小学语文三年级期末复习教案

　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。我们应该怎么写教案呢？下面是小编精心收集的小学语文三年级期末复习教案，希望能对你有所帮助。

小学语文三年级期末复习教案

　　本册复习要求：

　　一、汉字

　　1、能熟练认读《生字表（一）》中的218个汉字，会写《生字表（二）》中的235个汉字。

　　2、会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。

　　3、能辨析生字中的形近字、同音字、多音字。

　　4、认识形声字的特点。

　　5、了解同一个字在不同语境中的不同意思。

　　二、词语

　　1、正确认读课后词语表中的词语，并能理解词义。

　　2、能辨别近义词的不同用法，会说反义词。并能用部分生字口头或书面组词和扩词。

　　3、正确地搭配词语，能发现褒义词和贬义词的特点。

　　4、注意积累词语和成语。在阅读中养成抄写好词佳句的习惯。

　　三、句子

　　1、会用常用的几种句式写句子（如条件、递进、因果）。

　　2、正确判断句子是否完整，能将不完整的句子补充完整。

　　3、会改写句子，如把字句、被字句。

　　4、学会运用打比方的手法写句子。

　　四、阅读

　　1、正确、流利有感情背诵指定的课文，并能对课文中不理解的地方提出疑问。

　　2、能联系上下文，借助字典、词典和生活积累理解课文中词句的意思，体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。

　　3、能把握自然段的内容结构，了解自然段中是怎样围绕一个意思写具体的。从而初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。

　　4、能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美的语言。

　　5、在理解词句的过程中，体会句号与逗号的不同用法，了解冒号、引号的一般用法。

　　五、习作

　　1、能写简单的记实作文和想象作文以及常用的应用文，内容具体，感情真实。

　　2、能根据习作内容表达的需要，分段表述，根据表达的需要，会使用冒号、引号。

　　3、学习修改习作中有明显错误的词句。并能主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写整洁规范。

　　六、口语交际

　　1、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容，并能简要的.转述。

　　2、能清楚明白的讲述见闻，并说出自己的感受和想法。

　　3、与别人交谈时，态度自然大方，有礼貌，并能对别人的发言做出简单的评价。

　　3、能具体生动地讲述故事，努力用语言打动别人。

　　复习重点：

　　1、、能熟练认读《生字表（一）》中的218个汉字，会写《生字表（二）》中的235个汉字。

　　2、正确认读词语表中的词语，掌握理解词句的方法。

　　3、加强朗读和背诵，充分积累语言。（四字词语、名言警句等）

　　4、巩固理解文章的方法。

　　5、注意习作中语句表达通顺，不写错别字。

　　6、能根据文章内容，生活实际展开丰富的想象。

　　复习难点：

　　1、能把握汉字的难读音的读音。

　　2、能辨析形近字与近义词的不同用法。

　　3、能用打比方的句式写句子。

　　4、能抓住文章中的重点词句，体会其中的含义。

　　5、注意写想象文的合理性和条理性。

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