小学四年级语文暑假作业的练习

　　一、【字词百花洲】(20分)

小学四年级语文暑假作业的练习

　　1.看拼音写词语。

　　j bng fān qi mng l qīn qi shū ci

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　qīng cu juān xin shuāi dǎo fān shān yu lǐng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　2.给带点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。

　　美：a、美丽 b、令人满意的，好 c、得意 d、使美丽 e、美好的事物

　　人教版2014年四年级第二学期语文期中考试试题：(1)鱼的味道十分鲜美。( )

　　(2)这里的风景很美。( )

　　(3)老师夸了他几句，他就美得不得了。( )

　　3.用将下面的词语搭配起来。

　　新鲜的目光吃惊地排队

　　诧异的山坡出神地思考

　　神秘的蔬菜整齐地眺望

　　荒凉的境界安静地盯着

　　4.根据语境，选择合适的词语填空。

　　欢呼欢聚欢笑欢乐欢唱欢悦

　　儿时在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的( )声和抓住鱼虾时的( )声，常常钻入我的心田，让我一直享受着当时的( )。直到现在，我仍然希望能永远和儿时的伙伴( )在那条小河边。

　　二、【句子大观园】(22分)

　　1.根据语境，填写诗句。

　　(1)老朋友即将离我远去，我想送他唐代诗人的名句，

　　留作纪念，表达我们的友情。

　　(3)_______________________ ______________很可爱吗?

　　3.在原句上修改病句。

　　(1)学校正在足球竞赛活动。

　　(2)奶奶常常回忆过去的往事。

　　4.填空。

　　学习了本单元的这些课文，我想对叶欣说 ;想对盲童明明说 ;想对天下所有慈爱的母亲说 ;想对可爱的小萨莎说。

　　5.填上合适的成语。

　　非典期间，许多战斗在的第一线。他们，全国人民、终于战胜恶魔。

　　6.以医生为话题，写一个比喻句。

　　7、班级是我家，创建靠大家，为了争创校文明班级，四(2)班班主任想制订一个文明公约，你能提供两句吗?语言要简洁、好记。

　　8.排列句序：

　　( )我兴冲冲地来到吹蜡烛游艺室。

　　( )哈哈，四支蜡烛全给我吹灭了。

　　( )轮到我吹了，我竭力吹一口气，火苗却只懒洋洋地晃几下，真扫兴!

　　( )六一游园会开始了。

　　( )我只好再排队等候。

　　三、【阅读大视野】(3分)

　　对对子。

　　和风对( ) 青山对( ) 天涯对( )

　　冬去对( ) 模糊对( ) 渺小对( )

　　四、【阅读锦绣宫】(25分)

　　(一)

　　每个人都要保护比自己弱小的人。妈妈回答说。

　　这么说我就是最弱小的人了?萨沙反问道。

　　要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗?妈妈笑着回答。

　　现在我该不是最弱小的了吧，妈妈?萨沙问道。

　　1.给文中划横线的`句子换个说法。

　　2.听了妈妈的话，萨沙是怎么想的?又是怎么做的?

　　萨沙想：

　　于是萨沙

　　3.你遇到过比自己弱小的人吗?说说你是怎样保护弱小的，再写下来。

　　(二)

　　在非洲腹地的布隆迪共和国。我们住的一座(洁净、洁白)的小楼门前，有两(棵、颗)翠绿的大树。它们不同于一般的树，没有枝丫，树干①tǐng b而修长，只在顶上长着一簇长长的②jiān yng的阔叶，整齐地排成一片，像一把展开的羽毛折扇，又像孔雀正在开屏

　　(2)在看问题时，我们很多时候往往是当局者迷，旁观者清。正如宋代诗人( )写的那句，一样。

　　2.把下列的句子补充完整。

　　(1)_______________________________________终于赶上了其他同学。

　　在非洲别的国家里，不少华丽的住宅和别墅门前也(裁、栽)着这种树。有了这种树，那些③jin zh仿佛增添了不少幽雅的情趣。我还以为这种树只能在阳光④mng mi、土壤肥沃、雨水充足的地方生长，后来有一次在沙漠中旅行，(发现、发觉)这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。

　　我问非洲朋友：这叫什么树?

　　非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶，回答说：它的名字很别致，叫旅行家树。

　　为什么叫旅行家树?

　　非洲朋友解释说：这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行，受到热沙炙(zh)烤(kǎo)而干渴难熬的时候，要是遇到这种树，只要用刀子在它身上划一道口子，它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友，所以叫旅行家树。

　　我在台头仰望这旅行家树，不尽束然起敬。

　　它出生于贫瘠荒凉的不毛之地，给跋(b)涉(sh)沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑(y)，给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人，并不以环境不同而改变性格。

　　离开非洲时，我曾想带回一株旅行家树的幼苗，移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想：倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。

　　1.给短文加一个适当的题目，写在前面的横线上。

　　2.在文中括号里选择正确的字词打上。

　　3.读文中的拼音，依次写出词语。

　　①__________②__________③__________④__________

　　4.圈出短文第七自然段中的四个错别字，把正确的字写在下面横线上。