江苏省实验学校2018届九年级下学期第二次适应性练习二模语文试卷

　　一、句子默写

　　根据课文默写。

　　①晨兴理荒秽,_______________。（陶渊明《归园田居》）

　　②出淤泥而不染，_______________。（周敦颐《爱莲说》）

　　③________________，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）

　　④中庭地白树栖鸦，________________。（王建《十五夜望月》）

　　⑤_______________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

　　⑥海纳百川,有容乃大；_________，无欲则刚。（林则徐书两广总督府对联）

　　⑦全民阅读工程在我市全面启动之后，许多企事业单位建设千家阅读窗口，那景象真可谓“___________,____________”。(用《白雪歌送武判官归京》的两句诗填空。)

　　二、字词书写

　　根据拼音写汉字。

　　秀qí_______ zì_______睢言简意gāi______

　　三、选择题

　　下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）

　　A. 杨绛先生心怀恬淡，一生与世无争，醉心于读书。

　　B. 在开学典礼上，他第一次代表全体学生发言，显得有点儿矜持。

　　C. 中国古典诗词一挥而就达到了文学的最高境界，以后就缺乏变化了。

　　D. 如果不想迷失在纷繁复杂的世界里，我们就必须择善而从，在真理的引领下前行。

　　下面文段中加点词的解释有错误的一项是（）

　　同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

　　A. 腰：腰里挂着

　　B. 臭：香袋

　　C. 敝：破旧

　　D. 以：因为

　　以下各项说话得体的一句是（）

　　A. 张老师说：“同学们，有不懂的地方，欢迎垂询。”

　　B. 提到自己的父亲，老刘动情的说：“令尊经常告诫我们，做人要清清白白。”

　　C. 凡作文获得一等奖的同学，本组委会将惠赠《哈利·波特》一套。

　　D. 我已谈了这些，算是抛砖引玉，下面请诸位发表意见。

　　下列关于文学文化常识表述不正确的一项是（）

　　A. 孔子弟子及再传弟子编写的《论语》，与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。

　　B. 《马说》的作者是唐宋八大家之一的韩愈，“说”是古代的一种文体，通常借某一事物说明道理。

　　C. 《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，内容包括对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟。

　　D. 法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠，他在《变色龙》这篇小说中，运用夸张的手法塑造了奥楚蔑洛夫这个见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的走狗形象，堪称经典。

　　下列有关名著的表述有错误的一项是（）

　　A. 《水浒传》中，血溅鸳鸯楼后，武松在逃亡过程中，得到了张青、孙二娘的帮助，被打扮成头陀模样。从此，武松有了“行者”的绰号。

　　B. 《汤姆·索亚历险记》的“洞中历险”情节中，汤姆与艾米·劳伦斯在岩洞里探寻玩耍，因讨厌蝙蝠，选择其他路径，结果迷了路，后来还遇到了印第安·乔。

　　C. 《西游记》中，孙悟空假扮的“牛魔王”以吃斋为由不肯吃唐僧肉引起红孩儿怀疑，又答不出红孩儿的生辰，被红孩儿识破。最后，悟空只好请来观音菩萨降服红孩儿。

　　D. 《父亲的病》选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》，文中既讽刺庸医，也批评封建主义孝道，提出了一种崭新的人道主义态度。

　　四、名著阅读

　　阅读《西游记》三十四回节选文字，完成题目。

　　悟空打死小妖，变作它的模样，来到妖怪母亲门前，叫开了门，道：“我是平顶山莲花洞差来请老奶奶的。”到了二层门下，闪着头往里观看，见那正当中高坐着一个老妈妈。

　　悟空见了，在二门外捂着脸，脱脱的哭起来。你道他哭怎的，莫成是怕他？就怕也便不哭，况先哄了他的宝贝，又打杀他的小妖，却为何而哭？他当年曾下九鼎油锅，炸了七八日也不曾有一点泪儿。只为想起唐僧取经的苦恼，他就泪出痛肠，心想道：“老孙既显手段，变做小妖，来请这老怪，没有个直直的站了说话道理，一定见他磕头才是。我为人做了一场好汉，止拜了三个人：西天拜佛祖，南海拜观音，两界山（即五行山）师父救了我，我拜了他四拜。为他使碎了肝肺，用尽了心。一卷经能值几何？今日却教我去拜此怪。若不跪拜，必定走了风讯。苦啊！算来只为师父受困，故使我受辱于人！”到此际也没奈何，撞将进去，朝上跪下道：“给奶奶磕头。”老怪问道：“你是那里来的？”悟空道：“平顶山莲花洞，二位大王差来请奶奶去吃唐僧肉。”老怪大喜道：“好孝顺的儿子！”就叫抬出轿来。

　　（1）选文中孙悟空说“两界山（即五行山）师父救了我”，请联系选文之前的情节，用简洁的语言说说孙悟空被压两界山的原因。

　　____________________________________________________________

　　（2）选文中，一向坚强勇敢的孙悟空却“哭”了，并“跪”在老妖怪面前，这一“哭”一“跪”反映了悟空什么样的性格特点？

　　____________________________________________________________

　　五、文言文阅读

　　阅读文言文，回答问题

　　张释之字季，堵阳人也。有兄仲同居。以訾①为骑郎，事汉文帝，十岁不得调，无所知名。释之曰：“久宦减仲之产，不遂。”欲自免归。中郎将袁盎知其贤，惜其去，乃请徙释之补谒者。释之既朝毕，因前言便宜事。文帝曰：“卑之，毋甚高论，令今可施行也。”释之言秦汉之闲事，秦所以失而汉所以兴者久之。文帝称善，乃拜释之为谒者仆射。

　　后，拜释之为廷尉。顷之，上行出中渭桥有农人从桥下走乘舆马惊。于是使骑捕之，属廷尉。释之治问。农人曰：“闻跸②，匿桥下。久，以为行过，既出，见车骑，即走耳。”释之奏当：“此人犯跸，当罚金。”上怒曰：“此人亲惊吾马，马赖柔和，令他马，固不败伤我乎？而廷尉乃当之罚金！”释之曰：“法者，天子所与天下公共也。今法如是，更重之，是法不信于民也。且方其时，上使使诛之则已。今已下廷尉，廷尉，天下之平也，若倾，天下用法皆为之轻重，民安所厝其手足？唯陛下察之。”上良久曰：“廷尉当是也。”

　　（节选自《汉书》，有删改）

　　【注释】①訾：同““资”，资财，钱财。②跸：帝王出行，沿途要警戒清道，禁止他人通行。

　　1.下列选项中对文中划波浪线的句子断句正确的一项是（）

　　A. 上行出中渭桥/有农人从/桥下走乘舆/马惊

　　B. 上行出中渭桥/有农人从桥下走/乘舆马惊

　　C. 上行出/中渭桥有农人/从桥下走/乘舆马惊

　　D. 上行出/中渭桥有农人从桥下走乘舆/马惊

　　2.下列对文章理解有误的一项是（）

　　A. 张释之侍奉文帝，十年都没有得到升迁，又怕浪费兄长的家财，所以他想辞职归家。

　　B. 中郎将袁盎惜才，向上举荐张释之。张释之与文帝一起论事，得到文帝的赏识。

　　C. 一个农人因没有及时躲避皇上出行而遭捕，张释之依照皇上的旨意让农人罚金。

　　D. 从文段中可以看出张释之很有见识，而且他刚正不阿，敢于谏言，能秉公执法。

　　3.解释下列各句中加点的词语

　　①乃请徙释之补谒者（_____）

　　②使骑捕之，属廷尉（_____）

　　③此人亲惊吾马（_____）

　　④民安所厝其手足（_____）

　　4.翻译下列句子。

　　①以为行过，既出，见车骑，即走耳。

　　②今法如是，更重之，是法不信于民也。

　　六、诗歌鉴赏

　　阅读唐诗，回答问题。

　　登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州刺史①

　　柳宗元

　　城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。

　　惊风乱飐②芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。

　　岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。

　　共来百越文身③地，犹自音书滞一乡！

　　[注]①这首诗作于唐宪宗元和十年(815)柳宗元初任柳州刺史时。柳宗元与漳州刺史韩泰、汀州刺史韩晔、封州刺史陈谏、连州刺史刘禹锡因同属革新派王叔文集团而遭贬。②飐 (Zhn)：吹动。③文身：身上刺的花纹。古时南方少数民族的一种习俗。

　　1.分析首联中“海天愁思正茫茫”一句的表达作用。

　　2.联系写作背景，说说尾联表达了作者怎样的思想感情？

　　七、现代文阅读

　　阅读文段，回答问题。

　　超越生命的临界点

　　俞敏洪

　　①爬山爬到一定时候，会感到筋疲力尽，再也不想往上多爬一步。但只要咬紧牙关坚持下去，过一会儿你就会感到全身开始舒服起来，爬山的乐趣油然而生。跑步跑到一定时候，也会感到筋疲力尽，但只要咬紧牙关坚持下去，过一会儿你就会感到呼吸舒畅起来，两条腿也好像自动跑了起来，继续跑下去的勇气会转变成一种轻松地向前跑的惯性，接着跑下去就能跑出很远。

　　②不管是爬山还是跑步，在你咬紧牙关的那一刻，就是你做一件事情的临界点。如果你能坚持下去，就会挺过临界点，进入一种新的境界，不再害怕所面对的更长、更困难的挑战，并且在迎接挑战的过程中获得一种身心的愉悦、一份成就感和一份自信。

　　③在学习中，我们也会遇到临界点，这是一种精神上的临界点。它不像肉体上的临界点那么明显，但更难挺过去。因为它会持续更长的时间，需要人们有更多的内在勇气。

　　④在工作和事业中要取得成功，也需要我们有闯过临界点的勇气和坚持到底的耐力。很多人在工作中十分浮躁，总觉得自己做的是小事。其实，小事做不好的人绝对不可能干出大事来，能否认真地把一件事情做完是一个人能否取得成功的基本标志。有一个故事讲的是一个人到处寻找金矿，在自己拥有的一块土地上挖了个遍，结果一无所获，最后只能绝望地卖掉了土地。而买他土地的那个人在原有的基础上只向下挖了几锹，就挖出了金子。另一个故事讲的是有一个人挖井，挖了十口井都没有挖出水，其实每口井他只要再向下挖一米，就有一条永不干涸的地下河在等着他——“行百里者半九十”，九十就是临界点。只有超越各种生命的临界点，才能品尝到成功的喜悦。

　　⑤世界上的事情经常很容易开始，但却很难有圆满的结局。因为圆满意味着必须走完全程，意味着必须历经千难万险，意味着遍体鳞伤也绝不放弃，意味着受尽伤害依然心地善良，意味着在到达临界点的时候咬紧牙关继续拖着疲惫的双腿向前奔跑，直到最后肉体和精神为了同一个目标合二为一。

　　⑥不能跨越生命的临界点，我们会吃尽失败的苦头；要跨越生命的临界点，我们需经受更多的痛苦。只要你能忍受黎明前那最黑暗的一刻，太阳一定会带着满天灿烂的朝霞为向着东方奔跑的你升起。

　　1.文章阐述的中心观点是什么？请用自己的语言加以概括。

　　2.请概述第④段的论证思路。

　　3.请分析第⑥段划线句的表达效果。

　　只要你能忍受黎明前那最黑暗的一刻，太阳一定会带着满天灿烂的朝霞为向着东方奔跑的你升起。

　　阅读文段，回答问题。

　　采浆果的人

　　迟子建

　　①金井是个小农庄。一个收浆果的人来了，他的一番吆喝，让秋收的人们扔下了手中农具，奔向森林河谷，采摘浆果。

　　②曹大平夫妇的心情跟阳光一样明朗．他们边采边计划卖浆果的钱的用途。他们决定涉水渡河，把竹篮给装满了。河水凉得他们直打寒战，随着河心的临近，水涨到他们腰际了，他们有些站不稳，但他们咬着牙，互相鼓励，坚持着。突然，曹大平的腿抽筋了，他栽歪了一下身子，水花朝他打来，他呻吟着，惊恐地看着白花花的水从脖颈下跃过。他的女人紧紧地拉住丈夫不撒手，她也栽歪了身子，挎着的`竹篮趁机从她胳膊肘那儿溜走了。他们相互搀扶着哆哆嗦嗦地回到岸边。曹大平一回去就发烧了，他的女人唉声叹气的，她既不能采浆果，又不能去秋收，只能守着他。

　　③金井有个头发全白的“苍苍婆”，三十年来，她的男人一直瘫在炕上靠着她的服侍而活着。苍苍婆的眼睛，没有老年人的那种混浊，依然那么明亮，清澈逼人，好像她的眼底浸着一汪泪，使她的眼睛永远湿润而明净。

　　④开始的几天，苍苍婆还认认真真地采上一天的都柿，交给收浆果的人，换来几十块钱。可是接下来的日子，当她独自在林中垂下老迈的腰，手指触到皱纹累累的已经蔫软的都柿的时候，她的心凄凉了。她尝了一粒都柿，真是甜极了，这甜让她更觉凄凉，苍苍婆就很想喝上一碗酒。山上没酒，她自然把采来的都柿当酒吃，竟一发而不可收，吃空了盛都柿的盆子。收浆果的人为了安慰她，曾丢给她一张十元钞票，让她买酒，苍苍婆捡起钞票，运足一口气，又把它吹回地上，苍苍婆说：“钱是什么，不就是一张落叶么蚂蚁合伙举过落叶，这样的叶子它们没见过，留着给蚂蚁们举着玩，当遮阳伞使吧!”说完，她就一摇一摆地走了。

　　⑤苍苍婆在晚饭后摇摇晃晃地去大鲁二鲁家了。大鲁二鲁是金井人中惟一还在秋收的人。他们是一对智障的双胞胎兄妹，大鲁是男的，二鲁是女的。他们已是中年人了。满嘴酒气的苍苍婆亢奋地叫道：“大鲁二鲁，别秋收了，采浆果去吧，能拿现钱!大鲁过年时就能买新鞋穿了，二鲁也能买件花衣裳了!”大鲁说：“苍苍婆，爸妈死前告诉大鲁了，下了霜就秋收，大鲁都点了头了!”二鲁也说：“春天撒了种，秋天就得收庄稼，二鲁也记着呢！”苍苍婆说：“你们真是一对傻瓜，这天响睛响睛着呢！晚个十天八天秋收，你种到土里的东西也不能长翅膀飞了。可你要是不采浆果，就得不到现钱，等你们收完秋去采，收浆果的人早就走了，你们一分钱也挣不到!”

　　⑥大鲁二鲁不为所动，在他们看来，秋收才是天经地义的事。他们刨完了土豆，又砍了白菜和大头菜，把它们运回来，腌了两缸酸菜和一缸咸菜，然后把余下的菜下到窖里。之后，他们把遗落在地里的菜帮也捡起来，装进麻袋，拉回家堆在仓房旁，作为猪饲料。最后，他们踏着更浓重的霜，去了大草甸子，用绳子把猪草背回来。

　　⑦就在大鲁二鲁扛回猪草的这个夜晚，天空下起了大雪。金井人一年的收获，就这么掩埋在大雪之下了。人们脸上满是凄苦的表情。他们冬天吃什么他们的牲畜和家禽吃什么苍苍婆望着大鲁二鲁这户惟一收获了庄稼的人家，她的心中先是涌起一股苍凉，接着是羡慕，最后便是弥漫开来的温暖和欣慰。

　　⑧二鲁的脖颈上有一团火红的野刺莓。金井的女孩，最喜爱穿这样的项链来戴。看来在秋收的间隙，大鲁二鲁也采了浆果。只不过他们仅仅采了很少的一种，并且为它们做了最美的镶嵌。

　　(有删改)

　　1.阅读全文，请用简洁的语言概括文章的主要内容。

　　2.第②节描写曹大平夫妇涉水渡河的情节在小说中有何作用

　　3.请结合文中划线语句，简要概括大鲁二鲁的形象特点。

　　4.这是一篇具有“社会反省意识”的小说，意蕴深刻，请结合小说内容探究作品的寓意。

　　八、命题作文

　　阅读下面文字，根据要求作文。

　　本来我可以选择放弃，但我选择咬牙坚持；

　　本来我可以选择沉默，但我选择勇敢说出自己的声音；