六年级语文下册《夹竹桃》知识点（苏教版）

　　是一篇文质兼美的散文，描写了万紫千红、五彩缤纷的花季里，夹竹桃花期长、韧性可贵、花影迷离的动人情景，表达了作者对夹竹桃的喜爱之情。

　　A、作者爱上夹竹桃的原因是：①夹竹桃开花时红白相映，景物奇妙有趣。②夹竹桃花开三季，花期长，韧性可贵。③月光下的夹竹桃叶影参差，花影迷离，可以引起作者许多的幻想。

　　B、最后一自然段：总结全文，与前文相互呼应。

　　C、会用“无……不……”、“无不”造句。

　　……无……不……我们语文老师上的课生动有趣、绘声绘色，全班同学无一人不爱他上的`课。

　　……无不……听了他讲的故事，大家无不啧啧赞叹。

　　D、熟记作家卡片。

　　E、夹竹桃：是我国各地常见的栽培观赏植物，它的叶片像竹，花朵如桃，故而得其名。夹竹桃的故乡在印度及伊朗，夹竹桃的叶面有蜡质，既有很强的耐寒能力，又能在毒气和尘埃弥漫的恶劣环境中生长，它对粉尘、烟尘有较强的吸附力，每平方米面积能吸附灰尘5克，因而被誉为“绿色吸尘器”，夹竹桃的叶、皮、根、花均有毒，人若误食，会引起中毒，因此平时最好不要攀摘夹竹桃的花、枝、叶。

　　F、背诵课文2、4、5自然段。

　　G、参差(cēncī)不齐：参差，长短、高低、大小不齐，不一致。

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