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四年级语文下册记金华的双龙洞知识点的总结

时间:2021-07-29 09:55:54 语文 我要投稿

人教版四年级语文下册记金华的双龙洞知识点的总结

  一、需要注意的字音

人教版四年级语文下册记金华的双龙洞知识点的总结

  浙江zhè盘曲qū呈现chéng森郁yù

  孔隙xì漆黑qī逐一zhú蜿蜒wānyán

  即使jí合适shì

  多音字

  曲:qū曲折调:diào调子好:hào好奇

  qǔ歌曲tiáo调整hǎo美好

  二、需要注意的字型

  浙(浙江)桐(梧桐)簇(一簇)稍(稍微)

  逝(逝世)铜(铜矿)族(民族)捎(捎信)

  乳(钟乳)据(根据)源(源头)端(一端)

  乱(凌乱)锯(电锯)原(原来)瑞(瑞雪)

  擦(板擦)(擦伤)(摩擦)(擦除)

  据(根据)(据说)(凭据)(依据)

  源(起源)(源头)(源源不息)(源流)

  额(额外)(超额)(额头)(定额)

  Shāo树(梢)(稍)微发(烧)(捎)信

  Wān(豌)豆(蜿)蜒(弯)曲港(湾)

  Yuán(原)委源(头)元(旦)公(园)

  三、需要掌握的词语解释

  精神:气势。形容生长得茂盛的'样子。

  山势:山的走势,高低起伏的样子。

  指点:指出来使人明白,点明。

  上源:上方的源头

  四、近义词

  精神——(茂盛)明艳——(明丽)聚集——(集合)

  昏暗——(幽暗)登陆——(上岸)依据——(按照)

  五、反义词

  昏暗——(明亮)拥挤——(宽敞)聚集——(分散)

  宽——(窄) 缓——(急) 浓——(淡)

  六、照样子写词语

  或浓或淡:或高或矮、或大或小、或老或少、或多或少

  七、句子

  怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。

  设问句,其中“刚”“再”突出船小。

  走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。

  比喻句,把外洞比作大会堂,说明那里宽敞。用举例说明的方法,补充说明那里大。

  即使不比作什么,也很值得观赏。(要求会造句)

  条件关系复句,说明内洞景色奇特。

  八、相关练习

  1、本文作者是我国著名教育家、作家(叶圣陶),他还写过《爬山虎的脚》《稻草人》。

  2、《记金华的双龙洞》是一篇(游记),我是从题目中的(记)字知道的。是按(游览顺序)连段成篇的。

  3、写出游览顺序及景物特点

  路上———洞口———外洞———孔隙————内洞

  色彩鲜艳 宽有气势 高大宽敞 低矮狭窄昏暗 黑大奇美

  4、这里为什么叫双龙洞?

  答:因为这内洞洞顶有两条颜色不同的自然形成的龙形钟乳石。

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