人教版小学四年级语文白鹅课内阅读知识

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人教版小学四年级语文白鹅课内阅读知识

　　语文是一门基础学科,它有极为重要的地位,是所有学科的工具,所以学好语文至关重要，以下是小编整理的人教版小学四年级语文白鹅课内阅读知识，希望能够帮助到大家。

人教版小学四年级语文白鹅课内阅读知识

　　人教版小学四年级语文白鹅课内阅读知识

　　1.本文作者是(丰子恺)，他不但是(散文)家，还是一位(漫画)家。

　　2.本文作者运用了(对比)的方法突出特点。(如用鹅的“引吭大叫”与狗的“狂吠”对比，表现鹅的叫声“大”和“严厉”的特点;用鸭的“步调急速，有局促不安之相”，显出鹅“步调从容”“大模大样”的大家风范;通过对狗“躲在篱边窥伺”“敏捷地跑过来，努力地吃它的饭”“立刻逃往篱边，蹲着静候”等如小偷般的委琐相的描写，彰显鹅的老爷派头;)还运用了(反语)来表达感情。(如，用“我们的鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等似乎含有贬义的词语表现鹅的个性，从中我们可以看出作者对鹅的喜爱之情。)

　　3.本文作者运用了先总写后分述的写作方法。“好一个高傲的动物!”这是全文的(中心句)“鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中”，这句话是文章的(过渡句)，起到了(承上启下)的作用。同时它也是(中心句)，起到(统领全文)的作用。

　　4.“鹅的步态从容，大模大样，颇像京剧里的净角出场”“从容”中的“从”读cóng，不读cōng，“从容”是不慌不忙、镇静、沉着的意思;“大模大样”中的“模”读mú，“大模大样”用来形容傲慢、满不在乎的样子;这句话写出了鹅的(步调从容)，更显出了鹅的(高傲)。

　　5、譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。(课文的第五自然段鹅的吃相重点理解)“譬如”是比如的意思;“倘若”是假如的意思;“从容不迫”是指非常镇静、不慌不忙的样子。不厌其烦地描写鹅的吃相，作者就是想突出鹅吃相的可笑，可笑在必须有三样东西下饭，可笑在一丝不苟的吃法，可笑在循规蹈矩、不会变通的做法。这是下文提到的鹅吃饭时“必须有一个人在旁侍候”的原因，鹅的高傲也就在这其中体现出来了。

　　6.“这样从容不迫地吃饭，必须有一个在旁伺候，像饭馆里的堂倌一样。”这句话作者把人比作堂倌，是有意降低自己的地位，显示(鹅的尊贵)。这是反语。

　　7.“因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。”(这是一句反语)窥伺------偷偷地观望，等待时机。这句话中把鹅比作(老爷)，表面是贬低鹅，实际上表现出作者喜欢鹅的思想感情。

　　小学四年级语文白鹅课内阅读知识参考

　　教材分析：

　　《白鹅》是一篇极富情趣的文章，在作者丰子恺眼里这白鹅俨然就是一位高傲而固执，忠诚而可爱的朋友，所以文本的字里行间每每渗透着那份欣赏和爱怜。《白鹅》一文，重点刻画白鹅的性格高傲，从一开始抱回家的印象“左顾右盼，好一个高傲的动物。”到“鹅的高傲更表现在它的叫声、步态、吃相中”过渡句统领全文，接着分别从“严肃郑重”的叫声、“大模大样”的步态、“从容不迫”的吃相具体细致刻画了鹅的高傲。从作者的描述中，不难让我们感觉到这种高傲不令人讨厌，而是可爱有趣，让人发笑的。另外，作为一代文学大师，丰子恺的行文是值得我们借鉴的。文章结构严谨，围绕“好一个高傲的动物”，分别从“叫声、步态、吃相”三个方面具体写出特点，每个部分都有一个总起句（过渡句），是学生学习篇章结构的典范。语言风格十分幽默有趣，善于采用对比的写作方法来表现鹅的高傲，善于采用“看贬实褒”的表达方法，表达对白鹅的喜爱之情。

　　作者介绍：

　　丰子恺（1898年11月9日－1975年9月15日），浙江桐乡人，原名丰润，又名丰仁。现代画家、文学家、艺术教育家。早年曾从李叔同学习绘画、音乐，深受其佛学思想影响。1924年开始发表漫画，特别喜爱取材儿童题材，漫画有《子恺画全集》。文学创作以散文为主。

　　主要作品：《缘缘堂随笔》《辞缘缘堂》《缘缘堂再笔》，画集《子恺漫画》等。

　　我会写：

　　吠：狂吠狗吠鸡鸣狗吠蜀犬吠日

　　促：急促短促督促局促不安促膝长谈

　　颇：颇久颇佳偏颇颇为不易颇以为然

　　剧：京剧戏剧喜剧剧烈剧痛加剧

　　苟：苟安苟全苟且一丝不苟苟延残喘

　　譬：譬如譬喻取譬晓譬譬若譬说

　　侍：侍候服侍侍立侍从侍卫侍者

　　馆：饭馆宾馆旅馆体育馆图书馆

　　附：附近附和附议附属附耳交谈

　　脾：脾气脾性脾胃脾脏沁人心脾

　　敏：敏捷灵敏敏锐机敏过敏

　　捷：敏捷快捷捷径捷报捷足先登

　　昂：昂首昂头昂贵昂扬激昂气昂昂

　　供：供养提供供需供销供求相应

　　形近字：

　　剧（剧烈）据（根据）侍（侍候）待（等待）

　　供（提供）洪（洪水）

　　多音字：

　　看：kān看护kàn看望

　　伺：sì窥伺cì伺候

　　近义词：

　　高傲——骄傲严肃——严厉

　　奢侈——奢华侍候——伺候

　　窥伺——窥探三眼一板——按部就班

　　敏捷——灵敏从容不迫——不慌不忙

　　反义词：

　　急速——缓慢从容——慌乱

　　奢侈——俭朴局促不安——大模大样

　　敏捷——笨拙一丝不苟——马马虎虎

　　理解词语：

　　【高傲】自以为了不起，看不起人；极其骄傲。

　　【郑重】严肃认真。

　　【叫嚣】大声叫喊吵闹。

　　【傲慢】轻视别人，对人没有礼貌。

　　【侍候】服侍。

　　【堂倌】旧时称饭馆、茶馆、酒店中的招待人员。

　　【窥伺】暗中观望动静，等待机会（多含贬义）。

　　【敏捷】（动作思路等）迅速而灵敏。

　　【不胜其烦】烦琐得让人受不了。

　　【左顾右盼】向左右两边看。“顾”和“盼”都是看的意思。课文里指鹅来到了一个陌生的环境，东看看，西看看，一点儿也不拘谨。

　　【引吭大叫】放开喉咙大叫。“吭”是喉咙的意思。这个词是说鹅伸着脖子敞开喉咙大叫。

　　【大模大样】形容傲慢、满不在乎的样子。

　　【一丝不苟】连最细微的地方也不马虎，开容办事认真。在课文里指鹅的吃法每天都一个样，一点儿也不马虎。

　　【从容不迫】形容镇静不慌不忙的样子。

　　【厉声呵斥】大声斥责。

　　【局促不安】形容拘谨、不自然、不安定的样子。本文指鸭子的步态急速，很不自然。

　　【三眼一板】比喻言行有分寸、有条理。这里指鹅的吃法刻板，从不改变。

　　【扬长而去】大模大样地离开。文中指狗偷食完鹅的食物后大模大样地离开，与偷食前形成了鲜明的对比。

　　【空空如也】什么也没有了。

　　【奢侈】花费大量钱财追求过分享受。文中说鹅并不奢侈，是指鹅虽然需要三样东西下饭，但这三样东西都是平常的东西，不需要什么花费。

　　课内词语：

　　即将姿态高傲狂吠局促京剧一丝不苟譬如伺候饭馆附近脾气敏捷空空如也昂首供养

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