小学三年级语文习题及答案
篇一：三年级扩句练习题及答案
1、老师批改作业。
2、战士保卫边疆。
3、洪水淹没了村庄。
4、海鸥飞过海面。
5、兄妹俩陶醉了。
6、小马驹瞪着眼睛。
7、几句话印在心上。
8、同学们做作业。
9、战士脸红。
10、春风吹遍大地。
11、少先队员挥舞着花束。
12、同学们议论着消息。
13、学校开展活动。
14、我握着手。
15、战士献出生命。
16、我和小刚来到市场。
17、玲玲做操。
18、雨点落下来。
19、鱼儿惊慌。
20、野花开。
21、体育健儿取得了成绩。
22、列车奔驰。
23、小蜜蜂飞来飞去。
24、黑熊表演节目。
25、浪花跳跃。
26、猫捉老鼠。
27、鲜花盛开了。
28、小华做操。
29、秧苗生长。
30、船开得快。
31、星星眨眼。
32、枝叶展开。
33、小蝌蚪游着。
34、日本鬼子闯进学堂。
35、老大娘摸着焦裕禄。
36、同学们在听课。
37、鬼子查看着每一个人。
38、仲先生回答话。
39、私塾先生讲着故事。
40、旅客们走进车厢。
41、白医天使工作。
42、西湖在杭州。
43、气球升上天空。
44、太阳放射光芒。
45、祖国在前进。
46、他跑来了。
47、叔叔是交通警察。
48、同学们沉浸在喜悦中。
49、他的话印在心上。
50、李小明留下了泪花。
51、白塔屹立在顶峰。
52、飞机飞翔在天空中
53、同学们开展活动。
54、游船飘荡在水面。
55、水池闪耀着光彩。
56、小朋友戴上了红领巾。
57、河边停着船只
58、小蜜蜂飞在油菜花上。
59、他询问情况。
60、阳光照着大地。
61、红旗飘扬。
62、赵州桥横跨在河面上。
63、小鱼船浮在湖面上。
64、鸬鹚捕鱼。
65、鸬鹚站在船舷上。
参考答案：
1、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。
2、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。
3、咆哮的洪水很快地淹没了村庄。
4、一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。
5、善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。
6、愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。
7、老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。
8、同学们在教室认真地做老师布置的作业。
9、这个可爱的战士脸红得像个大苹果。
10、温暖的春风吹遍绿色的大地。
11、戴着红领巾的少先队员高兴地挥舞着花束。
12、六（1）班的同学们七嘴八舌地议论着这个消息。
13、学校正在开展“学雷锋，树新风”活动。
14、我紧紧地握着这个女孩的手。
15、年轻的战士献出宝贵的生命。
16、我和小刚一起来到农贸市场。
17、活泼可爱的玲玲认真地做操。
18、豆大的雨点哗哗地落下来。
19、池塘里的鱼儿惊慌得四处逃散。
20、遍地的野花开得绚丽。
21、我国的体育健儿在北京奥运会上取得了前所未有的成绩。
22、一列旅客列车在轨道上奔驰。
23、可爱的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。
24、一只肥大的黑熊在游乐场表演精彩的节目。
25、一排排的浪花欢腾地跳跃。
26、机灵的小猫正在捉一只小老鼠
。 27、一朵朵鲜花在原野里盛开了。
28、小华在操场上做儿童广播体操。
29、田里的秧苗正在生长。
30、江上的汽船开得像火箭一样快。
31、天上的星星快乐地眨眼。
32、柳树的枝叶在春天里慢慢地展开。
33、一群可爱的小蝌蚪在水里游着。
34、一群日本鬼子突然闯进学堂。
35、白发苍苍的老大娘轻轻地摸着焦裕禄。
36、同学们专心地在听黄老师的课。
37、凶残的日本鬼子仔细查看着每一个人。
38、仲先生很快地回答他的话。
39、私塾先生有声有色地讲着少年岳飞的故事。
40、站台上的旅客们有秩序地走进车厢。
41、一群美丽的白医天使兢兢业业地工作。
42、美丽的西湖在浙江省杭州。
43、一个气球慢慢地升上天空。
44、圆圆的太阳放射耀眼的光芒。
45、美丽的祖国一直在前进。
46、满头大汗的他按时跑来了。
47、小明的叔叔是一个尽职的交通警察。
48、我们班的同学们很快沉浸在喜悦中。
49、他的话深深印在我的心上。
50、坚强的李小明忍不住地留下了泪花。
51、一座白塔屹立在这座高山的顶峰。
52、一架飞机飞翔在蓝色的天空中。
53、同学们积极开展手拉手互助活动
54、一艘美丽的游船飘荡在清澈的水面。
55、清可见底的水池闪耀着夺目的光彩。
56、小朋友高兴地戴上了鲜艳的红领巾。
57、河边横七竖八地停着从小村里开出来的船只。
58、可爱的小蜜蜂高兴地飞在油菜花上。
59、他仔细地询问刚才发生的情况。
60、强烈的阳光照着一望无际的大地。
61、鲜艳的五星红旗在空中飘扬。
62、李春设计的赵州桥千百年来横跨在河面上。
64、一只鸬鹚跳入水中捕鱼。
63、小鱼船静静地浮在水平如镜的湖面上。
65、一只只鸬鹚像士兵一样站在船舷上。
篇二：三年级测试题答案
一、填空题。
1、蚯蚓喜欢生活在（阴暗）、（潮湿）的环境中。
2、土壤中颗粒较大的是（砂），颗粒较小的是（粘土）。
3、每年的3月22日为（世界水日）。
4、风是由于（空气）的流动形成的。
5、风通常用（风向）和（风力）表示。
6、风向是指风（吹来）的方向。
7、风力是指风的（大小）。
8、人体所需要的各种营养来源于（食物）。
9、在食物的各种营养中，（淀粉）、（脂肪）是人体的能源，（蛋白质）、（水）、（盐）是构成人体的主要材料。
10、家庭烹饪是（食品）加工的一种形式。
11、健康包括（生理健康）和（心理健康）。
12、任何一种食物都不能含有人体所需要的（全部）营养，所以我们的食物必须（多样化），才能保证不缺营养。
二、选择题。
1、土壤中含（D）越多，土壤越肥沃，土壤颜色越深。
A、粘土 B、水 C、砂 D、腐殖质
2、食物中含有大量蛋白质的有（A）。
A、大米、豆类、薯类、高粱等粮食作物 B、各种各样的水果 C、各种各样的蔬菜
3、人体不可缺少的一些物质，但含量又很低的是（C）。
A、蛋白质 B、糖类和无机盐 C、维生素
4、（A）是构成人体细胞的基本物质。
A、蛋白质 B、淀粉 C、脂肪 D、维生素
5、维生素有（B）多种。
A、10 B、20 C、30 D、40
6、儿童和青少年每天的睡眠时间应该在（C）小时左右。
A、7B、8C、9D、10
7、科学家使用的电子显微镜的放大倍数可以达到（D）倍。
A、几 B、几十 C、几百 D、几十万
8、如果把地球的总水量分为100份，可供利用的淡水还不到（A）份。
A、1B、2C、3D、4
9、1000克新鲜蔬菜水果中，含水大约（C）克。
A、700B、800C、900D、950
10、我国300多个大城市中有188个供水紧张，（C）个严重缺水。
A、20B、30C、40D、50
三、判断题。
1、世界上没有两个完全一样的人。（）
2、人的手指受伤了，再长出的指纹与原来的不一样了。（×）
3、在水里不溶解的物体，都会沉到水底。（×）
4、空气是白色的。（×）
四、名词解释题。
1、土壤：土壤是地球陆地上能够生长植物的那部分疏松的表层，是许多动物和植物生活的.家。
2、腐殖质：土壤里含有一些可以燃烧的东西，主要是由土壤里的动植物肢体腐烂以后变成的，叫腐殖质。
五、问答题。
1、风、雨、雷电是怎样形成的？
答：风、雨、雷电是自然现象，风是空气流动形成的，雨是空气中的水蒸气遇冷而降落下来的，雷电是由于空气中带不同种电荷的云团相接近时发生的放电现象。
2、指纹的特征能帮助人们做什么？
答：指纹是不容易改变的，所以可以利用指纹的特征来侦破案件。在计算机上进行指纹登陆。
3、人的感觉器官有哪些，它们分别起什么作用？
答：眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官，在观察中起着十分重要的作用。眼睛能帮助我们辨别物体的大小、形状、颜色；耳朵能听出声音的高低、强弱；鼻子能帮助我们辨别物体的气味；舌能使我们尝出物体的味道；手能帮助我们触摸物体。
4、蚯蚓对农作物的作用是什么？
答：蚯蚓是“耕田能手”，它在地下穿行，挖出很多洞，使更多的空气和水进入泥土里，有利于植物的生长。蚯蚓是“制造肥料的工厂”，也是“处理垃圾的能手”它能把垃圾吞掉，排出无害的肥料。
5、我们身边的花草有哪些相同和不同的地方？
答：相同的地方是绿色开花植物都是由根、茎、叶、花、果实和种子组成的；不同的地方是各种植物的各个器官的外形特征有所不同。
6、为什么要爱护花草树木？
答：花草树木不仅为人类提供很多生活必需品，还使我们的环境更清新、更美丽，所以要爱护花草树木。
7、土壤是由哪些成分构成的？
答：土壤不是一种单纯的物质，是由水、空气、砂、粘土、腐殖质等组成的。
8、能腐烂的垃圾对土壤有什么作用？对植物有什么作用？
答：能腐烂的垃圾能给土壤增加营养，同时，还能疏松土壤，使空气和水容易“进入”土壤，为植物的生长创造有利条件，使植物茁壮成长。
9、不能腐烂的垃圾对土壤有什么影响？对植物又有什么影响？对不腐烂的垃圾我们应该怎样处理？
答：不能腐烂的垃圾会污染土壤，妨碍植物的生长，影响动物生存，对人体有很大的危害。为了减少垃圾造成的污染和危害，不能随意乱扔垃圾，可以将垃圾分类处理，分成能腐烂的和不能腐烂的，能回收利用的和不能回收利用的几类，能回收的回收再利用，从而保护土壤、保护环境。
10、你知道黄河水为什么是黄色的吗？
答：黄河在流经黄土高原时，因黄土高原地面坡度较大，植被稀疏，夏季又多暴雨，流水对黄土高原土壤的侵蚀作用特别强烈，很容易把黄土冲下山坡，最后流入黄河，使黄河里含有大量的泥沙，水也变黄了。
11、如果森林砍伐了，暴雨或洪水对土壤有什么影响？
答：如果森林被砍伐了，暴雨或洪水会把土壤冲下山坡，同时也使水流失，没有水和土，植物也不能生存。
12、为什么国家要治理黄河？
答：黄河流到下游，流速变慢，水中的泥沙沉积到河底，使河床越来越高，在雨季水大时，
非常容易泛滥成灾，所以国家要治理黄河。
13、水土流失有什么危害？
答：水土流失可使河床升高、湖泊变浅、土壤肥力衰减、旱涝频繁，造成土地资源的严重破坏，直接影响我们的生活。
14、如果没有水，世界将会是什么样的？
答：如果没有水，世界上将不会有生命，如没有植物、动物和人等，也不会有云、雨、雪等自然现象；没有江、河、湖、海等。世界将死气沉沉，一片荒凉。
15、为什么不能直接饮用自来水？
答：因为经过自来水厂处理的水，其中还有一部分未被杀死的微生物，再加上输送途中还会混入新的微生物，因此不能直接饮用。
16、瓶子在水中上浮，用什么方法让它沉下去？橡皮泥在水中下沉，用什么方法让他浮上来？ 答：让瓶子沉下去的方法有：灌水、装石子、捆绑重物、打碎、重物压等。让橡皮泥浮上来的方法有：捏成船型或碗型、放在漂浮的物体上、捏成空心球等。
17、怎样使小水轮转得快？
答：水位越高、水量越大、水冲在轮叶上时，小水轮转得就快。
18、我国水资源的状况是什么？
答：虽然我国淡水资源比较丰富，但是由于人口众多，每人平均占有的淡水资源仅是世界人均水平的百分之二十五，全国大多数地区都面临着淡水资源紧张的问题。我国300多个大城市中有188个供水紧张，40多个严重缺水。同时，我国的水资源利用率低，污染和浪费十分严重。
19、为什么要节约用水？
答：虽然天空中、江河里、海洋里、地下都有水，但供给我们饮用、做饭、洗衣、灌溉农田、发电、工业生产用水却很少。我们平常用的自来水是工人叔叔花费了很多劳动，用江河里的水加工而成的，所以我们要节约用水。
20、空气是一种什么样的物体？空气和水的性质有什么相同点和不同点？
答：空气是无色、无味、无嗅、透明的气体。相同点是都具有无色、无味、无嗅、透明的性质。不同点是水是液体，不能被压缩。空气是气体能被压缩。
21、风车有哪些用途？
答：风车能发电、提水、磨面等。
22、纸飞翼留在空中的时间长短与纸飞翼的什么特征有关？
答：与纸飞翼的重量、纸飞翼翼面大小、纸飞翼翼面角度有关。
23、为什么人们吃的食物要多样化？举例说明不挑食的重要性。
答：因为人体生长发育需要多方面的营养，而没有哪种食物能含有人体需要的全部营养。因此，我们吃的食物就要多样化，这样才能保证身体健康成长。例如光吃肉类、不吃水果，会造成蛋白质过剩，缺少维生素，影响人体正常生长和发育，严重缺乏时，还会引起疾病。
24、为了有利于健康，我们应该怎样做？
答：我们应该（1）讲究卫生，饭前便后要洗手，按时、认真地刷牙，按时洗澡。（2）合理饮食，不喝生水，定时定量吃饭，不偏食、不挑食，不吃不卫生的食物。（3）积极锻炼，按时做眼睛保健操，参加各种体育锻炼。（4）按时作息，养成有规律的生活习惯。
25、列举五条有利于健康的行为。
答：（1）饭前便后要洗手（2）按时、认真刷牙（3）按时洗澡、睡觉、起床（4）使用自己的卫生工具（5）积极参加各种锻炼。
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