导,总是抱着一往无前的精神和必胜的信念,尽自己最大努力克服一切困难,做好每一件事情,事事必争一流,以自己的行动实践着"永远坐在前排"。
玛格丽特上大学时,学校要求学五年的拉丁文课程。她凭着自己 的毅力和
精神,硬是在一年内全部学完了。令人 的是,她的考试成绩(竟 竞)然 。
其实,玛格丽特不光是学业上 ,她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列,是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她说:"她无疑是我们建校以来最优秀的学生,她总是 ,每件事情都做得很出色。"
正因为如此,四十多年以后,英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星。她就是连续四年当选保守党领袖,并于1979年成为英国第一位女首相,雄踞政坛长达11年之久,被世界政坛誉为"铁娘子"的玛格丽特·撒切尔夫人。
"永远都要坐前排"是一种积极的人生态度,激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上,想坐前排的人不少,真正能够坐在"前排"的却总是不多。许多人所以不能坐到"前排",就是因为他们把"坐在前排"仅仅当成一种人生理想而没有采取具体行动。那些最终坐到"前排"的人,之所以成功,是因为他们不但有理想,更重要的是他们把理想变成了行动。
一位哲人说过:无论做什么事情,你的态度决定你的高度。撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。
1.划去文中括号内不正确的字或读音。
2.第一自然段中缺少了一组关联词,请你在括号内填上。
3.适当的词语填在文中的横线上。
坚强 顽强 拼搏 竞争 毋庸置疑 难以置信
名列前茅 异军突起 出类拔萃 野心勃勃 雄心勃勃
4.联系上下文写出词语的意思。
凤毛麟角: "残酷":
5.请你给短文加个合适的题目:
6.玛格丽特以自己的哪些行动实践着"永远坐在前排"?
7.读了最后一段,你一定有许多想法,请写出其中一两点,把它写明白。
三、习作。(两题任选一题,不少于400字)
1.在平时的生活与学习中,你是怎样对待时间的?古今中外,有许多惜时如金的名言与事例,请你以"珍惜时间"为话题,写一篇作文,题目自拟。
2.想象一下未来的世界是怎样的?请以"畅想未来"为题,对未来的科技、未来的衣食住行、未来的你,未来的……任选一项作一个尽情地描述。
语文练习题13
一、请你在田格中把字写端正。
爽萝柿扇
二、根据课文内容,把下列词语连接起来。
小喜鹊挖个树枝睡大觉
小松鼠衔来松果造房子
小青蛙找来地洞当粮食
三、联系生活实际,想象句子描写的情景并理解句子的意思。
1.秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
2.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
3.秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
4.秋天的雨吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。
5.秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一曲欢乐的歌。
四、从课文中抄写自己喜欢的句子。
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
语文练习题14
一、我会读下面的词语,还能给加点字注音。
天津( )损伤( )走街串巷( )晾晒( )
竹签( )耽误( )甩 出( )赚钱( )
二、比一比,再组词。
港( ) 晾( )铜( )签( )用( )
巷( ) 凉( )钢( )捡( )甩( )
潮( )卖( ) 赚( )掺( )
朝( )买( ) 嫌( )参( )
三、按课文原文填空。
1、我给父亲当帮手,把炉火 好,再把一块大理石板 干净, 上油备用。
2、串糖葫芦的竹签,由我一根根 好、 净、 干,然后一捆捆放在父亲手边。
3、父亲把糖 开,等能拉出丝来,火候就算到家了。父亲把锅 下来, 在备好的架子上,我在一边往父亲手里 串好的葫芦,父亲 过来在糖锅里亲、滚蘸,蘸好了一手 给我,一手 过我 过去的没蘸的。
横线上的字都是 词,从中可以看出我们父女 。
四、在错别字上画“ ”,把正确的字写在括号里。
1、她依然是那么文静、那么诚肯。 ( )
2、父亲甩的可飘亮了,好像聚宝盆上的光圈。 ( )
3、春天的公园花红柳绿,真像一副美丽的图画。( )
4、张教官这种艰强的毅志不正是我们所缺少的吗?( )
5、一位慈祥的老人静静的战在桥墩上。 ( )
五、读一读,排顺序。
我会读:晾晒 滚蘸洗净 串好 挑选 煮糖
我来排列顺序:
六、照样子,转换句子。
例:父亲说:“我的糖葫芦蘸得均匀。”
父亲说,他的糖葫芦蘸得均匀。
1、他经常说:“还不如我闺女呢,太慢了!”
2、吉鸿昌说:“我是中国人!”
七、阅读理解。
诚实的价值
从前,有一对夫妻,开了一家酒馆,由于他们读的酒物美价康,生意十分兴隆。
有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了五元钱。
晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱着头痛苦,说:“哎!你把我们最值钱的东西,只五元就卖掉了!”
果然,从此他们的生意不如以前红火,最后终于彻底破产。当妻子贫困交加、奄奄一息的时候,她悔恨地流着泪,说:“我明白了……”
1、在文中找出与“红火”意思相近的一个词语是: 。
2、根据意思,在短文中找词语。
(1)价格便宜,货物又好。( )
(2)生活困难,货物又好。( )
(3)形容气息微弱。 ( )
3、丈夫认为“我们最值钱的东西”是什么?
4、根据你的理解,给短文结尾补上“妻子”说的话。
我明白了 。
八、你还知道哪些描写人优秀品质的词语?请把它们写在横线上。
九、现在社会上流行着“一切向钱看”的说法,结合实际,谈谈你对课文中的父亲因看不惯老板的作为而辞去工作这件事的看法。
语文练习题15
一、看拼音写词语。
diǎn yǎ qǐ méng quán suō chōu yē jī è
dàn shēng juān zèng pèi fú gǔ lì róng yù
二、选字填空。
段断继概慨溉
续 片 落灌 梗 慷
三、趣填成语。
舍逐 为用 独偶 倒歪
你从中发现了什么规律:_____________
相信你还能写出这样的四个成语。_____________
四、写出带有“然”字的成语,并选词填空。
然起敬 然无恙 然大悟
然而起 然一新 然正气
1.李大钊在法庭上大义凛然,他大无畏的革命精神令人 _____________ 。
2.寂静的夜晚,一阵春风随风潜入夜,早晨推开窗户一看,到处 _____________ 。
3.大地震中,周围的房屋都倒塌了,这座楼房竟 _____________。
4.经他这么一解释,我才_____________。
五、按要求完成下面的句子练习。
1.请用“你真了不起呀!”开头,接下去写两句意思完全不同的话。你真了不起呀!_____________(含有表扬的意思)
你真了不起呀!_____________(含有批评的意思)
2.老师的音容笑貌,引起我的思念和遐想。(改为反问句)_____________
3.“喂,给我一本书典。”(改为有礼貌的句子)_____________
六、与古诗同行。
1._____________,任尔东西南北风。(《竹石》)
2.我劝天天公重抖擞,_____________。(《已亥杂诗》)
3.谁道人生无再少?_____________!(《浣溪沙》)
4._____________,又送君归去。(《卜算子??送鲍浩然之浙东》)
5.白日放歌须纵酒,_____________。(《闻官军收河南河北》)
七、对话名著、名人。
本学期,我们学习了好几篇名著,认识了许多名人。其中有丹麦作家安徒生写的《》;有俄国作家________写的《凡卡》;有笛福著的《》;有美国作家________著的《河姆??索亚历险记》。我认识了镭的发现者________,乘着“神舟五号”飞船遨游太空的航天员 ________ 以及“神舟六号”航天员________、________。其中我喜欢课文里描写的一个人是________,因为
八、智力PK园。
1.写出下列各组英文的中文意思
TAXIUSA CCTV
WTO QQ
2.你知道下面的诗句分别描写了哪种植物,请填写。
①野花烧不尽,春风吹又生。________
② 遥知不是雪,为有暗香来。________
③碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。________
④ 愿君多采撷,此物最相思。________
⑤接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。________
九、课外阅读我能行。
如果麦子没有考验
1.上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子果实累累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他,上前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀,你终于来了。这50年来,我没有一天停止祈祷[企盼希望]着你的降临,你终于来了。”
2.上帝说:“50年来,你都在祈祷,到底在祈祷什么呢?”
3.“我总是在祈求[风调雨顺风和日丽],祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。
4.农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年[乞求允诺]我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间啊!”
5.上帝说: “好吧!明年如你所愿。”
6.第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多一倍,农夫________,盼着收成的那一天。
7.到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里[果然竟然]没有结出一粒麦子。
8.农夫找到了上帝,问道:“________________”
9.上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂:人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只有一个空壳罢了。”
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