八年级下学期第5单元第17课《壶口瀑布》语文同步练习试卷

时间:2024-06-22 14:05:04 蔼媚 语文 我要投稿
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2023-2024学年八年级下学期第5单元第17课《壶口瀑布》语文同步练习试卷

  在平平淡淡的日常中,我们很多时候都不得不用到试卷,试卷可以帮助学校或各主办方考察参试者某一方面的知识才能。那么你知道什么样的试卷才能有效帮助到我们吗?下面是小编帮大家整理的2023-2024学年八年级下学期第5单元第17课《壶口瀑布》语文同步练习试卷,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2023-2024学年八年级下学期第5单元第17课《壶口瀑布》语文同步练习试卷

  八年级下学期第5单元第17课《壶口瀑布》语文同步练习试卷 1

  一、综合性学习

  阅读下面的文段,完成下列小题。

  尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打旋。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿辘辘的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲jiāo xiǎng乐,一幅写意画。

  (1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

  乘隙(______) 觅缝(______) 潺潺(______) jiāo xiǎng(______)

  (2)文中有错别字的一个词语是“______”,这个词语的正确写法是“______”。

  (3)文中“夺路”的意思是:______;“迂回”的意思是:______。

  (4)这段话运用了______、______和______的修辞手法。

  二、选择题

  下列句子中,加粗词语使用不正确的一项是( )

  A. 面对敌人的暴行,革命志士怒不可遏

  B. 这部电影的场面很壮观,攻击时千军万马一拥而上,真是扣人心弦

  C. 他为官清廉,到任何地方调查都不喜欢前呼后拥

  D. 自习室非常安静,他不小心把铅笔掉在地上,尽管声音很轻但听得很清楚,震耳欲聋的。

  三、语言应用

  下面文段中,第①③两句各有一处语病,请提出修改意见。

  ①12月15日,受大风降温天气的影响,黄河壶口段开始大面积流凌的现象。②壶口瀑布两岸的岩石和护栏上也开始凝结一排排美丽壮观的冰挂,晶莹剔透,造型各异,与瀑布中飞舞的彩虹交相辉映,为冬日的壶口瀑布平添了几分秀色。③许多游客听着瀑布欢呼呐喊,轰鸣声与欢笑声此起彼伏。

  四、综合性学习

  展开联想仿写一句话,使之与前文构成排比句。

  我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天,因为它使我的心沉静;我喜欢丈量巍峨高大的崇山,因为它使我的心谦逊____,____。

  五、选择题

  请为下面句中横线处选择恰当的项。

  (1)果然,车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷,河谷里雾气弥漫,我们大着胆子下到滩里,那河就像______。

  A.一匹宽广的缎子 B.一条咆哮的巨龙

  C.一锅正沸着的水 D.一场无比喧嚣的盛宴

  (2)尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,______;或淌过石板,______;或被夹在石间,______。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的______……

  A.如丝如缕 B.潺潺成溪

  C.汩汩如泉 D.哀哀打旋

  六、综合性学习

  你,孕育了五千年的华夏文明;你,是中华民族的摇篮。无论多么壮丽的词汇,都无法表达你的峰回路转,你的豪迈磅礴;无论多么神奇的画笔,都无法描绘你的汹涌澎湃,你的浩浩荡荡。你,一条伟大的河流,流淌出一个不屈的民族;你,一位坚强的母亲,成就了一群勇往直前的中国人。黄河,九曲黄河,让我们走进你璀璨的文化,去感受自豪与伟大吧!

  (1)下面是一副关于黄河的对联,请你补充完整。

  上联:万里长江潇潇细雨知春暖

  下联:千年黄河

  (2)认真观察漫画《黄河纤夫》,描述漫画的内容,然后谈谈你的感受。

  七、现代文阅读

  阅读下面的语段,完成题目。

  壶口,壶口

  莫 伸

  ①在中国北方浩瀚的群山中,有无数条蜿蜒伸展的沟谷。由于地势的羁束,这些沟谷都多少显出一种挤手夹脚的尴尬和无奈。而地处陕西宜川和山西吉县一带的秦晋大峡谷却是个例外。

  ②黄河有幸,倚身此中。

  ③此前的黄河尽管强悍凶猛,却同样不得不委屈着自己,默默无闻地在峻梁雄峁中曲意周旋,它只能忍受和服从。它像一条蓄爪待扑的巨龙,随时都在等待着机会。而现在,秦晋大峡谷终于为它提供了一个释放的舞台,它没有丝毫犹豫便腾空而起,狂奔劲舞,瞬间便造就出一个自然景观中的伟大和不朽!

  ④这就是壶口瀑布。

  ⑤壶口瀑布的壮美是难以用语言描述的。

  ⑥离壶口瀑布足足还有几公里的距离,你便可以远远地看见峡谷里腾起一团团飘冉的云团,那是瀑布迸溅形成的飞雾。飞雾如霞似烟,弥漫在河床上空,形成了一道令人惊骇且永不消散的奇景。屏息凝听,空气中伴有一种不绝不灭的震吼。好像来自天际,又似源于地底;仿佛惊雷滚地,犹如万骏疾走;声音撼天动地又包容万千。那是一种捶胸哭天的苍凉,又是一种国难共赴的悲壮;是一种无坚不摧的刚烈,又是一种壮士断腕的豪雄;是一种惊天泣鬼的神勇,又是一种众志成城的顽强。

  ⑦在种种难以描述的感受中,最让人难忘的当数和瀑布贴身相逢又抬头仰望的时候。相信那一刻,任何人都难以摆脱一种灵魂出窍的感觉。那些在远处看吼喊奔扑的洪流,在近处看更有着一种如山倾倒的壮烈。那种疯狂和奋勇的喷扑让坚硬如钢的岩层也无法不退让,无法不动容。狂放不羁的黄河水流在壶口的限制下,有了核心,得着凝聚,统一和团结使它们的力量排山倒海。瀑布从高处奔涌而下,每一滴水珠,每一朵浪花都不分彼此,都争先恐后,用一种近乎疯狂的急迫向“壶口”流泻和迸射。它们凝成一团,形成一根根粗大的浪柱,又由这浪柱组合成宽阔的扇面,齐刷刷地向下垂落。水浪砸在岩石上,迸出冲天的水柱,也迸成残酷的碎片。这种冲击和对抗实在是太猛烈,碎片已完全不是我们想象中的小水珠或者小水滴,而是一种完完全全的肢解,直至肢解成用手无法捕抓、用舌无法舔触的水汽。一霎时,雾气漫天升腾,而脚下那些没有来得及牺牲的黄河水流们前仆后继地、毫不间歇也毫不犹豫地继续疯狂朝前!

  ⑧我们全看呆了。或许世界上还存在着许许多多的伟大力量,或许生活中还翻演着无数撼人心魄的壮烈冲击,但没有哪一种能像眼前这样,让我们感受到一种空前的震撼。那是愤怒的极致,激昂的顶端,凶猛的无限,力量的空前!那是我们必须永远体味和追求的精神的全部!

  ⑨哦,千古黄河,伟大的河,我们民族的母亲河!我们几乎每天都行走在你的身边,也接受着你的泽润,那些日常的行走和接触使我们对你有了一种熟视无睹的平淡和麻木,但是只有此刻,我们才顿然领悟:为什么志士仁人都本能地要到你身边来一睹姿容!为什么作家和歌者都虔诚地要到你身边来聆听涛吼!为什么你能够被众口一致地尊为我们伟大民族的不朽魂魄!

  (选文有改动)

  1.为什么说“黄河有幸”倚身于秦晋大峡谷?

  2.壶口瀑布的壮美表现在哪几个方面?请分点说明。

  3.结合语境,说说下面句子中加点的词语好在哪里。

  (1)那种疯狂和奋勇的喷扑让坚硬如钢的岩层也无法不退让,无法不动容。

  ________________________________________________________

  (2)水浪砸在岩石上,迸出冲天的水柱,也迸成残酷的碎片。

  _________________________________________________________

  4.本文运用了什么表现手法?请简要说明。

  5.请赏析第⑨段中的画线句,针对其中最鲜明的语言特点加以赏析,并概括该句的深刻内涵。

  梁衡的《壶口瀑布》分别描述了壶口瀑布在雨季和枯水季节的特点,从不同的角度进行了细腻的描写,并且融入了感情和思考。请你也结合相关知识,写一段描写黄河景观的文字。

  写法分析:描写黄河景观一般着眼于以下几个方面:一是调动感官(视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉),给读者以多方面的立体感受;二是抓住景物的特征,或描写瀑布撼天动地的声音,或描写瀑布勇猛刚烈的气势,或描写瀑布悲壮豪雄的精神;三是巧用修辞手法(比喻、拟人、排比);四是融入作者的情感,梁衡的《壶口瀑布》就表达了作者对壶口瀑布的崇敬与赞美之情。

  八年级下学期第5单元第17课《壶口瀑布》语文同步练习试卷 2

  1、请仔细阅读下面语段,找出错别字并改正。

  我在雾中想寻找想象中的飞瀑,但水侵沟岸,雾罩乱石,除了扑面而来的水气,振耳欲聋的涛声,什么也看不见,什么也听不见。

  2、选词填空

  它们在龙漕两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,_________;或淌过石_________板,_________;或被夹在石间,_________。

  A、潺潺成溪

  B、汩汩如泉

  C、哀哀打漩

  黄河博大宽厚,_________;挟而不服,_________;不平则呼,_________;死地必生,_________。

  A、压而不弯

  B、柔中有刚

  C、勇往直前

  D、遇强则抗

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